وزارت علوم - مطبوعات 28 فروردين 98
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸ ساعت 14:18
1
فهرست اخبار
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
9458260 آرمان امروز
9457756 تعادل
9457298 روزنامه مردم سالاری
اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
روساي دانشگاه ها
9456926 روزنامه ايران
روساي واحدهاي دانشگاهي
9460904 روزنامه همشهري
9457658 خراسان
روساي آموزش عالي
1
فهرست اخبار
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
9457594 خراسان
9456058 روزنامه آفرينش
روساي موسسه يا سازمان وابسته
9453132 دنياي اقتصاد
اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
9456063 روزنامه آفرينش
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
آرمان امروز
1398/01/28
> قانع شدن مجلس از توضیحات وزیر علوم نماینده تبریز در مجلس از توضیحات وزیر علوم درباره حمایت از آموزش های کاربردی و مهارتی قانع شد .
> قانع شدن مجلس از توضیحات وزیر علوم نماینده تبریز در مجلس از توضیحات وزیر علوم درباره حمایت از آموزش های کاربردی و مهارتی قانع شد .
سوال محمدحسین فرهنگی نماینده مردم تبریز در مجلس از وزیر علوم در خصوص علت عدم توجه این وزارتخانه به توسعه و تصویب رشته ها و حمایت از آموزش های کاربردی ، مهارتی و مرتبط با مشاغل موجود در کشور در جلسه علنی بعداز ظهر سه شنبه مطرح شد .
پس از اظهارات نماینده سوال کننده و توضیحات وزیر ، فرهنگی گفت که این سوال را به رأی مجلس شورای اسلامی نمی گذارد .
مسعود پزشکیان که اداره جلسه را برعهده داشت گفت وزیر علوم قول برگزاری جلسه مشترکی را برای پیگیری مسائل مربوطه داده است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
روزنامه همشهری
1398/01/28
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : با وجود تعویق زمان آزمون کارشناسی ارشد ، دیگر سهمیه ای به داوطلبان مناطق سیل زده تعلق نمی گیرد.
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : با وجود تعویق زمان آزمون کارشناسی ارشد ، دیگر سهمیه ای به داوطلبان مناطق سیل زده تعلق نمی گیرد .
منصور غلامی (وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری) در گفت وگو با ایلنا ، با اشاره به اینکه درنظر گرفتن سهمیه برای داوطلبان مناطق سیل زده دیگر منتفی است ، گفت : برای کمک به داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد مناطق سیل زده در ابتدا قرار بود که سهمیه ای درنظر گرفته شود تا دیگر آزمون را به تعویق نیندازیم ، اما بعد تصمیم بر تعویق برگزاری زمان آزمون کارشناسی ارشد گرفته شد ، از این رو سهمیه ای هم دیگر درنظر گرفته نمی شود .
غلامی با اشاره به عدم تغییر زمان برگزاری کنکور سراسری 98 گفت : پروسه کنکور و به دست آوردن نتایج به این شکل نیست که ما امروز کنکور را برگزار کنیم و فردا نتایج اعلام شود ، بلکه برگزاری و رسیدن به نتایج آزمون یک پروسه طولانی دارد .
ضمن اینکه همکاران ما در پشت صحنه آزمون ، مسئولیت ها و کارهای زیادی دارند که باید انجام دهند و اگر زمان کنکور سراسری به تعویق بیفتد ، وقتی برای رسیدگی به کارها و برنامه های آزمون نخواهند داشت .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
تعادل
1398/01/28
> سهمیه برای داوطلبان سیل زده کارشناسی ارشد منتفی شد وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : با وجود تعویق زمان آزمون کارشناسی ارشد ، دیگر سهمیه ای به داوطلبان مناطق سیل زده تعلق نمی گیرد .
> سهمیه برای داوطلبان سیل زده کارشناسی ارشد منتفی شد وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : با وجود تعویق زمان آزمون کارشناسی ارشد ، دیگر سهمیه ای به داوطلبان مناطق سیل زده تعلق نمی گیرد .
منصور غلامی با اشاره به اینکه در نظر گرفتن سهمیه برای داوطلبان مناطق سیل زده دیگر منتفی است ، به ایلنا گفت : برای کمک به داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد مناطق سیل زده در ابتدا قرار بود که سهمیه ای در نظر گرفته شود تا دیگر آزمون را به تعویق نیاندازیم ، اما بعد تصمیم بر تعویق برگزاری زمان آزمون کارشناسی ارشد گرفته شد ، از این رو سهمیه ای هم دیگر در نظر گرفته نمی شود .
غلامی با اشاره به عدم تغییر زمان برگزاری کنکور سراسری 98 گفت : پروسه کنکور و به دست آوردن نتایج به این شکل نیست که ما امروز کنکور را برگزار کنیم و فردا نتایج اعلام شود ، بلکه برگزاری و رسیدن به نتایج آزمون یک پروسه طولانی دارد .
ضمن اینکه همکاران ما در پشت صحنه آزمون مسوولیت ها و کارهای زیادی دارند که باید انجام دهد و اگر زمان کنکور سراسری به تعویق بیافتد ، وقتی برای رسیدگی به کارها و برنامه های آزمون نخواهند داشت .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
دنیای اقتصاد
1398/01/28
> دنیای اقتصاد : رئیس مجلس در جمع خبرنگاران تاکید کرد که حذف سود مرکب به نفع تولید کشور و بانک هاست؛ چراکه بانک ها معوقات فراوانی دارند که اگر پرداخت این معوقات تسهیل شود ، سرمایه در گردش بانک ها افزایش یافته و باری که بر دوش تولیدکنندگان بوده کاهش می یابد .
> علی لاریجانی : پرونده حذف سود مرکب بسته نشده است دنیای اقتصاد : رئیس مجلس در جمع خبرنگاران تاکید کرد که حذف سود مرکب به نفع تولید کشور و بانک هاست؛ چراکه بانک ها معوقات فراوانی دارند که اگر پرداخت این معوقات تسهیل شود ، سرمایه در گردش بانک ها افزایش یافته و باری که بر دوش تولیدکنندگان بوده کاهش می یابد .
به گزارش خانه ملت ، علی لاریجانی با بیان اینکه رسانه های مکتوب و تصویری باید تلاش کنند که فضای اقتصادی کشور تحرک بیشتری پیدا کند که فرهنگ سازی در این زمینه بسیار موثر است درباره پرونده حذف سود مرکب گفت : در تعطیلات نوروز با وزیر امور اقتصادی و دارایی و روسای بانک ها مذاکره کرده و این موضوع را مطرح کردم که حذف سود مرکب به نفع تولید کشور و بانک هاست؛ بنابراین مقرر شد تا ظرف چند روز آینده نظر تخصصی خود درباره حذف سود مرکب را ارائه دهند و اگر این نظر به اصلاحی نیاز داشته باشد ، مجلس اصلاحات را انجام داده و نظر دولت را مبنای عمل قرار می دهد تا بین مجلس و دولت توافقی ایجاد شود؛ در غیر این صورت باید راه دیگری را در پیش گرفت که این راه نیز مشخص است؛ اما فعلا مجلس اجازه داده که بانک مرکزی گزارش کارشناسی خود را ارائه دهد .
ارسال گزارش تخلفات پالایشگاه نفت کرمانشاه به قوه قضائیه خبر دیگر از مجلس آنکه نمایندگان در جلسه علنی دیروز مصوب کردند که گزارش مربوط به تخلفات شرکت پالایشگاه نفت کرمانشاه عمدتا پیرامون شیوه قیمت گذاری و نحوه واگذاری این شرکت به بخش خصوصی به قوه قضائیه ارسال شود .
در جمع بندی این گزارش تاکید شده که کمیسیون انرژی ، سازمان خصوصی سازی را در عدم اجرای ماده «21» قانون اجرای سیاست های کلی اصل «44» قانون اساسی و عدم رعایت شئون در ماده «4» آیین نامه اجرایی شیوه قیمت گذاری بنگاه ها و نحوه اعمال شیوه های مذکور درخصوص واگذاری شرکت «پالایشگاه نفت کرمانشاه» به بخش خصوصی ، مسوول می داند و پیشنهاد می کند صرف نظر از اینکه املاکی در قیمت گذاری لحاظ نشده است و کتمان شده است ، قرارداد واگذاری فسخ و متخلفان به علت فراهم کردن موجبات ضرردهی و بدهی شرکت پالایش نفت کرمانشاه تحت پیگرد قرار گرفته و بعد از سودآوری شرکت و اصلاح ساختار و رعایت صرفه و صلاح بیت المال و الزامات قانونی ضمانت قبل از واگذاری اعاده وضعیت شود .
گزارش تفحص از وزارت صنعت به قوه قضائیه رفت نمایندگان همچنین گزارش تحقیق و تفحص از عملکرد وزارت صنعت ، معدن و تجارت درباره صدور مجوز واگذاری معادن و نظارت بر برداشت از معادن معدنی را پس از قرائت در مجلس شورای اسلامی به قوه قضائیه ارجاع دادند .
به گزارش «ایرنا» در بخشی از این گزارش آمده است : نبود سامانه متمرکزی برای ارائه اطلاعات و آمار حوزه معادن کشور در وزارت صنعت ، یکی از مهم ترین چالش های تحقیق و تفحص در این بخش است؛ به طوری که آمار ارائه شده توسط سازمان استانی عموما دارای تناقضات متعدد بوده و کامل و جامع نیست .
بسته شدن برخی واحدهای علمی کاربردی در خبری دیگر از جلسه علنی دیروز پارلمان ، منصور غلامی وزیر علوم و در پاسخ به سوال محمدحسین فرهنگی نماینده تبریز درخصوص علت عدم توجه به توسعه و تصویب رشته ها و حمایت از آموزش های کاربردی و مهارتی ، از توقف فعالیت برخی مراکز دانشگاه علمی کاربردی وابسته به دستگاه های دولتی خبر داد که به گفته وی به کارمندان و مستخدمان این دستگاه ها مدرک می دادند .
کلمات کلیدی : امور اقتصادی و دارایی دولت سرمایه کمیسیون انرژی وزارت صنعت معدن و تجارت.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
کمیسیون آموزش + وزیر علوم
روزنامه مردم سالاری
1398/01/28
> زاهدی از پاسخ وزیر علوم قانع شد یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از پاسخ وزیر علوم درباره علت ضعف مدیریت و برنامه ریزی در دانشگاه پیام نور کشور قانع شد .
> زاهدی از پاسخ وزیر علوم قانع شد یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از پاسخ وزیر علوم درباره علت ضعف مدیریت و برنامه ریزی در دانشگاه پیام نور کشور قانع شد .
به گزارش ایسنا ، در جلسه علنی نوبت عصر دیروز ، سوال محمد مهدی زاهدی نماینده کرمان از منصور غلامی وزیر علوم درباره علت ضعف مدیریت و برنامه ریزی در دانشگاه پیام نور مطرح شد .
بعد از پاسخ های وزیر زاهدی در خصوص قانع شدن و یا نشدن از پاسخ وزیر گفت : هدف از طرح سوال اصلاح امور و تغییر رفتارها بوده است .
به وزیر هشدار می دهم که مراقبت بیشتری کند و باور داشته باشد که دانشگاه ها کارکنان و دانشجویان سرمایه کشور هستند .
وی گفت ، به دلیل برخی از ملاحظات نمی خواهد سوال به رأی گذاشته شود ، اما وزیر تجدید نظر لازم را داشته باشد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
جمهوری اسلامی
1398/01/28
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : با وجود تعویق زمان آزمون کارشناسی ارشد ، دیگر سهمیه ای به داوطلبان مناطق سیل زده تعلق نمی گیرد.
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : با وجود تعویق زمان آزمون کارشناسی ارشد ، دیگر سهمیه ای به داوطلبان مناطق سیل زده تعلق نمی گیرد .
منصورغلامی در گفتگو با ایلنا ، با اشاره به اینکه در نظر گرفتن سهمیه برای داوطلبان مناطق سیل زده دیگر منتفی است ، گفت : برای کمک به داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد مناطق سیل زده در ابتدا قرار بود که سهمیه ای در نظر گرفته شود تا دیگر آزمون را به تعویق نیاندازیم ، اما بعد تصمیم بر تعویق برگزاری زمان آزمون کارشناسی ارشد گرفته شد ، از این رو سهمیه ای هم دیگر در نظر گرفته نمی شود .
غلامی با اشاره به عدم تغییر زمان برگزاری کنکور سراسری 98 گفت : پروسه کنکور و بدست آوردن نتایج به این شکل نیست که ما امروز کنکور را برگزار کنیم و فردا نتایج اعلام شود ، بلکه برگزاری و رسیدن به نتایج آزمون یک پروسه طولانی دارد .
ضمن اینکه همکاران ما در پشت صحنه آزمون مسئولیت ها و کارهای زیادی دارند که باید انجام دهد و اگر زمان کنکور سراسری به تعویق بیافتد ، وقتی برای رسیدگی به کارها و برنامه های آزمون نخواهند داشت .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
کیهان
1398/01/27
> تجهیز دهکده ورزشیرشت خبرنگار کیهان : تفاهنامه ساخت و تجهیز دهکده ورزشی شمال کشور در رشت ، بین وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و استانداری گیلان به امضاء رسید.
> تجهیز دهکده ورزشیرشت خبرنگار کیهان : تفاهنامه ساخت و تجهیز دهکده ورزشی شمال کشور در رشت ، بین وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و استانداری گیلان به امضاء رسید .
این تفاهمنامه با هدف ارتقاء امکانات و تاسیسات ورزشی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه گیلان به عنوان دهکده ورزشی شمال کشور ، بین منصور غلامی وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری و مصطفی سالاری استاندار گیلان به امضاء رسید .
در این تفاهمنامه تهیه طرح توسعه و ارتقاء امکانات و زیرساخت های موجود به دهکده ورزشی شمال کشور برای ورزش های مختلف و امکان ارائه خدمات به تیم های ملی و باشگاهی ، بر عهده دانشگاه گیلان گذاشته شد ضمن اینکه استاندار گیلان نیز موظف شد تا در خصوص تخصیص اراضی ملی و دولتی به طرح توسعه و احداث ورزشی اقدام کند .
تولید گوشت اردکساری خبرنگار کیهان : مدیر جهاد کشاورزی ساری از تولید 41 تن گوشت سفید اردک در یک واحد تولیدی در این شهرستان خبر داد .
رضا پورفلاح اظهار کرد : یک واحد پرورش اردک با تولید 41 هزار و 300 کیلوگرم گوشت سفید و 9 هزار و 390 کیلوگرم تخم خوراکی در شهرستان ساری در حال فعالیت است .
وی ادامه داد : 59 هزار و 600 قطعه اردک در هر دوره در این واحد تولید می شود .
کمربند سبزاهواز خبرنگار کیهان : پروژه یک هزار هکتاری کمربند سبز و احداث مجتمع گل و گیاه در منطقه عین 2 اهواز کلنگ زنی شد .
شهردار اهواز تاکید کرد : دستگاه های آلاینده محیط از جمله شرکت های نفتی ، شرکت های ذوب آهن ، شهرک های صنعتی ، برق منطقه ای ، سازمان آب و برق در زمینه کمربند سبز اهواز مسئولیت دارند اما تاکنون کاری انجام نداده اند .
منصور کتانباف گفت : این در حالی است که 7 هزار هکتار را باید دستگاه های مرتبط انجام می دادند نگهداشت را به عهده شهرداری می گذاشتند اما تاکنون شهرداری همه کار را انجام داده است .
وی افزود : در پروژه پیش رو نیز 250 هکتار زمین دیگر که متعلق به نهادهای نظامی بود در اختیار ما گذاشتند تا کار را انجام بدهیم که اگر اعتبارات به موقع تخصیص یابد و دستگاه ها همکاری کنند ، تا اواسط اردیبهشت ماه یک هزار هکتار دیگر توسعه می دهیم تا از 7 هزار و 200 هکتار ، 2 هزار هکتار را شهرداری انجام داده باشد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
دنیای اقتصاد
1398/01/27
> تسنیم : عضو هیئت رئیسه مجلس تذکر 81 نماینده به روحانی درباره علت ممانعت رئیس جمهور و جهانگیری برای عزل رئیس سازمان خصوصی سازی را قرائت کرد .
> تذکر به روحانی درباره ممانعت از عزل یک مسئول تسنیم : عضو هیئت رئیسه مجلس تذکر 81 نماینده به روحانی درباره علت ممانعت رئیس جمهور و جهانگیری برای عزل رئیس سازمان خصوصی سازی را قرائت کرد .
علی اصغر یوسف نژاد عضو هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز(سه شنبه 27 فروردین) در صحن علنی پارلمان تذکرات کتبی نمایندگان به رئیس جمهور و مسئولان اجرایی را قرائت کرد .
**تذکر علی وقف چی نماینده زنجان به وزیر ارتباطات : دلیل عدم تبدیل وضعیت و عقد قرارداد دائم با کارگزاران مرکز مخابرات روستایی .
تعیین تکلیف و تأمین خطوط تلفن ثابت درخواست کنندگان و تقویت باندهای اینترنتی همراه اول و ایرانسل .
**نادر قاضی پور ، علیرضا محجوب و مصطفی کواکبیان نمایندگان ارومیه و تهران به وزیر اقتصاد و دارایی : تسریع در حل مشکل بیمه کارگران گروه خودرو سازی سایپا .
**تذکر ناهید تاج الدین نماینده اصفهان به وزیر ارتباطات : چرا علی رغم ماده 83 قانون الحاق بعضی از مواد به مقررات دولت و آرا دیوان عدالت اداری نسبت به دائمی نمودن قرارداد کارگزاران مرکز مخابرات روستایی اقدام نشده و تعدادی از این عزیزان اخراج شده اند؟ ** تذکر محمد دهقان نماینده طرقبه و 80 نماینده به رئیس جمهور : با وجود تشکیل پرونده کیفری و ممنوع الخروج شدن آقای پورحسینی رئیس سازمان خصوصی سازی ، علت ممانعت شما و آقای جهانگیری از عزل ایشان چیست؟ **تذکر صدیف بدری نماینده اردبیل به رئیس جمهور و وزیر جهاد کشاورزی : با توجه به اینکه قیمت تمام شده تولید گندم بسیار بالاتر از سال های گذشته است ، بایستی قیمت خرید گندم به قیمت مناسب و بیش از 2,500 تومان برای هر کیلوگرم باشد .
به رئیس جمهور و وزیر آموزش و پرورش : پرداخت تمام مطالبات فرهنگیان و اعمال کامل رتبه بندی در پرداخت حقوق آنها .
**تذکر قاسم احمدی لاشکی مردم کلاردشت به وزیر علوم : با توجه به اختصاص پیدا کردن مبلغی متوالی برای خرید دانشکده میراث فرهنگی نوشهر ، چرا اقدامی صورت نمی گیرد؟ به وزیر نیرو : علی رغم تخصیص بودجه برای پروژه های بزرگ مجتمع آبرسانی شهرهای نوشهر ، پیشرفت کار کند است .
علت چیست؟ به وزیر راه و شهرسازی : با توجه به بازدیدها و وعده ها ، وضعیت راه های کلاردشت و عباس آباد همچنان نامناسب است .
انتظار می رود که پیگیری های جدی انجام شود .
به وزیر بهداشت : چرا شاهد استقرار مرکز اورژانس 115 در منطقه کجور با 68 نیستیم؟ **تذکر یعقوب شیویاری نماینده میانه به رئیس جمهور : بی برنامگی و نبود اراده برای حل مشکلات کردم و مدیریت ناکارآمد در کشور .
کلمات کلیدی : اقتصاد خودرو رئیس جمهور سازمان خصوصی سازی هیئت رئیسه.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
کسب و کار
1398/01/28
> مشاور قائم مقام وزیر علوم با بیان این که ایران در میان کشورهای در حال توسعه رتبه اول فرار مغزها یا گردش نخبگان را دارد گفت : خسارت فرار مغزها در سال معادل 60 میلیارد دلار است .
> به گزارش کسب و کار نیوز ، دکتر محمد جواد رسایی در نشست شورای سیاستگذاری دومین جشنواره ترویج علم در پایان نامه های دانشجویی که امروز (چهارشنبه 28 فروردین) در مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور برگزار شد ، گفت : ما امکانات وسیعی در کشور از لحاظ سخت افزاری و نرم افزاری داریم .
ما دانش آموختگان بی اثری تولید نکردیم .
بسیاری از دانش آموختگان ما در کشورهای دیگر مایه افتخارند .
در شرایط سختی هستیم که باید از مجموع امکانات بیشترین بهره را ببریم .
وی افزود : احتیاج مادر اختراع است .
وقتی همه ی امکانات در اختیار ما باشد کسی اصلاً فکر نمی کند؛ پول می دهد و امکانات را خریداری می کند .
الان احتیاجی به وجود آمده که باعث شده ما به فکر روش های برون رفت از این شرایط بیفتیم .
رسایی با اشاره به تاکید رهبری و رئیس جمهور بر ضرورت حضور علم در زندگی عمومی مردم گفت : در بیانیه گام دوم انقلاب هم بر این موضوع تاکید شده است و این برای ما الزام ایجاد می کند .
ما الان اصطلاحاً به آن جرم بحرانی یا critical massرسیده ایم .
ما تعداد زیادی فارغ التحصیل داریم و برخی از آن ها دچار ناراحتی هستند و از ما انتظار دارند زمینه فعالیت آن ها را فراهم کنیم .
رسایی ادامه داد : ما موتور متحرک جمعیت 82 میلیونی را داریم و باید یک فعالیت خارق العاده خارج از روش های عادی انجام گیرد .
ایرانی ها هر گاه خواستند توانستند .
علم را برای مردم تشریح کنیم .
در قضیه سیل اخیر دانشجویان پیشتر تحقیقی درباره احتمال وقوع سیل در آق قلا انجام داده بودند و نتیجه گیری کردند اگر سیلی رخ دهد آق قلا باید تخلیه شود .
ما از این نوع مطالب ده ها ، صدها و هزاران مورد داریم .
چنین مطالبی گوهرهایی هستند که در میان سنگ ، چوب و معادن قرار دارد باید اینها را استخراج کنیم ، تمیز کنیم و به مردم نشان دهیم .
استفاده از شبکه های اجتماعی روش بسیار مهم و کارآمدی است .
می توان از پایان نامه ها فیلم و کلیپ تهیه کرد و آن ها را وارد فضای مجازی کرد .
وی در پایان با اشاره به حضور دانشگاه ها به عنوان یک مرکز اجتماعی گفت : باید موضوعات ترویج علم طوری پیگیری شود که فردی که در این راستا فعالیت می کند بداند فعالیتش عبث نیست .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
دولت + وزارت علوم
روزنامه ندای هرمزگان
1398/01/28
> رئیس پارک علم و فناوری هرمزگان در پنل طرح های دانش بنیان همایش فرصت های سرمایه گذاری استان هرمزگان ، ظرفیت های پارک علم و فناوری را برای سرمایه گذاران تشریح کرد .
> علی فتی در این جلسه با اشاره به تلاش های صورت گرفته در راستای تولید محصولات فناورانه و دانش بینان گفت : شرکت های موفق زیادی در پارک علم و فناوری هرمزگان مشغول به کار هستند که با حمایت مجموعه دولت روی برج فناوری کار می کنیم که در کشور بی نظیر است و و جذابیت های زیادی دارد .
وی بیان داشت : در برج فناوری محل استقرار شرکت های دانش بنیان و فناوران در نظر گرفته ایم که در کنار آن شتاب دهنده ها نیز فعالیت خواهند کرد .
فتی ابراز امیدواری کرد ، برج فناوری طی ماه های آینده افتتاح تا پذیرای شرکت های دانش بینان باشد .
وی ادامه داد ، شرکت هایی که کارهای بزرگتری انجام می دهند در تلاشیم با همکاری دانشگاه هرمزگان در وسعت 30 هکتار زمینی که در حال آماده سازی آن هستیم تو فضای دانشگاه مستقر کنیم چرا که حسن همجواری با دانشگاه و ارتباط با اعضای هیات علمی می تواند نتیجه و خروجی خوبی برای پارک فناوری داشته باشد از این رو وزارت علوم تصمیم گرفته که پارک فناوری در دل دانشگاه ایجاد شود و در کنار دانشگاه فعالیتکند .
رئیس پارک علم و فناوری هرمزگان با قدردانی از مجموعه دولت گفت : در بودجه98 اتفاق بزرگی افتاد که در پی آن بودجه پارک ها 75 درصد رشد داشته است .
وی ادامه داد ، پارک هرمزگان با رشد 89 درصد رتبه پنجم بودجه را به خود اختصاص داده است .
سال آینده نیز شش میلیارد و 600 میلبون تومان اعتبار پارک خواهد بود که حاضریم 50 درصد بودجه ها را با بهره 4 درصد و تنفس دو ساله در اختیار شرکت ها قرار دهیم .
فتی در این جلسه همچنین به فعالیت شرکت های دانش بنیان اشاره کرد و گفت : عمده فعالیت در حوزه دریایی است و به دلیل همجواری دریا فعالیت های خوبی صورت گرفته است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
دولت + وزارت علوم
کیهان
1398/01/27
> طی چهل سال گذشته با افزایش مراکز آموزش عالی و جمعیت تحصیل کرده همراه بوده ایم که مدیریت این افراد و برطرف کردن انتظارات و توقعاتشان در زمینه خدمات علمی و پژوهشی در دوران تحصیلی و بعد از آن ، می تواند ثبات جامعه و توسعه و پیشرفت کشور را در پی داشته باشد.
> طی چهل سال گذشته با افزایش مراکز آموزش عالی و جمعیت تحصیل کرده همراه بوده ایم که مدیریت این افراد و برطرف کردن انتظارات و توقعاتشان در زمینه خدمات علمی و پژوهشی در دوران تحصیلی و بعد از آن ، می تواند ثبات جامعه و توسعه و پیشرفت کشور را در پی داشته باشد .
مهم ترین اهداف هر نظام آموزشی بخصوص مراکز آموزش عالی در هر کشوری اشاعه تاریخ ، آداب و رسوم ، زبان و دیگر مولفه های فرهنگ به نسل های بعدی است .
البته قابل ذکر است این مولفه ها می تواند در زمینه های مختلف فرهنگی از جمله فرهنگ اجتماعی ، سیاسی ، اقتصادی و دینی باشد که باعث اجتماعی شدن دانشجویان و جوانان و درونی شدن فرهنگ بطور کلی در افراد می شود .
این مهم از جمله مسائلی است که با برنامه ریزی جهت ایجاد ارتباط بین دانشگاه ها با جامعه و صنعت ، می تواند گامی موثر جهت پیشرفت و توسعه و همچنین ثبات جامعه در عرصه های مختلف شود .
از جمله برنامه هایی که با پیروزی انقلاب اسلامی در دستور کار قرار گرفت ، توسعه مراکز آموزشی بخصوص آموزش عالی و دانشگاه ها بوده است .
مراکزی که امروزه در کشور ما واحد مستقلی نیستند و به بخش لاینفک جامعه تبدیل شده اند .
بطوری که هرتصمیمی در این مراکز می تواند با ورود دانشجویان و جوانان به جامعه اثرگذار باشد .
پس برنامه ریزی دقیق جهت ورود جوانان به این مراکز و تناسب محتوای آموزشی با نیازهای صنعتی کشور می تواند ازجمله برنامه هایی باشد که مسئولین باید در دستور کار خود قرار دهند .
طبق جدیدترین آمارهایی که منتشر شده است و به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم ، امروزه تعداد کل دانشجویان به 3 میلیون و 616 هزار و 114 نفر در سال 1397 افزایش یافته است که در طی چهل سال این افزایش جمعیت دانشجویی با میزان رشد حدود 21 برابری از 175 هزار و 675 دانشجو در سال 1357 به این تعداد دانشجو رسیده است .
همچنین تعداد کل دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی (دولتی و غیردولتی) از 232 دانشگاه در سال 1357 و آغاز نظام جمهوری اسلامی ، با رشد دوازده برابری به 2هزار و 724 دانشگاه و مرکز آموزش عالی در سال تحصیلی 1397 1396 رسیده است .
تعداد اعضای هیئت علمی تمام وقت دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی(دولتی و غیردولتی) از 7هزار و 231 نفر در سال 1357 ، به 85 هزار و 592 افزایش یافته که رشد حدود 12 برابری را نشان می دهد .
در دوره جدید مرز خاصی میان دانشگاه ، صنعت و دولت وجود ندارد .
در خیلی از زمینه ها به آسانی نمی توان حدود مرز نهادهای مذکور را از یکدیگر تمیز داد ، بطوری که بخشی از قلمرو دانشگاه ، صنعت محسوب می شود و قسمتی از قلمرو صنعت را دانشگاه می توان به حساب آورد .
یونسکو در چشم انداز جهانی آموزش عالی برای قرن بیست ویکم ، دانشگاه های نوین را اینگونه تعریف می کند : جایگاهی است که در آن مهارت های کارآفرینی در آموزش عالی به منظور قابلیت های دانش آموختگان و برای تبدیل شدن به کارآفرینان توسعه می یابد .
نگرش کارآفرینانه به عنوان یکی از راه حل های ممکن برای آمیختن دانشگاه ها با پیچیدگی بسیار سازوکارهای اقتصادی است .
دانشگاه های کارآفرینی بطور کلی مراکزی هستند که امکان تجارت و نوآوری را فراهم می کند و با ایجاد مشارکت های تجاری ، توسط فن ورزان و دانشگاهیان درگیر است .
به گزارش خبرگزاری علم و فناوری؛
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
دولت + وزارت علوم
کیهان
1398/01/27
طبق پژوهشی که در داخل کشور ، در سال های اخیر انجام شده است ، ارائه و توسعه دانشگاه کارآفرین می تواند ازجمله راه حل های برداشتن موانع اقتصادی و صنعتی باشد .
افزایش افراد تحصیلکرده طبق معیارهای یک دانشگاه کارآفرین می تواند ارتباط میان مراکز آموزش عالی با صنعت و نیازهای روز جامعه را بهبود و در جهت توسعه و پیشرفت همه جانبه سوق دهد .
گسترش دانشگاه کارآفرین به عنوان پدیده اصلی مدل شامل مقوله های اصلاحات شورایی دانشگاه ، تشکیل نظام پیشنهادات ، طراحی و استفاده از یک مدل منسجم کارآفرینی دانشگاهی ، بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات کارآفرینانه ، سیاست گذاری با رویکرد کارآفرینی است .
به نقل از این پژوهش ظهور دانشگاه کارآفرین درنتیجه اهمیت روزافزون دانش در اقتصاد و توسعه فناوری است و اینکه درواقع دانشگاه ها حاملان به صرفه نوآوری و همچنین انتقال دانش و فناوری به جامعه هستند .
ایجاد دانشگاه کارآفرینانه به حفظ شهرت دانشگاه کمک می کند ، زیرا نشانی است از اینکه دانشگاه آماده است و می داند چگونه مسائل خاص محیطی را حل کند ، به توسعه اقتصادی منطقه ای که در آن واقع شده کمک کند و همچنین می داند چگونه شرایط محیطی را تغییر دهد و خود را با محیطی سازگار سازد که دائما در حال تغییر است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
مجتبی شریعتی+معاون آموزشی وزارت علوم
دنیای اقتصاد
1398/01/28
> ایسنا : معاون آموزشی وزارت علوم با تاکید بر این که برنامه ای برای تغییر زمان برگزاری کنکور 98 نداریم گفت : این آزمون در زمان اعلام شده برگزار خواهد شد .
> زمان برگزاری کنکور تغییر نمی کند ایسنا : معاون آموزشی وزارت علوم با تاکید بر این که برنامه ای برای تغییر زمان برگزاری کنکور 98 نداریم گفت : این آزمون در زمان اعلام شده برگزار خواهد شد .
دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در گفت وگو با ایسنا ، ضمن اعلام این مطلب اظهار کرد : برنامه ای برای تعویق زمان برگزاری آزمون سراسری 98 در وزارت علوم وجود ندارد گفت : این آزمون در موعد مقرر برگزار خواهد شد .
وی در ادامه تاکید کرد : موضوع تعویق زمان برگزاری کنکور 98 در شورای سنجش و پذیرش مطرح نیست و همان طور که عنوان شد زمان برگزاری این آزمون تغییر نمی کند .
به گزارش ایسنا ، اخیراً تعدادی از داوطلبان آزمون سراسری 98 با امضای نامه و ایجاد هشتگ هایی در توئیتر خواستار تعویق زمان برگزاری کنکور سراسری به دلیل وقوع سیل در برخی استان های کشور و عدم آمادگی داوطلبان شده بودند .
آزمون سراسری سال 98 در روزهای پنجشنبه و جمعه 13 و 14 تیرماه 98 در حوزه های امتحانی مربوطه برگزار می شود و پس از تصحیح اوراق ، نتایج اولیه آزمون سراسری سال 98 به صورت کارنامه و در دهه دوم مردادماه 98 بر روی سایت سازمان سنجش منتشر می شود .
همچنین نتیجه نهایی کنکور سراسری 98 در نیمه دوم شهریورماه 98 اعلام می شود و داوطلبانی که بر اساس مندرجات کارنامه مجاز به انتخاب رشته می شوند ، می توانند در مهلت تعیین شده و با توجه به ظرفیت انتخاب رشته ، رشته های خود را انتخاب کنند .
کلمات کلیدی : توئیتر سازمان سنجش سیل کنکور وزارت علوم.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
مجتبی شریعتی+معاون آموزشی وزارت علوم
بهار
1398/01/28
> گروه جامعه : معاون آموزشی وزارت علوم با تاکید بر این که برنامه ای برای تغییر زمان برگزاری کنکور 98 نداریم گفت : این آزمون در زمان اعلام شده برگزار خواهد شد .
> دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در گفت وگو با خبرنگار ایسنا ، ضمن اعلام این مطلب اظهار کرد : برنامه ای برای تعویق زمان برگزاری آزمون سراسری 98 در وزارت علوم وجود ندارد گفت : این آزمون در موعد مقرر برگزار خواهد شد .
وی در ادامه تاکید کرد : موضوع تعویق زمان برگزاری کنکور 98 در شورای سنجش و پذیرش مطرح نیست و همان طور که عنوان شد زمان برگزاری این آزمون تغییر نمی کند .
اخیراً تعدادی از داوطلبان آزمون سراسری 98 با امضای نامه و ایجاد هشتگ هایی در توئیتر خواستار تعویق زمان برگزاری کنکور سراسری به دلیل وقوع سیل در برخی استان های کشور و عدم آمادگی داوطلبان شده بودند .
آزمون سراسری سال 98 در روزهای پنجشنبه و جمعه 13 و 14 تیرماه 98 در حوزه های امتحانی مربوطه برگزار می شود و پس از تصحیح اوراق ، نتایج اولیه آزمون سراسری سال 98 به صورت کارنامه و در دهه دوم مردادماه 98 بر روی سایت سازمان سنجش منتشر می شود .
همچنین نتیجه نهایی کنکور سراسری 98 در نیمه دوم شهریورماه 98 اعلام می شود و داوطلبانی که بر اساس مندرجات کارنامه مجاز به انتخاب رشته می شوند ، می توانند در مهلت تعیین شده و با توجه به ظرفیت انتخاب رشته ، رشته های خود را انتخاب کنند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای دانشگاه ها
پیام نور
روزنامه فرهیختگان
1398/01/28
> مدیرکل روابط عمومی دانشگاه پیام نور از تغییر تاریخ امتحانات پایان ترم روز 23 خرداد این دانشگاه به 10 تیرماه خبر داد.
> مدیرکل روابط عمومی دانشگاه پیام نور از تغییر تاریخ امتحانات پایان ترم روز 23 خرداد این دانشگاه به 10 تیرماه خبر داد .
امیرحسین بهروز ، مدیرکل روابط عمومی دانشگاه پیام نورگفت : «با توجه به اطلاعیه سازمان سنجش آموزش کشور مبنی بر تغییر زمان برگزاری کنکور کارشناسی ارشد سال 98 وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری به دلیل وقوع سیل در برخی نقاط کشور از روزهای 5 و6 اردیبهشت به روزهای 23 و 24 خرداد و تداخل تاریخ 23 خردادماه با امتحانات پایان ترم دانشگاه پیام نور ، تاریخ برگزاری کلیه آزمون ها روز 23 خرداد سال جاری دانشگاه پیام نور به تاریخ 10 تیر 1398 انتقال می یابد . »
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای دانشگاه ها
پیام نور
روزنامه آفرینش
1398/01/27
> مدیرکل روابط عمومی دانشگاه پیام نور از تغییر تاریخ امتحانات پایان ترم روز 23 خرداد این دانشگاه به 10 تیرماه خبر داد .
> مدیرکل روابط عمومی دانشگاه پیام نور از تغییر تاریخ امتحانات پایان ترم روز 23 خرداد این دانشگاه به 10 تیرماه خبر داد .
به گزارش روابط عمومی دانشگاه پیام نور ، امیرحسین بهروز گفت : با توجه به اطلاعیه سازمان سنجش آموزش کشور مبنی بر تغییر زمان برگزاری کنکور کارشناسی ارشد سال 98 وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری به دلیل وقوع سیل در برخی نقاط کشور تاریخ امتحانات پایان ترم دانشگاه پیام نور تغییر کرد .
مدیرکل روابط عمومی دانشگاه پیام نور افزود : با توجه به تغییر زمان برگزاری کنکور ارشد از روزهای 5 و6 اردیبهشت به روزهای 23 و 24 خرداد و تداخل تاریخ 23 خردادماه با امتحانات پایان ترم دانشگاه پیام نور ، تاریخ برگزاری تمام آزمون های روز 23 خرداد سال جاری دانشگاه پیام نور به تاریخ 10 تیر 1398 منتقل شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای دانشگاه ها
رئیس پژوهشگاه
دنیای اقتصاد
1398/01/28
> مهر : رئیس پژوهشگاه فضایی ایران با اشاره به عملکرد بالون فضایی اینترنت در منطقه سیل زده پلدختر و سرویس دهی همزمان به 8000 نفر گفت : برای استقرار این بالون در خوزستان ، دستوری صادر نشده است .
> جزئیات عملکرد بالون اینترنت در پلدختر مهر : رئیس پژوهشگاه فضایی ایران با اشاره به عملکرد بالون فضایی اینترنت در منطقه سیل زده پلدختر و سرویس دهی همزمان به 8000 نفر گفت : برای استقرار این بالون در خوزستان ، دستوری صادر نشده است .
حسین صمیمی در گفت وگو با مهر با اشاره به عملکرد بالون های فضایی در مدیریت بحران و سرویس دهی مخابراتی گفت : هم اکنون سه نوع بالون در اندازه ها و کارکردهای مختلف ، شامل بالون حمل محموله 15 کیلویی ، بالون حمل محموله 50 کیلویی و نیز بالون حمل محموله 500 کیلوگرمی در پژوهشگاه فضایی ایران برای استفاده در زمان بحران ، طراحی و راه اندازی شده است .
وی ادامه داد : بالون حمل محموله تا وزن 300 گرم با عنوان «بام 300» با توجه به ابعاد ، وزن و تجهیزات حمل و نقل ، نیازمند امکانات زیاد برای به پرواز درآوردن است که باید در یک منطقه بزرگ از آن استفاده شود ، به همین دلیل ما در پژوهشگاه فضایی ایران ، از بالون «بام 50» برای آنکه موقعیت پلدختر اضطراری بود و این بالون ، تاکتیکی تر بوده و می توانستیم آن را سریع تر مستقر کنیم ، استفاده کردیم .
رئیس پژوهشگاه فضایی ایران با اشاره به اینکه «بام 300» کاربردهایی برای استقرار در منطقه جغرافیایی داشته است ، گفت : پایش محیط و برقراری ارتباط ، از جمله کاربردهای این بالون فضایی است و در شرایطی که اضطرار آن زیاد نباشد ، به کار گرفته خواهد شد اما ما در حادثه سیل امسال به دلیل آنکه نیازمند استفاده از بالون ارتباطی به صورت اضطراری بودیم ، از بالون «بام 50» که محموله مخابراتی 50 کیلوگرمی را حمل می کرد ، استفاده کردیم .
صمیمی اضافه کرد : بالون «بام 50» پاسخگوی نیاز اینترنت کاربران در منطقه پلدختر بود و ما موفق شدیم به صورت همزمان به 8000 کاربر سرویس اینترنت از طریق این بالون بدهیم .
وی تصریح کرد : حتی اگر محموله مخابراتی سبک تری روی این بالون نصب می شد ، امکان نصب دوربین و پایش محیط نیز از طریق این بالون فراهم بود اما فعلا با توجه به کاربردهای اضطراری در پلدختر ، پوشش اینترنت این منطقه را از طریق بالون فضایی انجام دادیم .
رئیس پژوهشگاه فضایی ایران با بیان اینکه این بالون در ارتفاع 100 متری در منطقه ای به شعاع 10 کیلومتر ، پوشش اینترنت را فراهم می کند ، خاطرنشان کرد : ما در سطح شهر و در جاهای پرتردد ، مودم هایی را نصب کردیم که بالون به این مودم ها متصل شده و مردم از طریق اتصال به مودم ، موفق به دریافت وای فای رایگان شدند؛ در این سرویس ، نیاز به استفاده از سیم کارت نبود .
صمیمی با بیان اینکه با استفاده از وای فای رایگان بالون مخابراتی ، بیش از 8هزار نفر به صورت همزمان سرویس اینترنت دریافت کردند ، افزود : گزارش میدانی نشان می دهد که استقبال از این سرویس خوب بوده و مشکلی از بابت برقراری ارتباط اینترنت برای مردم وجود ندارد .
وی گفت : در زمینه سرویس دهی با بالون اینترنت به مناطق سیل زده خوزستان ، فعلا دستوری صادر نشده است و در شرایطی که وزارت ارتباطات و کمیته پدافند غیرعامل این وزارتخانه به ما دستور دهد ، امکان استقرار بالون اینترنت با توجه به امکانات موجود در منطقه خوزستان نیز وجود دارد .
کلمات کلیدی : ایران اینترنت پوشش سیل وزارتخانه.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای دانشگاه ها
رئیس پژوهشگاه
روزنامه ایران
1398/01/28
> در پلدختر صورت گرفتسرویس دهی اینترنت به 8 هزار نفر با بالن فضاییرئیس پژوهشگاه فضایی ایران با اشاره به عملکرد بالن فضایی اینترنت در منطقه سیل زده پلدختر و سرویس دهی همزمان به 8000 نفر گفت : برای استقرار این بالن در خوزستان ، دستوری صادر نشده است .
> در پلدختر صورت گرفتسرویس دهی اینترنت به 8 هزار نفر با بالن فضاییرئیس پژوهشگاه فضایی ایران با اشاره به عملکرد بالن فضایی اینترنت در منطقه سیل زده پلدختر و سرویس دهی همزمان به 8000 نفر گفت : برای استقرار این بالن در خوزستان ، دستوری صادر نشده است .
به گزارش مهر ، حسین صمیمی با اشاره به عملکرد بالن های فضایی در مدیریت بحران و سرویس دهی مخابراتی گفت : هم اکنون سه نوع بالن در اندازه ها و کارکردهای مختلف ، شامل بالن حمل محموله 15 کیلویی ، بالن حمل محموله 50 کیلویی و نیز بالن حمل محموله 500 کیلوگرمی در پژوهشگاه فضایی ایران برای استفاده در زمان بحران ، طراحی و راه اندازی شده است .
وی ادامه داد : بالن حمل محموله تا وزن 300 کیلو گرم با عنوان «بام 300» با توجه به ابعاد ، وزن و تجهیزات حمل و نقل ، نیازمند امکانات زیاد برای به پرواز درآوردن است که باید در یک منطقه بزرگ ، از آن استفاده شود به همین دلیل ما در پژوهشگاه فضایی ایران ، از بالن «بام 50» برای آنکه موقعیت پلدختر اضطراری بود و این بالن ، تاکتیکی تر بوده و می توانستیم آن را سریع تر مستقر کنیم ، استفاده کردیم .
رئیس پژوهشگاه فضایی ایران با اشاره به اینکه «بام 300» کاربردهایی برای استقرار در منطقه جغرافیایی داشته است ، گفت : پایش محیط و برقراری ارتباط ، از جمله کاربردهای این بالن فضایی است و در شرایطی که اضطرار آن زیاد نباشد ، به کار گرفته خواهد شد اما ما در حادثه سیل امسال به دلیل آنکه نیازمند استفاده از بالن ارتباطی به صورت اضطراری بودیم ، از بالن «بام 50» که محموله مخابراتی 50 کیلوگرمی را حمل می کرد ، استفاده کردیم .
صمیمی اضافه کرد : بالن «بام 50» پاسخگوی نیاز اینترنت کاربران در منطقه پلدختر بود و ما موفق شدیم به صورت همزمان به 8000 کاربر سرویس اینترنت از طریق این بالن بدهیم .
وی تصریح کرد : حتی اگر محموله مخابراتی سبک تری روی این بالن نصب می شد ، امکان نصب دوربین و پایش محیط نیز از طریق این بالن فراهم بود اما فعلاً با توجه به کاربردهای اضطراری در پلدختر ، پوشش اینترنت این منطقه را از طریق بالن فضایی انجام دادیم .
صمیمی با بیان اینکه با استفاده از وای فای رایگان بالن مخابراتی ، بیش از 8000نفر به صورت همزمان سرویس اینترنت دریافت کردند ، افزود : گزارش میدانی نشان می دهد که استقبال از این سرویس خوب بوده و مشکلی از بابت برقراری ارتباط اینترنت برای مردم وجود ندارد .
وی گفت : در زمینه سرویس دهی با بالن اینترنت به مناطق سیل زده خوزستان ، فعلاً دستوری صادر نشده است .
یک ایرانی تأثیرگذارترین زن 2019 سیلیکون ولی«ندا طباطبایی» زن ایرانی تبار مقیم کانادا به پاس تلاش های فراوان در زمینه توسعه ، پیاده سازی و رهبری استراتژی های نوآورانه در کسب وکار ، موفق به دریافت عنوان تأثیرگذارترین زن سال 2019 شده است و یک ماه دیگر ، جایزه خود را دریافت خواهد کرد .
به گزارش ایرنا ، بر اساس اعلام مجله کسب وکاری «سیلیکون ولی» (Silicon Valley Business Journal) که سالانه به تجلیل از 100 زن تأثیرگذار می پردازد ، «ندا طباطبایی» نایب رئیس هوش تجاری تیم هاکی روی یخ «سن خوزه شارکز» در کانادا توانست برای نخستین بار به عنوان زن ایرانی تبار این جایزه را از آن خود کند .
طباطبایی که در دوران طفولیت ، به همراه خانواده به کانادا سفر کرده است ، موفق به کسب مدرک کارشناسی اقتصاد از دانشگاه تورنتو شد و سپس در همین رشته شروع به فعالیت کرد؛ او پس از طی مدارج پیشرفت ، به سمت نایب رئیس هوش تجاری تیم هاکی روی یخ سن خوزه شارکز منصوب شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای دانشگاه ها
رئیس پژوهشگاه
روزنامه ایران
1398/01/28

وی همچنین در تاریخ 28 مارس 2019 ، اولین «Women of Teal» و پنلی شامل زنان مدیر ارشد در سیلیکون ولی را در مرکز شارکز راه اندازی کرد که این امر فرصتی برای معرفی زنان برجسته شبکه فراهم کرد .
علاوه بر این ، طباطبایی هنوز به عضویت خود در سازمان های غیرانتفاعی و خیریه ای نظیر بنیاد شارکز و WiST (زنان حاضر در تکنولوژی ورزشی) ادامه خواهد داد و همانند چند سال گذشته در همایش های مختلف سخنرانی هایی خواهد کرد تا بر اهمیت تحلیل دیتای بازخورد تأکید کند .
قرار است ، یک ماه دیگر (26 اردیبهشت ماه) ، این جایزه طی مراسمی در هتل فرمونت در سن خوزه به وی اهدا شود .
تلفن ثابت در پلدختر دایر شدمدیرعامل شرکت مخابرات ایران با اشاره به نصب و راه اندازی مرکز کم ظرفیت تلفن در پلدختر ، گفت : امکان برقراری ارتباطات تلفن ثابت در این شهرستان فراهم شد .
به گزارش «ایران» ، مجید صدری اظهار داشت : با بهره برداری از این مرکز تلفن کم ظرفیت ، ارتباطات تلفن ثابت شهرستان پلدختر به حالت نرمال و پایدار بازگشته و شهروندان می توانند با استفاده از شماره های سابق تلفن ثابت خود ، مجدداً ارتباط تلفنی را برقرار و استفاده کنند .
وی افزود : علاوه بر نصب و راه اندازی این مرکز تلفن ، به صورت همزمان و شبانه روزی ، آماده سازی مسیر کابلی اتصال این مرکز در شهرستان پلدختر توسط تیم فنی و عملیاتی مخابرات انجام شد .
مدیرعامل مخابرات گفت : با اهتمام شبانه روزی در راه اندازی و پایداری ارتباطات مناطق سیل زده ، آماده سازی مراکز تلفن اصلی شهرستان ها و برقراری مجدد زیرساخت های شبکه مخابراتی در تمام مناطق سیل زده به صورت کامل و پایدار در آینده نزدیک انجام خواهد شد .
گفتنی است در پی وقوع سیل در منطقه پلدختر استان لرستان در اوایل فروردین ماه امسال ، تمامی زیرساخت های ارتباطی و مرکز تلفن این شهرستان از بین رفت .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
آفتاب یزد
1398/01/28
> رئیس جمهور در حکمی به "محمود نیلی احمدآبادی" رئیس دانشگاه تهران ماموریت داد تا ریاست «هیئت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» با عضویت شخصیت های علمی مستقل و خبره در تخصص های مرتبط را به عهده گرفته و ظرف شش ماه «گزارش ملی» این رخداد را ارائه کند.
> رئیس جمهور در حکمی به "محمود نیلی احمدآبادی" رئیس دانشگاه تهران ماموریت داد تا ریاست «هیئت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» با عضویت شخصیت های علمی مستقل و خبره در تخصص های مرتبط را به عهده گرفته و ظرف شش ماه «گزارش ملی» این رخداد را ارائه کند .
به گزارش ایسنا ، در بخشی از متن حکم حجت الاسلام و المسلمین حسن روحانی به این شرح است : سیلاب پدیده ای طبیعی و اجتناب ناپذیر است ، اما کاهش خسارات و بهره مندی از فواید مترتب بر سیلاب ، تابع میزان آمادگی های کشور است .
تاب آوری ایران در مواجهه با حوادث طبیعی باید افزایش یابد ، از تکرار اشتباهات و کاستی ها جلوگیری شود و ظرفیت مدیریت سیلاب در این اقلیم خشک و نیمه خشک به حداکثر برسد .
خساراتی که بر اثر جاری شدن سیلاب در استان های مختلف بر مردم عزیز و شریف ایران وارد شده ، احساسات و عواطف عمومی را برانگیخته است .
مردم حق دارند پاسخ های علمی ، معتبر و دقیق درباره ابعاد مختلف این سیلاب ها ، میزان آمادگی کشور در مقابل سیلاب ، شیوه مدیریت بحران ، برآورد خسارات و شیوه جبران خسارات و اصلاحات ضروری برای افزایش آمادگی ملی در برابر سیلاب را دریافت کنند .
بر این اساس به جنابعالی ماموریت می دهم تا ریاست «هیئت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» با عضویت شخصیت های علمی مستقل و خبره در تخصص های مرتبط را به شرح زیر به عهده گرفته و ظرف مدت شش ماه «گزارش ملی» این رخداد را ارائه کنید .
«هیئت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» موظف است از ظرفیت های استادان ، پژوهشگران ، متخصصان و صاحب نظران کشور – بالاخص دانشگاه ها و مراکز علمی مناطق و استان های وقوع سیلاب – استفاده کند و تجارب جهانی در بررسی سیلاب و اصلاحات معطوف به افزایش تاب آوری در مقابل این پدیده را نیز در جریان بررسی و ارائه گزارش نهایی مورد توجه ویژه قرار دهد .
کلیه دستگاه ها و مسئولان ذیربط در سطوح ملی ، استانی و محلی موظفند با این هیئت همکاری کرده و هرگونه اطلاعات مورد نیاز را فراهم نمایند .
ارسال دیدگاه نام : ایمیل : دیدگاه : آفتاب یزد از چاپ نظراتی که حاوی مطالب کذب ، توهین یا بی احترامی به اشخاص ، قومیت ها ، عقاید دیگران ، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزه های دین مبین اسلام باشد معذور است .
نظرات پس از تأیید در بخش روی خط آفتاب روزنامه چاپ می گردد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
روزنامه همشهری
1398/01/28
> مهدیه تقوی راد ـ خبرنگار موج سیلاب در بسیاری نقاط کشور ازجمله لرستان ، گلستان و حتی خوزستان کمی فروکش کرده است و تا حدودی خطرات اساسی برای زیر آب رفتن شهرهای سوسنگرد ، اهواز و.
> مهدیه تقوی راد ـ خبرنگار موج سیلاب در بسیاری نقاط کشور ازجمله لرستان ، گلستان و حتی خوزستان کمی فروکش کرده است و تا حدودی خطرات اساسی برای زیر آب رفتن شهرهای سوسنگرد ، اهواز و .
رفع شده و همین موضوع باعث شده که بحث های کارشناسی درباره دلایل بروز سیلاب ، میزان خسارت های آن ، ضعف ها و قوت ها در مدیریت بحران و .
جدی تر دنبال شود .
در همین حال روز گذشته رئیس جمهور در حکمی به «محمود نیلی احمدآبادی» رئیس دانشگاه تهران ماموریت داد تا ریاست «هیأت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» با عضویت شخصیت های علمی مستقل و خبره در تخصص های مرتبط را به عهده بگیرد و ظرف 6 ماه «گزارش ملی» این رخداد را ارائه کند .
در بخشی از این حکم آمده است : «سیلاب پدیده ای طبیعی و اجتناب ناپذیر است ، اما کاهش خسارات و بهره مندی از فواید مترتب بر سیلاب ، تابع میزان آمادگی های کشور است .
تاب آوری ایران در مواجهه با حوادث طبیعی باید افزایش یابد ، از تکرار اشتباهات و کاستی ها جلوگیری شود و ظرفیت مدیریت سیلاب در این اقلیم خشک و نیمه خشک به حداکثر برسد .
» همچنین در بخش دیگری از حکم نوشته شده : «مردم حق دارند پاسخ های علمی ، معتبر و دقیق درباره ابعاد مختلف این سیلاب ها ، میزان آمادگی کشور در مقابل سیلاب ، شیوه مدیریت بحران ، برآورد خسارات و شیوه جبران خسارات و اصلاحات ضروری برای افزایش آمادگی ملی در برابر سیلاب را دریافت کنند .
» رئیس جمهو در حکم خود سؤالاتی را مطرح کرده و خواستار پاسخگویی گزارش ملی به آنها شده است : « علل و عوامل مرتبط با آمادگی و مدیریت سیلاب در حوزه های هواشناسی و اقلیم شناختی ، محیط زیستی ، زیرساختی ، مدیریت منابع آب و سازه های آبی ، وضعیت مدیریت بحران ، امداد و نجات و ارتباطات بحران پس از وقوع سیلاب ، ابعاد اقتصادی ، حقوقی ، اجتماعی ، فرهنگی ، ارتباطی ، و مدیریت ریسک و بیمه سیلاب ، اصلاحات ساختاری و قانونی برای افزایش تاب آوری و توان ملی در مدیریت سیلاب و .
» در این بین همچنین روز گذشته سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور هم میزبان نشستی تخصصی برای بررسی «مدیریت سیلاب» بود و گروهی از کارشناسان و مسئولان مدیریت بحران به بررسی سیل اخیر ، دلایل آن و اثراتش پرداختند که در زیر مباحث آن را می خوانید .
سخنگوی سازمان مدیریت بحران کشور با بیان اینکه 5 روز قبل از بروز حادثه سیل از سوی سازمان هواشناسی اطلاعیه ای را دریافت کردیم ، گفت : به دنبال این اطلاعیه ، اخطاریه ای مبنی بر وقوع سیل دریافت شد که بعد از آن 25استان درگیر شرایط جوی شدند و در برخی روزها نیز 31استان کم و بیش درگیر بارش ها شدند .
به گزارش همشهری ، بهنام سعیدی ادامه داد : در حادثه اخیر سیل 235شهر و 4هزارو304 روستا درگیر سیل شدند که در برخی مکان ها عنوان می شد سیلاب بازگشت 200ساله داشته و کم سابقه بوده است .
وی با اشاره به آب ورودی به سدهای کشور ، گفت : از ابتدای سال آبی مهر97 تا قبل از بارش های اخیر جمعا 42میلیارد مترمکعب آب وارد سدها شده که در 3هفته بعد از ورود سامانه بارشی به کشور 14میلیارد مترمکعب آب وارد سدها شد .
همچنین حجم خروجی آب از سدها 31میلیارد مترمکعب بوده که سال گذشته این مقدار 13میلیارد مترمکعب بود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
روزنامه همشهری
1398/01/28

سعیدی با بیان اینکه در استان گلستان شاهد آبگرفتگی بودیم اما در شهرهای معمولان و پلدختر آسیب ها بسیار زیاد بود ، گفت : رودخانه معمولان می تواند 1800مترمکعب آب بر ثانیه از خود عبور دهد اما در زمان بارندگی 3500مترمکعب بر ثانیه عبور داد و رودخانه پلدختر نیز توانایی عبور 2400مترمکعب آب بر ثانیه را دارد که در زمان وقوع حادثه 5000مترمکعب بر ثانیه آب را عبور می داد .
وی ادامه داد : مهم ترین راهبرد در مدیریت بحران حفظ و نجات جان انسان هاست .
در استان خوزستان 21روز با چنگ و دندان شهرها و روستاها را نگه داشتند .
همچنین 300روستا را تخلیه کردند تا آمار تلفات بالا نرود .
سعیدی با اشاره به ذخیره آب پشت سدها نیز گفت : ذخیره آب پشت سدها 76درصد است که نسبت به سال گذشته 57درصد رشد داشت .
همچنین 44تالاب کشور بین 40 تا 100درصد آبگیری شده اند .
دریاچه ارومیه نیز افزایش 50درصدی آبگیری را داشته است .
در کل بارندگی های اخیر می تواند در کاهش میزان گرد و غبار کاهش مؤثر و تأثیر خوبی بر کشاورزی و دامداری داشته باشد .
وی درخصوص صدماتی که به شبکه برق و آب و گاز نیز وارد شده ، گفت : 2350روستا قطعی برق داشتند که اکنون 60روستا برق ندارند و برق باقی مناطق وصل شده است .
تعداد روستاهایی که برق ندارند یا به طور کامل تخریب شده اند یا به دلیل احتمال برق گرفتگی برق آنها قطع شده است .
به گفته وی ، 120شهر و 3878روستا نیز آب نداشتند که الان 150روستا آب ندارند .
به این دلیل که با قطع برق ، آبرسانی هم متوقف شده اما با آبرسانی سیار و آب معدنی ، آب مورد نیاز این مناطق تأمین می شود .
سعیدی ادامه داد : 35هزار مشترک گاز ، 311روستا و 4شهر گازرسانی به آنها قطع شده بود که الان گاز وصل شده است .
همچنین با کمک هلال احمر به 300هزار سیل زده توسط هلال احمر اسکان اضطراری داده شد .
به گفته وی ، 40 فروند بالگرد سپاه و ارتش به صورت لحظه ای امدادرسانی کردند و 30بالگرد هلال احمر نیز مشغول امدادرسانی به سیل زدگان هستند .
وی تصریح کرد : در کل بیش از 40هزار واحد مسکونی نیاز به ساخته شدن و 40هزار واحد مسکونی نیاز به تعمیرات دارند .
باید مدیریت حوضه آبریز داشته باشیم عضو هیأت علمی دانشگاه تهران بااشاره به وقوع سیل در استان گلستان گفت : سیلاب گلستان مدیریت غافلگیرشده را داشت چراکه حوضه های آبگیر در طولانی مدت مدیریت نشده و سیلاب ها تشدید پیدا کرد؛ به همین دلیل سیلاب ها حجم قابل توجهی از رسوب را به همراه داشت .
به گزارش همشهری ، محمدابراهیم بنی حبیب گفت : در راه آهن آق قلا نیز شاهد عدم رعایت ضوابط در ابنیه فنی بودیم ، به همین دلیل معتقدیم مدیریت ، غافلگیر شده بود و زمان را برای مدیریت سیلاب از دست داد .
وی با اشاره به کارایی پایین سدهای استان گفت : سد وشمگیر تنها 4درصد در کاهش سیلاب مؤثر بود چراکه رسوب زیادی در پشت دریچه های این سد جمع شده بود و به همین دلیل نتوانستند دریچه های سد را باز کنند .
سدهای بوستان و گلستان نیز هرکدام 35 و 55 درصد توانستند سیلاب را کنترل کنند .
بنی حبیب تاکید کرد : اگر مدیریت حوضه آبریز را انجام ندهیم قطعا سدها نمی توانند جوابگوی بحران در زمان وقوع سیل باشند .
همچنین برای مدیریت سیلاب احتیاج به برنامه عملی لازم داریم .
در زمان وقوع سیلاب فرصت برنامه ریزی وجود ندارد و باید از سناریوهایی که از قبل آماده شده یکی را انتخاب و براساس آن عمل کرد .
این استاد دانشگاه با اشاره به سیل شیراز نیز گفت : سیل شیراز بی خبری از حادثه بود چراکه پهنه قانونی و بستر طبیعی رودخانه تبدیل به پارک و خیابان شده است .
بنی حبیب ادامه داد : در هنگام وقوع سیل در شیراز هیچ اقدامی نتوانستند انجام دهند و بحران را جمع کنند .
به گفته وی در سیلاب لرستان نیز اگرچه مسئولان از وقوع آن اطلاع داشتند اما لرستان در مقابل سیلاب بی دفاع بود و مدیریت بحران بعد از وقوع سیل به علت تخریب جاده ها و پل ها با تأخیر همراه بود .
بنی حبیب ادامه داد : دولت از وقوع سیلاب در خوزستان نیز کاملا مطلع بود به همین دلیل عالی ترین مقامات کشوری به این استان رفتند تا بتوانند سیلاب را مدیریت کنند اما درنهایت ناچار شدند سیلاب را به سمت روستاها و کشتزارها هدایت کنند تا بتوانند شهرها را نجات دهند .
وی ادامه داد : مدیریت سیستمی سیلاب در خوزستان باعث تشدید سیل شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
روزنامه همشهری
1398/01/28

در این استان با وجود سدهای بزرگی همچون دز ، کارون و کرخه خسارات سیل اجتناب ناپذیر بود .
به آمایش سرزمین بی توجهیم مشاور رئیس سازمان نقشه برداری کشور نیز در این نشست تخصصی با بیان اینکه برخلاف تصور عموم وقوع سیل رتبه اول سوانح در کشورمان را دارد ، گفت : زلزله و تصادف جاده ای در رتبه های دوم و سوم سوانح کشورمان قرار دارند .
علیرضا قراگوزلو با بیان اینکه 3 دسته از عوامل باعث بروز سیل هستند ، گفت : عوامل جوی همانند وقوع ناپایداری های شدید آب و هوایی ، جوی ، بارش باران شدید و مداوم و ذوب شدن ناگهانی برف از عوامل بروز سیل هستند .
وی با اشاره به عوامل فیزیکی بروز سیل در کشورافزود : ویژگی های متفاوت در انواع اراضی و خاک ، نفوذ پذیری خاک و شیب زیاد در مناطق تحت بارش و وضعیت فرسایش زمین از دیگر عوامل بروز این حادثه است .
به گفته وی ، آب به سدهای دز ، کارون و کرخه وارد و از هورالعظیم و بهمن شیر در اروند خارج می شود که یک سد اشتباه به منظور شیرین کردن آب روی بهمن شیر زده شد و دیگری هورالعظیم که بسته شده بود .
همین اشتباهات باعث بروز مشکل در این منطقه شد .
من معتقدم سدها برای مدیریت سیلاب در خوزستان کافی نیستند .
قراگوزلو با اشاره به سومین عامل در بروز سیل تأکید کرد : بهره برداری نامناسب از اراضی ، تخریب روزافزون جنگل ها ، احداث جاده ها در مناطق مسکونی و مستعد سیل ، مکان یابی نامناسب برای ساخت آبگیرها و سدها ، تجاوز به حریم رودخانه ها و عدم لایروبی به موقع رودها از عوامل انسان ساخت در بروز سیلاب هستند .
وی با اشاره به ساخت سد روی بهمن شیر گفت : زمانی که تصمیم به ساخت این سد گرفته شد تمام تأکیدشان روی احداث این سد و آمایش سرزمین و برنامه ریزی توسعه در نظر گرفته نشد ، نتیجه این اقدام اتفاق اخیر در سیل خوزستان است .
در حالی که اگر براساس روال منطقی و طرح آمایش سرزمین نقشه سازی کرده و همه اطلاعات را در مجموعه و نظام برنامه ریزی قرار داده ، داده ها را تحلیل و از شرایط محیط زیست مطلع باشیم و بعد تصمیم به سدسازی در محل ها بگیریم شاهد چنین حوادثی نخواهیم بود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
خراسان
1398/01/28
> انتصاب رئیس هیئت ویژه گزارش ملی سیلاب ها ایسنا دکتر «روحانی» رئیس جمهور در حکمی به «محمود نیلی احمدآبادی» رئیس دانشگاه تهران ماموریت داد تا ریاست «هیئت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» با عضویت شخصیت های علمی مستقل و خبره در تخصص های مرتبط را بر عهده بگیرد و طی شش ماه «گزارش ملی» این رخداد را ارائه کند .
> انتصاب رئیس هیئت ویژه گزارش ملی سیلاب ها ایسنا دکتر «روحانی» رئیس جمهور در حکمی به «محمود نیلی احمدآبادی» رئیس دانشگاه تهران ماموریت داد تا ریاست «هیئت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» با عضویت شخصیت های علمی مستقل و خبره در تخصص های مرتبط را بر عهده بگیرد و طی شش ماه «گزارش ملی» این رخداد را ارائه کند .
انتخاب رشته آزمون دکترا از 31 فروردین صدا و سیما «توکلی» سخنگوی سازمان سنجش آموزش با اشاره به آغاز انتخاب رشته داوطلبان آزمون دکترای تخصصی نیمه متمرکز سال 98 دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی از شنبه 31 فروردین ماه گفت : داوطلبان می توانند تا سوم اردیبهشت ماه برای انتخاب و ثبت کد رشته محل های انتخابی اقدام کنند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
کسب و کار
1398/01/28
> رئیس جمهور با بیان اینکه سیل اخیر در کشور مشکلات گسترده ای برای مردم ایجاد کرد و خسارت های زیادی به زیربناها ، اراضی کشاورزی و منازل مسکونی وارد نمود ، تاکید کرد : مردم مناطق سیل زده ، به هیچ وجه نباید نسبت به جبران خسارات نگرانی داشته باشند چرا که دولت با افتخار در این مسیر تلاش خواهد کرد و با کمک هم و دست به دست یکدیگر ، خرابی ها را بهتر از گذشته خواهیم ساخت .
> به گزارش کسب و کار نیوز ، حجت الاسلام والمسلمین حسن روحانی روز چهارشنبه در جلسه هیأت دولت گفت : بسیار دشوار است که مردم با از بین رفتن منازل و وسایل زندگی خود بخواهند مدتی را در چادر و یا خانه های اقوام زندگی کنند .
روحانی افزود : جبران خسارت و تحمل آسیب دیدن و از بین رفتن لوازم منزل که گاهی حاصل تلاش یک عمر یک خانواده بوده ، بسیار سخت است .
رئیس جمهور با بیان اینکه مردم ایران در درجه اول و دولت پس از آن ، در این امتحان الهی موفق بودند ، خاطر نشان کرد : ملت ایران بالاترین توفیق را در کمک و یاری یکدیگر داشتند و دولت با همه توان خود در این عرصه گام نهاد و همه اقشار و بخش ها اعم از امداد ، هلال احمر ، اورژانس ، کمیته امداد ، نیروهای مسلح و بسیج به صحنه آمدند .
روحانی با اشاره به اینکه در این حادثه علیرغم مشکلات ، برخی اقدامات و کارهای گذشته دولت نیز نمایان شد ، افزود : بخش بزرگی از این سیلاب ها از مسیر کانال کشی و زهکشی هایی که به منظور توسعه کشاورزی در دشت گرگان در دولت یازدهم و دوازدهم انجام شده بود ، به سمت دریا هدایت شد .
رئیس جمهور ادامه داد : این نشان می دهد که اقدامات عمرانی و زیربنایی نه در روز عادی ، بلکه در روزهای سخت هم به کشور کمک می کند .
روحانی با بیان اینکه با وجود بارندگی های فراوان در استان های آذربایجان غربی و شرقی با مشکل سیل و سیلاب مواجه نبودیم ، گفت : این بخاطر آن است که دولت با هدف احیاء دریاچه ارومیه ، 4 الی 5 سال است که تلاش می کند و توانسته 242 کیلومتر از رودخانه های مختلف را لایروبی کند .
همچنین سدهایی که در این مناطق آماده آبگیری شده بودند ، توانست 575 میلیون متر مکعب آب را در خود جای دهند .
رئیس جمهور افزود : اگر لایروبی صورت نمی گرفت و آب هایی که در پشت سدها قرار دارند نیز آزاد می شد ، امروز در آذربایجان شرقی و غربی هم با سیل مواجه بودیم .
روحانی با بیان اینکه بارها این را گفته ایم که یکی از افتخارات دولت یازدهم و دوازدهم تلاش در راستای احیاء دریاچه ارومیه است ، گفت : احیاء دریاچه ارومیه به معنای نجات زندگی ، 15 میلیون نفر جمعیت کشور است چرا که اگر این دریاچه خشک می شد ، تمام منطقه شمال غرب کشور تحت تأثیر گرد و غبار نمکی قرار می گرفت و همه محصولات زراعی از بین رفته و زندگی مردم تحت تأثیر قرار می گرفت .
رئیس جمهور ادامه داد : افتخار دولت یازدهم این است که در اولین جلسه دولت درباره دریاچه ارومیه تصمیم گیری کرد و امروز شاهد آثار مثبت آن هستیم به گونه ای که امسال نسبت به سال گذشته حدود 1٫6 دهم به آب دریاچه ارومیه اضافه شده است .
روحانی با اشاره به اینکه بارندگی های اخیر هر چند که مشکلاتی را برای زندگی مردم ایجاد کرده و دولت هم برای جبران خسارات مشکلات فراوانی خواهد داشت ، اما حیات را به کشور بازگردانده است ، اظهار داشت : مردم در این حادثه بسیار کمک های فراوانی کردند اما تعدادی معدود هم بودند که در فضای مجازی به جای آنکه کمک کنند ، روحیه مردم را تخریب کردند که باید این موارد را دنبال کرده و کسانی که در این ایام به ملت خدمت کرده و آنهایی که به مردم به نحوی ظلم کردند را شناسایی و مشخص کنیم .
روحانی با تقدیر از اقدامات دستگاه های اجرایی در این ایام افزود : برخی از اقداماتی که توسط دستگاه های اجرایی صورت گرفته شاید نظیر آن در دنیا وجود نداشته باشد به گونه ای که در مدت 3 هفته از 4 هزار روستایی که دچار قطع آب شده بودند ، 3 هزار و 900 روستا به شرایط عادی بازگشته و امروز تنها برای 2٫5 درصد از روستاها این مشکل وجود دارد؛
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
کسب و کار
1398/01/28
همچنین از 2 هزار و 352 روستایی که با قطع برق مواجه شد ، امروز برق 2 هزار 333 روستا وصل شده است .
رئیس جمهور افزود : اگر این اقدامات را با دیگر کشورهایی که دچار اینگونه حوادث می شوند ، مقایسه کنیم ، می بینیم که اقدامات بسیار ویژه ای در بخش های مختلف از جمله جاده سازی و ایجاد پل های موقت انجام شده است .
روحانی با بیان اینکه عدم شیوع بیماری های واگیردار ، علیرغم مشکلات بزرگ در مناطق سیل زده یکی از افتخارات کشور بشمار می رود ، گفت : این نشان می دهد که تلاش و اقدامات بسیار خوبی در این راستا از سوی هلال احمر ، اورژانس و مراکز بهداشتی و درمانی صورت گرفته و موجب حیرت برخی از مراکز بهداشتی جهان شده است .
رئیس جمهور با قدردانی از رهبر معظم انقلاب بخاطر پاسخ به نامه دولت برای استفاده از اعتبارات صندوق توسعه ملی جهت جبران خسارت ها و نیازی که در این بخش وجود دارد ، گفت : مقام معظم رهبری در دیداری که حضوراً خدمت ایشان بودم ، فرمودند که معتقدم باید از صندوق در راستای جبران خسارات مردم کمک شود .
روحانی با اشاره به اینکه در روزهای اخیر اقدام بسیار خوبی از سوی معاون اول رئیس جمهور ، وزارت کشور و سایر دستگاه ها ، برای برآورد اولیه خسارات در مناطق سیل زده انجام شده است ، اظهار داشت : در مجموع براساس این برآوردها حدود 40 هزار میلیارد تومان خسارات به بخش های مختلف وارد شده که البته این رقم با بررسی دقیق خسارت های سیل در استان خوزستان ممکن است افزایش پیدا کند .
رئیس جمهور ادامه داد : دولت تا آنجا که ممکن باشد از امکانات بودجه ای خود برای جبران خسارات استفاده خواهد کرد و گزارش آن را به مقام معظم رهبری ارایه خواهد کرد و هر میزان که نیاز باشد از اعتبارات صندوق توسعه ملی استفاده می کنیم .
روحانی تأکید کرد : مردم باید مطمئن باشند که در حد توان و امکان خود برای جبران خسارات تلاش می کنیم ، کما اینکه در جلسه امروز دولت مصوبه گذشته در این خصوص را به دلیل وسعت خسارت ها در بخش های مختلف بویژه کشاورزی اصلاح کردیم .
رئیس جمهور با اشاره به اینکه مردم در صحنه تلاش های دستگاه های مختلف از جمله وزارت راه و شهرسازی ، کشور ، نیرو و جهاد کشاورزی را می بینند ، اظهار داشت : برخی از دستگاه ها مانند وزارت امور خارجه و وزارت نفت نیز هستند که نقش آنها توانسته کمک شایانی را داشته باشد که در تبلیغات زیاد به چشم نمی آید .
روحانی با بیان اینکه اعتبارات صندوق توسعه ملی به واسطه تلاش ها و خدمات وزارت امور خارجه و وزارت نفت حاصل شده است ، گفت : اگر تلاش های وزارت امور خارجه نبود و از سال 95 تولید و صادرات نفت ، گاز و میعانات کشور ، افزایش پیدا نمی کرد ، امروز اعتبارات چندانی در صندوق توسعه ملی وجود نداشت .
رئیس جمهور با اشاره به اینکه بخش بزرگی از جبران خسارات ناشی از سیل در توان بودجه دولت قرار ندارد و باید صندوق به کمک بیاید ، خاطرنشان کرد : صندوق توسعه ملی یعنی وزارت نفت ، کارگران و مهندسان صنعت نفت ، دیپلمات های کشور و بانک مرکزی و بخش های مختلف اقتصادی کشور .
روحانی افزود : اگر امروز نفت در شرایط پیش از توافق هسته ای قرار داشت ، نمی توانستیم از اعتبارات صندوق چیزی داشته باشیم؛ اینکه تولید نفت کشور بیش از 2 برابر شد و توانستیم هم کشور را اداره کرده و هم بخشی از اعتبارات حاصل از فروش آن را ذخیره کنیم بخاطر تلاش های انجام شده در این حوزه بوده است .
رئیس جمهور با تقدیر از وزارت کشور و تلاش های وزیر کشور در به عهده گرفتن فرماندهی قرارگاه بازسازی و نوسازی مناطق سیل زده ، گفت : از امروز بازسازی ها و نوسازی ها در مناطق سیل زده زیر نظر این قرارگاه با فرماندهی وزیر کشور ، انجام می شود و همه دستگاه ها ، وزارتخانه ها ، نیروهای مسلح و نیروهای مردمی دست به دست هم داده و در این راستا کمک خواهند کرد .
روحانی افزود : به منظور اینکه مشکلات و ریشه های سیلاب اخیر برای جامعه و مردم مشخص شود ، لازم بود هیأت سطح بالای علمی را مسئول بررسی این موضوع کنیم که این هیأت به ریاست رئیس دانشگاه تهران تعیین شده و موظف است ظرف 6 ماه گزارش ملی را تهیه و برای اطلاع مردم دانشجویان و مراکز مختلف منتشر کند .
رئیس جمهور تأکید کرد : باید جایگاه هواشناسی کشور از لحاظ سازمانی ارتقاء پیدا کند و به سطح بالاتری از لحاظ بودجه و امکانات برسد ، چرا که هواشناسی با پیش بینی های دقیق می تواند در پیشگیری از وقوع اینگونه حوادث بسیار تاثیرگذار باشد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
کسب و کار
1398/01/28

روحانی با بیان اینکه باید صنعت بیمه را برای اینگونه حوادث در آینده توسعه دهیم ، گفت : دولت این موضوع را با جدیت دنبال کرده و بیمه به گونه ای توسعه خواهد یافت که در سال های آینده و در چنین حوادثی مشکلات بسیار کمتر بوده و در ادامه باید به نقطه ای برسیم که زمانی که این حوادث بوجود آمد ، مردم هیچ نگرانی نداشته باشند و به راحتی برای جبران خسارات به بیمه مراجعه کنند .
رئیس جمهور تأکید کرد : راه حل اساسی در این گونه حوادث صنعت بیمه است و باید تقویت شده و گسترش یابد .
روحانی با بیان اینکه در این حادثه تشت آمریکایی ها از بام افتاد و مردم دیدند آنهایی که مرتب ادعا می کردند با مردم ایران هیچ مشکلی نداشته و با دولت ایران دچار مشکل هستند ، چگونه عمل کردند ، گفت : این سیل آزمایش بسیار خوبی برای همگان بود و از همه دولت هایی که در این حادثه با مردم ایران همدردی کرده و به کمک و یاری دولت و ملت ایران شتافتند ، تشکر می کنم .
رئیس جمهور با اشاره به اینکه این حادثه بدترین آزمایش تاریخی برای هیأت حاکمه آمریکا بود ، گفت : سران رژیم آمریکا ماهیت خود را افشا کردند و در حالی که اگر عاقل بودند باید اعلام می کردند که به خاطر سیلی که در ایران آمده ، تحریم را برای یکسال معلق می کنیم .
آن وقت بود که مردم شاید باور می کردند که آنها علیه ملت ایران نبوده و زمانی که 25 استان ایران دچار حادثه شده است ، تحریم را لغو کردند .
روحانی ادامه داد : اگر آمریکا چنین کاری می کرد ، معلوم می شد آنچه راجع به خباثت آمریکا و ضدیت با ملت ایران عنوان می کنیم ، اشتباه است ، اما آمریکایی ها در موضوع سیل نه تنها اعلام کردند که کمک نمی کنیم ، بلکه اجازه ندادند حتی مردم کمک های نقدی خود را از طریق بانک ها برای هلال احمر ایران ارسال کنند و با این اقدام خباثت ، ضدبشر بودن آمریکا و ماهیت پلید سران این کشور مشخص شد .
رئیس جمهور خاطر نشان کرد : سیل اخیر ، اقدامات و تلاش های دولت و نیروهای مسلح برای کمک به مردم ، حضور و یاری مردم در صحنه و عکس العمل آمریکا نشان داد که ما باید برای رفع مشکلات کشور روی پای خود ایستاده و کنار یکدیگر دست به دست هم دهیم تا بتوانیم این خسارت و مشکل را به فرصت تبدیل کنیم .
روحانی با بیان اینکه امروز همه باید برای کمک و جبران خسارات به صحنه بیایند ، افزود : حداقل 179 هزار منزل مسکونی در مناطق مختلف سیل زده دچار خسارت شده که باید با تلاش همه بخش ها بتوانیم این خسارت ها را جبران کنیم .
رئیس جمهور با بیان اینکه در اینگونه حوادث آموزش و پرورش ، آموزش عالی و وزارت ورزش و جوانان باید زمانی که اسکان موقت مردم بیشتر از یک هفته می شود ، در آن مکان کلاس های درس را در چادرها و کمپ ها تشکیل داده و در کنار دانش آموزان و دانشجویان باشند ، گفت : معلمان دلسوز و اساتید می بایست در روز سیل و زلزله در کنار دانش آموزان ، جوانان و نوجوانان باشند .
روحانی افزود : باید دستورالعملی از سوی 3 وزارتخانه آموزش و پرورش ، علوم ، تحقیقات و فناوری و ورزش و جوانان تهیه و برای تصویب به دولت پیشنهاد شود که در چنین حوادثی که مردم به واسطه مشکلات از خانه خود جدا می شود و در محل های اسکان موقت و کمپ ها حضور می یابند در فاصله کوتاه همانطور که بهداشت و درمان و سایر بخش ها در کنار مردم تشکیل می شود کلاس های درس مدارس و دانشگاه ها نیز در این اماکن تشکیل شود .
رئیس جمهور در ابتدای سخنان خود نیز با تبریک اعیاد شعبانیه و میلاد با سعادت امید سعادت انسان ها و آینده درخشان جامعه بشری حضرت مهدی موعود(عج) ، گفت : این سنت بسیار زیبایی در میان مسلمانان بویژه شیعیان و ایرانیان است که روز نیمه شعبان را به عنوان روز فرج و گشایش برای جامعه انسانی و نماد امید به آینده می شناسیم .
روحانی با اشاره به اینکه پیامبر اسلام(ص) مهم ترین و بالاترین اعمال امت اسلام را انتظار فرج و گشایش دانسته است ، اظهارداشت : این بدان معنا است که اساس دین و اعتقادات مردم ، به آرمان امیدبخش انسان ها یعنی فرج و گشایش باز می گردد .
رئیس جمهور با بیان اینکه ما همواره در انتظار حل معضلات و رفع مشکلات و فرج هستیم ، افزود : ظهور ولی عصر(عج) در بالاترین درجه فرج قرار دارد وگرنه مؤمن باید هر روز به دنبال یک گشایش و فرج بوده و تلاش کند تا هر روز از گذشته بهتر باشد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
کسب و کار
1398/01/28

روحانی ادامه داد : ما باید هر روز در رفتار ، اعمال و کردار خود علامتی داشته باشیم که با آن مسیر و سیر انسان ها به سوی نجات باشد .
رئیس جمهور با اشاره به اینکه اعتقاد به منجی تنها مختص به مسلمانان نبوده و همه ادیان الهی معتقد به ظهور منجی هستند ، گفت : همه معتقدند که روزی منجی خواهد آمد و بشریت را از پیچیده ترین مشکلاتی که تا آن روز قادر به حل آن نبوده می رهاند و این اعتقاد در میان مسلمانان با مشخصاتی که در قرآن و روایات ذکر شده ، راسخ تر ، روشن تر و دقیق تر است .
روحانی تصریح کرد : ماه شعبان باید برای همه ما ، ماه امید ، فرج و گشایش برای آینده همگان باشد .
رئیس جمهور همچنین با تبریک میلاد حضرت علی اکبر(ع) و روز جوان ، گفت : حضرت علی اکبر(ع) شبیه ترین انسان ها از لحاظ اخلاق ، خلق و خو ، سیره عملی و چهره ظاهری به پیامبر اسلام(ص) بودند و الگویی تمام و کمال برای نسل جوان جامعه امروز ما بشمار می رود .
روحانی با تأکید بر اینکه نسل جوان کشور باید به دنبال پیروی از منطق پیامبر(ص) جدال احسن و موعظه حسنه باشد ، افزود : باید تلاش کنیم تا اخلاق ، سیره و رفتار ما مطابق با رفتار پیامبر اسلام(ص) باشد ، چرا که پیامبر برای احیاء اخلاق مبعوث شد و ریشه و هدف همه آنچه در اسلام وجود دارد در اخلاق است .
رئیس جمهور با اشاره به اینکه قرآن بالاترین هدف انسان را رسیدن به فلاح و شکوفایی می داند ، اظهار داشت : هدف دین این است که استعدادها شکوفا شده و بهترین رفتار و اخلاق در جامعه حکمفرما شود که در این راستا باید تلاش کنیم تا براساس دستور قرآن به همنوعان خود نیکی کنیم .
روحانی اظهار امیدواری کرد که نسل جوان ما بتواند در این مسیر استعدادهای خود را شکوفا کرده و بتوانیم الگویی برای دیگر ملل جهان باشیم .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
روزنامه ایران
1398/01/28
> مرتضی گل پورخبرنگار حوزه دولت20 روز بعد از وعده رئیس جمهوری برای تشکیل کمیته ملی ریشه یابی سیلاب و قریب به یک ماه پس از وقوع سیل در کشور ، روز گذشته این کمیته با حضور 20 چهره علمی و استاد دانشگاه در رشته های مختلف و به ریاست محمود نیلی احمدآبادی ، رئیس دانشگاه تهران تشکیل شد .
> مرتضی گل پورخبرنگار حوزه دولت20 روز بعد از وعده رئیس جمهوری برای تشکیل کمیته ملی ریشه یابی سیلاب و قریب به یک ماه پس از وقوع سیل در کشور ، روز گذشته این کمیته با حضور 20 چهره علمی و استاد دانشگاه در رشته های مختلف و به ریاست محمود نیلی احمدآبادی ، رئیس دانشگاه تهران تشکیل شد .
علت تشکیل چنین کمیته ای را می توان بی سابقه بودن سیل و گستردگی خسارت های وارده به کشور دانست ، خسارت های جانی و مالی که وزیر کشور آن را تا 35 هزار میلیارد تومان نیز تخمین زده است .
هنوز ساز و کار این کمیته و رویکردهای آن مشخص نیست ، اما مروری بر تخصص حاضران این کمیته نشان می دهد که این گزارش قرار است سویه های مختلف سیلاب اخیر را دربر بگیرد .
این سویه ها شامل حقوق ، شهرسازی ، مدیریت ، جامعه شناسی ، بهداشت و سلامت و محیط زیست خواهد بود .
این دومین کمیته از این دست در تاریخ وقوع حوادث و رخدادهای طبیعی و غیرطبیعی در کشور است .
نخستین بار هیأت ویژه گزارش ملی برای بررسی حادثه پلاسکو تشکیل شد .
حادثه آتش سوزی و درنهایت فروریختن ساختمان 54 ساله پلاسکو ، 30 دی ماه 1395 رخ داد و رئیس جمهوری 9 بهمن ماه همان سال ، حکم تشکیل این هیأت را صادر کرد که هیأت نیز دو روز بعد کار خود را آغاز کرد .
همان طور که در مقدمه گزارش پلاسکو آمده است ، چنین کاری در گذشته سابقه نداشت و بنابراین سازمان و روال کار مشخص نبود .
با وجود این ، این هیأت توانست گزارش علمی و همه جانبه خود را با شعار «پلاسکو را فراموش نکنیم» 16 فروردین 96 به هیأت دولت ارائه کند .
این گزارش با اقبال همه نهادها ، جریان ها و رسانه ها رو به رو نشد و باوجود رویه بشدت علمی اعضای هیأت و گزارش نهایی ، با عینک سیاسی به این دستاورد نگریسته شد .
این درحالی بود که به اذعان تدوین کنندگان این گزارش ، «این اولین بار بود که بررسی حادثه ای در این مقیاس به هیأتی کاملاً غیردولتی و با ترکیبی از بالاترین متخصصان مستقل و استادان دانشگاه سپرده می شد .
بررسی به گروهی سپرده شده بود که ذینفع به حساب نمی آمدند و با سازمان هایی که مرتبط با مسأله هستند ، ارتباط ساختاری نداشتند .
هیأت به گونه ای انتخاب شده بود که می توانست داعیه بی طرفی داشته باشد و انتخاب اعضا بر اساس تخصص ها هیأت را توانمند می ساخت تا با نگاهی تخصصی و به دور از سوگیری های متداول سازمانی و سیاسی حادثه را بررسی نماید .
»به نظر می رسد رویکرد علمی ، بی طرفی ، ذینفع نبودن اعضای هیأت ، فقدان ارتباط ساختاری با سازمان و برخورداری از نگاه تخصصی که از ویژگی های هیأت تحقیق پلاسکو بود ، در تعیین ترکیب اعضای هیأت ویژه گزارش ملی سیلاب ها هم رعایت شده است .
به این معنی که این افراد ، عموماً غیردولتی و غیروابسته به نهادهای حاکمیتی و اغلب از اساتید دانشگاه ها هستند که سال ها در رشته های خود ، فعالیت علمی داشته اند .
از این رو می توان انتظار داشت که این هیأت6 ماه آینده ، گزارش علمی ، دقیق و بی طرفانه ای از علت های سیلاب های اخیر ، آنچه در مدیریت و امداد روی داد و راهکارهای مدیریت بحران در آینده ارائه کند .
همچنان که رئیس جمهوری نیز علاوه بر مشخص کردن 13 سرفصل اصلی فعالیت و جهت گیری این هیأت ، در حکم خود به دکتر نیلی احمدآبادی ، هدف اساسی از تشکیل آن را در این دانست که «تاب آوری ایران در مواجهه با حوادث طبیعی باید افزایش یابد ، از تکرار اشتباهات و کاستی ها جلوگیری شود و ظرفیت مدیریت سیلاب در این اقلیم خشک و نیمه خشک به حداکثر برسد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
روزنامه ایران
1398/01/28

»همچنان که گزارش کمیته ملی پلاسکو در دسترس همگان قرار دارد ، رئیس جمهوری این بار نیز بر اصل شفافیت تأکید و آورده است که «مردم حق دارند پاسخ های علمی ، معتبر و دقیق درباره ابعاد مختلف این سیلاب ها ، میزان آمادگی کشور در مقابل سیلاب ، شیوه مدیریت بحران ، برآورد خسارات و شیوه جبران خسارات و اصلاحات ضروری برای افزایش آمادگی ملی در برابر سیلاب را دریافت کنند .
»اسامی هیأت ویژهدر حکم روحانی برای نیلی احمدی آبادی آمده است : «هیأت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» موظف است از ظرفیت های استادان ، پژوهشگران ، متخصصان و صاحبنظران کشور – بالاخص دانشگاه ها و مراکز علمی مناطق و استان های وقوع سیلاب – استفاده کند و تجارب جهانی در بررسی سیلاب و اصلاحات معطوف به افزایش تاب آوری در مقابل این پدیده را نیز در جریان بررسی و ارائه گزارش نهایی مورد توجه ویژه قرار دهد .
کلیه دستگاه ها و مسئولان ذیربط در سطوح ملی ، استانی و محلی موظفند با این هیأت همکاری کرده و هرگونه اطلاعات مورد نیاز را فراهم نمایند .
» اسامی هیأت یاد شده به شرح زیر است؛ دکتر علی اکبر آقا کوچک عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت مدرس ، دکتر حسن احمدی عضو هیأت علمی دانشگاه تهران ، دکتر علی اردلان عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران ، دکتر بهرام ثقفیان عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی ، دکتر هادی خانیکی عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی ، دکتر محمدرضا ذوالفقاری عضو هیأت علمی دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی ، دکتر حسین سراج زاده عضو هیأت علمی دانشگاه خوارزمی ، دکتر محمود شفاعی بجستان عضو هیأت علمی دانشگاه شهید چمران ، دکتر محمدمهدی عزیزی عضو هیأت علمی دانشگاه تهران ، دکتر بهلول علیجانی عضو هیأت علمی دانشگاه خوارزمی ، دکتر محمد فاضلی عضو هیأت علمی دانشگاه شهید بهشتی ، دکتر سید فرشاد فاطمی عضو هیأت علمی دانشگاه صنعتی شریف ، دکتر سیدمصطفی محقق داماد عضو هیأت علمی دانشگاه شهید بهشتی ، دکتر سیدباقر مرتضوی عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت مدرس ، دکتر سعید مرید عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت مدرس ، دکتر علینقی مشایخی عضو هیأت علمی دانشگاه صنعتی شریف ، دکتر سیده فاطمه مقیمی عضو اتاق بازرگانی ایران ، دکتر رضا مکنون عضو هیأت علمی دانشگاه صنعتی امیر کبیر ، دکتر شروین ملکی عضو هیأت علمی دانشگاه صنعتی شریف ، دکتر مهدی هداوند عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی .
بـــــرش13 عرصه مورد بررسی در هیأت ویژه گزارش ملی سیلاب هاحکم رئیس جمهوری برای محمود نیلی احمدآبادی برای ریاست «هیأت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» متن پیوستی هم دارد که در آن اولویت ها و ضروریات مورد بررسی تصریح شده است .
بر اساس این پیوست هیأت ویژه که یک کارگروه دارد ، 13 عرصه را مورد بررسی قرار می دهد .
تنها کارگروه اشاره شده در آن «اقتصاد سیلاب و تأمین مالی» است که باید بررسی کند؛ بودجه ریزی امور مربوط به مدیریت سیلاب در سالیان گذشته چگونه بوده است؟ مدل برآورد خسارات ناشی از سیلاب در کشور چیست و دربر دارنده چه نقصان هایی است؟ ساختارهای کلی اقتصاد ایران چگونه بر سیلاب و خسارات آن اثر گذارده است؟ اقتصاد کشور در سال 1398 و سال های آینده چگونه تحت تأثیر اقتصاد سیلاب قرار خواهد گرفت؟ و اصلاحات ضروری در بخش اقتصادی به منظور افزایش تاب آوری کشور در مقابل سیلاب چیست؟ عرصه ها 13 گانه یاد شده در متن پیوست حکم رئیس جمهوری به همراه مهم ترین سؤالاتی که باید پاسخ داده شود نیز به شرح زیر است؛عرصه هواشناسی و اقلیم شناسیدر این خصوص برخی از مهم ترین سؤالات مطرح شده از این قبیل است؛ ریزش های جوی اخیر در مقایسه با ریزش های گذشته در ایران ، چه وضعیتی داشته است؟ پیش بینی ها و هشدارهای سازمان هواشناسی کشوری طی سال آبی 98 1397 و قبل از وقوع سیلاب چه کیفیتی داشته است؟ علت بارش های شدید و ترسالی در سال آبی 1398 1397 چیست؟ تغییر اقلیم چه تأثیری بر بارش ها و آینده آبی ایران دارد؟ آیا کمیت بارش ها در این سال آبی ، ضرورت تغییراتی در نظام مدیریت منابع آب کشور ایجاد می کند؟عرصه هیدرولوژی ، سازه های آبی و مدیریت منابع آبنحوه اطلاع رسانی درباره سیلاب و ساختار آن در وزارت نیرو و نحوه تبدیل آن به اقدامات مدیریتی چگونه بوده است؟ عملکرد سازمان های مسئول در زمینه مدیریت منابع آب و سازه های آبی (نظیر مدیریت سدها ، سیل بندها و .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
روزنامه ایران
1398/01/28

) در پاییز و زمستان 1397 و بعد از آن برای مدیریت سیلاب چگونه بوده است؟ سدها و سایر سازه های آبی مرتبط با سیلاب چه نقشی در تشدید یا مدیریت و تعدیل سیلاب داشته اند؟ مشکلات قانونی و ساختاری در مدیریت بستر رودخانه ها (جلوگیری از دخل و تصرفات ، حفظ حریم ، برداشت شن و ماسه ، تخلیه نخاله و .
) چیست؟ سیلاب چه تأثیرات مثبتی بر منابع آب ایران باقی می گذارد؟عرصه مدیریت بحرانساختار ، رویه ها ، بودجه نیروی انسانی ، اختیارات و وظایف ستاد مدیریت بحران کشور چگونه بر کمیت و کیفیت عملکرد این سازمان در مدیریت سیلاب اثر گذاشته است؟ تصمیمات نادرست در مدیریت بحران سیلاب در استان های مختلف بر اثر چه فرآیندهایی اتخاذ شده اند؟ درس آموخته های سیلاب برای ارتقای سطح توانمندی مدیریت بحران در کشور چیست؟ چه اصلاحاتی در ساختار ستاد و نظام مدیریت بحران کشور برای بهبود و ارتقای مدیریت بحران سیلاب ضروری است؟عرصه امداد و نجاتکاستی های عملیات امداد و نجات چه بوده و از چه عواملی تأثیر پذیرفته است؟ کمیت و کیفیت راهنماها ، پروتکل ها و دستورالعمل های امداد و نجات در کشور چیست؟ آنها به چه اندازه در جریان سیلاب عملیاتی شده اند؟ فرماندهی عملیات امداد و نجات و کیفیت هماهنگی بین سازمانی در این عملیات چگونه بر خسارات جانی اثر گذاشته است؟ وضعیت آمادگی کشور برای عملیات امداد و نجات چگونه و در چه سطحی است؟ کمک های مردمی چه نقشی در عملیات امداد و نجات ایفا کرده است؟ کمک های کشورهای خارجی چه اثری بر عملیات امداد و نجات داشته است؟عرصه مدیریت ریسک و بیمهصنعت بیمه کشور در زمینه بیمه سیلاب دارای چه ضعف ها و قوت هایی است؟ نسبت نظام فنی و اجرایی کشور با مدیریت ریسک و صنعت بیمه ، چه تأثیری بر مدیریت سیلاب و تشدید خسارات باقی گذاشته است؟ اصلاحاتی که باید در صنعت مدیریت ریسک و بیمه کشور در زمینه سیلاب صورت گیرد ، چیست؟عرصه زیرساخت هاکمیت زیرساخت های تخریب شده بر اثر سیلاب چیست و میزان خسارات وارد شده به زیرساخت ها چه میزان است؟ تاب آوری زیرساخت های کشور (جاده ها ، پل ها ، خطوط ریلی ، ساختمان ها ، سیل بندها ، تأسیسات فنی آب و برق ، فرودگاه ها ، تأسیسات بهداشتی و درمانی و .
) در مقابل سیلاب چگونه بوده است؟ ساختار تصمیم گیری ، بودجه ریزی ، اجرا و نظارت بر ساخت زیرساخت ها و نظام فنی و اجرایی کشور چگونه بر کیفیت و تاب آوری زیرساخت ها در مقابل سیلاب اثر گذاشته است؟ اصلاحات ضروری برای ارتقای کیفیت و تاب آوری زیرساخت های کشور در مقابل سیلاب چیست؟عرصه شهرسازی و معماریشیوه توسعه سکونتگاه های شهری و روستایی و رعایت نکردن استانداردهای شهرسازی تاب آور در مقابل سیلاب ، چگونه بر بروز خسارات به سکونتگاه ها تأثیر گذاشته است؟ عمده ترین تخلفات صورت گرفته در توسعه سکونتگاه ها که سبب تشدید خسارات شده است چیست و تحت تأثیر چه ساز و کارهایی رخ داده است؟ عملکرد شهرداری ها و دهداری های مناطق شهری و روستایی سیل زده چگونه سبب تشدید خسارات سیل شده است؟عرصه اجتماعی و فرهنگیآموزش های مربوط به ارتقای تاب آوری در برابر سیلاب در کشور چه وضعیتی داشته است و دستگاه های مسئول آموزش و ارتقای فرهنگ عمومی ایمنی در این زمینه چه کارکردها ، قوت ها و ضعف هایی داشته اند؟ رسانه ها و اطلاع رسانی در بحران سیلاب چه عملکردی داشته اند؟ مشکلات رسانه های رسمی در زمینه روزنامه نگاری و اطلاع رسانی بحران چیست؟ سازمان های مردم نهاد مرتبط با فعالیت های پیش از سیلاب ، امداد و نجات هنگام سیلاب ، و کمک کننده به احیای زندگی سیل زدگان در کشور چه وضعیتی دارند؟ اعتماد و سرمایه اجتماعی در روزهای مدیریت بحران و امداد و نجات چه تأثیری بر عملکرد مدیریت بحران داشته است؟ اصلاحات ضروری برای تقویت تاب آوری اجتماعی و فرهنگی کشور در مقابل سیلاب چیست؟عرصه حقوقیچگونه تخطی از ضوابط حقوقی در عرصه های مختلف (از جمله اجرای زیرساخت ها ، شهرسازی ، مدیریت بحران ، محیط زیست و منابع طبیعی ، مدیریت منابع آب و .
) سبب افزایش آسیب پذیری کشور در مقابل سیلاب شده است؟ اصلاحات ضروری برای تقویت نظام حقوقی و قانونی کشور در جهت تقویت تاب آوری و افزایش ظرفیت مدیریت سیلاب چیست؟عرصه محیط زیستنقش متغیرهای محیط زیستی (وضعیت جنگل ، مراتع ، پوشش گیاهی ، دستکاری در پیکره های آبی ، توسعه کشاورزی ، تغییر حرائم و .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
روزنامه ایران
1398/01/28

) در پیدایش خسارات سیلاب چه بوده است؟ آثار منفی و مثبت سیلاب ها بر محیط زیست و طبیعت ایران چیست؟ اصلاحات ضروری برای بهبود کیفیت محیط زیست به منظور کاستن از احتمال بروز سیلاب ها و خسارات ناشی از آنها چیست؟عرصه کشاورزی و منابع طبیعیکمیت اراضی و منابع طبیعی که تحت تأثیر سیلاب قرار گرفته اند ، چقدر است؟ و میزان خسارت ها چیست؟ تغییر کاربری اراضی و توسعه کشت چگونه بر کمیت سیلاب و خسارات ناشی از آن تأثیر گذاشته است؟ افزایش تاب آوری کشاورزی و منابع طبیعی در مقابل سیلاب مستلزم چه اصلاحات و اقداماتی است؟عرصه کسب و کارهاکدام کسب و کارها از سیلاب خسارت دیده اند؟ میزان خسارات چقدر است؟ سیلاب چه اثرات کوتاه مدت ، میان مدت و بلندمدتی بر اقتصاد کسب و کارها باقی می گذارد؟ سیلاب علیرغم خساراتش ، چه ظرفیت هایی برای توسعه کسب و کارها ایجاد می کند؟عرصه میراث فرهنگی و درس آموخته های تمدنیسیلاب چگونه و به چه میزان میراث فرهنگی را در معرض خسارت قرار داده است؟ اصلاحات ضروری برای افزایش تاب آوری سکونتگاه ها و سایر تأسیسات در مقابل سیلاب براساس درس آموخته های ناشی از ارزیابی میراث فرهنگی و بافت های تاریخی در معرض سیلاب چیست؟گفت وگومحمدمهدی عزیزی ، عضو هیأت رسیدگی به سیلاب : پشتوانه علمی در سیاستگذاری ها ضروری استمحمدمهدی عزیزی ، استاد شهرسازی دانشگاه تهران یکی از اعضای هیأت ملی «هیأت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» است .
او در گفت وگو با «ایران» نه تنها چنین هیأت ها و گزارش های آنها را برای تعیین خط مشی ها و سیاست های آتی کشور ضروری می داند ، بلکه معتقد است با توجه به ترکیب هیأت ، بویژه شخصیت رئیس آن ، این هیأت رویکرد علمی و فارغ از جانبداری در بررسی سیلاب های اخیر داشته باشد .
این گفت وگو را بخوانید .
عضویت در چنین کمیته ای با ماهیت ملی و علمی ، برای شما چه معنایی دارد؟اقدام بسیار شایسته و برای کشور ضروری است .
زیرا این هیأت ها می تواند پشتوانه علمی و فنی برای سیاست ها و برنامه های کشور تهیه کند تا دیگر شاهد سیاست ها و رویکردهای مقطعی و احساسی نباشیم .
از این رو هیأت هایی برای بررسی پدیده هایی چون سیل و زلزله هم می تواند سیاست ها و تصمیمات برنامه های آینده را به سمت پایداری سوق بدهد .
به نظر من داشتن پشتوانه علمی برای سیاست ها یک لازمه قطعی است ، بنابراین چنین برنامه ای قابل تقدیر است .
به عنوان استاد شهرسازی در این هیأت چه اهدافی را دنبال می کنید؟هنوز برنامه منسجمی تدوین نشده است ، اما بزودی چارچوبی برای کار هیأت مشخص می کنیم که در ذیل آن ، می توان کارگروهی نیز در حوزه شهرسازی تعیین کرد .
به نظر من این کارگروه می تواند نکات کلیدی را در سه محور دنبال و مشخص کند .
ابتدا باید توجه کنیم که سیل یک پدیده طبیعی است و یک سانحه نیست ، از این رو بسیاری از برنامه های ما از جمله برنامه ها و طرح های شهرسازی می تواند به گونه ای تهیه و طراحی شوند که از چنین وقایعی به سلامت عبور کنند .
بنابراین می توان انتظار داشت که از این هیأت اقدامات پیشگیرانه ای در طراحی شهرها و مراکز جمعیتی بیرون بیاید .
دوم اینکه در جهت دوره همزمان با واقعه ای مانند سیل ، می توانیم تعریفی از دیدگاه شهرسازی برای نحوه مقابله با چنین بحرانی ، در زمان بحران ارائه کنیم .
در نهایت در حوزه شهرسازی می توان به ملاحظات ، معیارها و شاخص هایی دست یافت که این شاخص ها مدنظر دست اندرکاران و طراحان شهرها و روستاها در آینده قرار بگیرد تا در مناطقی که این محیط ها طراحی می شوند و امکان وقوع سیل یا زلزله هم وجود دارد ، تمهیدات لازم برای مواجهه با این مسائل اتخاذ شود .
ترکیب هیأت را چطور ارزیابی می کنید و این ترکیب چه هدفی دارد؟تا جایی که من دیدم ، حوزه های مختلفی در جریان سیل می توانند مدنظر قرار بگیرند که شهرسازی ، معماری ، زمین شناسی ، اقتصاد ، منابع طبیعی ، حقوق ، اجتماعی ، محیط زیست و حتی مدیریت از جمله آن است .
هر یک از این رشته های علمی در حوزه ای از جریان سیلاب ها می توانند دیدگاه های مفیدی ارائه کنند .
به نظر من ترکیب جامعی برای پرداختن به این موضوع مشخص شده است .
این دومین کمیته ملی بعد از پلاسکو است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
روزنامه ایران
1398/01/28

چه باید کرد تا این تجارب به کار بسته شوند؟اگر سیاست ها و برنامه ها در مقیاس محله ای ، منطقه ای یا ملی پشتوانه علمی داشته باشند ، قطعاً نتایج آن می تواند پایدار باشد ، اما اگر به صورت احساسی ، مقطعی و مسکن وار به مسائل و پدیده ها نگاه کنیم ، قطعاً در آینده با مشکلات جدیدی مواجه می شویم .
به عنوان مثال برای پرداختن به جایگاه شهرسازی در بحث سیل ، نیازمند تعیین معیار ، اصول و شاخص هایی هستیم .
اگر این شاخص ها را داشته باشیم ، دیگر برای فردا و مکان دیگری یا در سیل دیگری ، هم می توانیم از وقوع یا گسترش خسارت ها جلوگیری کنیم یا در ارزیابی ها ، مسیر و تکلیف و نوع نگاه ما مشخص است .
کشورها تجارب مختلفی در این زمینه دارند ، ما هم باید کار کنیم و به صورت دقیق تر از تجارب علمی و جهانی در بررسی ویژه این سیلاب اخیر استفاده کنیم .
با گزارش پلاسکو برخورد سیاسی شد یا اینکه برخی نهادهای دولتی هم به طور کامل به توصیه های این هیأت عمل نکردند .
پیش بینی شما از برخورد با هیأت اخیر چیست؟من برخی از اعضا را به صورت کامل نمی شناسم ، اما امیدوار هستم که در این هیأت صرفاً برخورد علمی دنبال شود و برای این مقطع یک توانمندی علمی کشور را در اختیار بررسی وقایع اینچنینی قرار دهیم .
ضمن اینکه با شناختی که از دکتر نیلی احمدآبادی به عنوان رئیس این هیأت دارم ، برداشتم این است که با این پدیده نیز به صورت علمی برخورد خواهد شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
دنیای اقتصاد
1398/01/27
> پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری : رئیس جمهور که امروز (سه شنبه) در حکمی به دکتر «محمود نیلی احمدآبادی» رئیس دانشگاه تهران ماموریت داد تا ریاست «هیأت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» با عضویت شخصیت های علمی مستقل و خبره در تخصص های مرتبط را به عهده گرفته و ظرف شش ماه «گزارش ملی» این رخداد را ارایه کند ، طی پیوست حکمی اولویت ها و ضروریات مورد بررسی را در 13 عرصه و یک کارگروه ابلاغ کرد .
> متن پیوست حکم رئیس هیأت ویژه گزارش ملی سیلاب ها پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری : رئیس جمهور که امروز (سه شنبه) در حکمی به دکتر «محمود نیلی احمدآبادی» رئیس دانشگاه تهران ماموریت داد تا ریاست «هیأت ویژه گزارش ملی سیلاب ها» با عضویت شخصیت های علمی مستقل و خبره در تخصص های مرتبط را به عهده گرفته و ظرف شش ماه «گزارش ملی» این رخداد را ارایه کند ، طی پیوست حکمی اولویت ها و ضروریات مورد بررسی را در 13 عرصه و یک کارگروه ابلاغ کرد .
متن پیوست حکم حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن روحانی به شرح زیر است : پیوست حکم ریاست هیأت ویژه گزارش ملی سیلاب ها عرصه هواشناسی و اقلیم شناسی 1 ریزش های جوی اخیر در مقایسه با ریزش های گذشته در ایران ، چه وضعیتی داشته است؟ 2 تجهیزات سنجش متغیرهای هواشناسی و دیگر سیستم های داده برداری قبل و حین سیلاب های اخیر چگونه عمل کرده اند؟ 3 پیش بینی ها و هشدارهای سازمان هواشناسی کشوری طی سال آبی 98 1397 و قبل از وقوع سیلاب چه کیفیتی داشته است؟ 4 توانمندی سامانه های پایش و پیش بینی هواشناسی کشور تا چه اندازه متناسب با نیاز دستگاه های اجرایی است؟ 5 کیفیت گزارش های سازمان هواشناسی ، اعم از دقت پیش بینی و اخطار ، بازه زمانی اطلاع رسانی ، و محتوا و زبان اطلاع رسانی چه تأثیری بر عملکرد دستگاه های کشور در سیلاب داشته است؟ 6 منابع مالی ، تجهیزات دانش و قابلیت های سخت افزاری و نرم افزاری سازمان هواشناسی برای پیش بینی و اخطار سیلاب در کشور تا چه اندازه برای مدیریت سیلاب در ایران مناسب است؟ 7 علت بارش های شدید و ترسالی در سال آبی 1398 1397 چیست؟ تغییر اقلیم چه تأثیری بر بارش ها و آینده آبی ایران دارد؟ آیا کمیت بارش ها در این سال آبی ، ضرورت تغییراتی در نظام مدیریت منابع آب کشور ایجاد می کند؟ 8 درس آموخته های سیلاب برای سازمان هواشناسی کشور چیست؟ 9 چه اصلاحاتی در سازمان هواشناسی و تعامل آن با سایر دستگاه ها برای ارتقای کیفیت عملکردی آن ضروری است؟ عرصه هیدرولوژی ، سازه های آبی و مدیریت منابع آب 1 تفاوت ها و شباهت های سیلاب های اخیر با سیلاب های بزرگ گذشته در ایران چیست؟ و چه تأثیری بر کل رخداد سیلاب و مدیریت آن باقی گذاشته است؟ 2 تجهیزات سنجش متغیرهای هیدرولوژیک و دیگر سیستم های داده برداری قبل و حین سیلاب چگونه بوده است؟ 3 نحوه اطلاع رسانی درباره سیلاب و ساختار آن در وزارت نیرو و نحوه تبدیل آن به اقدامات مدیریتی چگونه بوده است؟ 4 عملکرد سازمان های مسئول در زمینه مدیریت منابع آب و سازه های آبی (نظیر مدیریت سدها ، سیل بندها و .
) در پاییز و زمستان 1397 و بعد از آن برای مدیریت سیلاب چگونه بوده است؟ 5 کمیت و کیفیت واکنش سازمان های متولی مدیریت منابع آب و سازه های آبی به هشدارها و اخطارهای سیلاب سازمان هواشناسی چگونه بوده است؟ 6 سدها و سایر سازه های آبی مرتبط با سیلاب چه نقشی در تشدید یا مدیریت و تعدیل سیلاب داشته اند؟ 7 حجم بارش ها چقدر بوده و سازه های آبی (مخازن سدها و .
) در بهترین عملکرد تا چه اندازه می توانسته اند در تسکین سیلاب نقش داشته باشند و چه میزان سیلاب ناگزیر بوده است؟ 8 انجام شدن یا نشدن عملیات مهندسی رودخانه صحیح (لایروبی ، حفظ جرایم ، دیواره سازی و .
) چگونه بر سیلاب اثر گذاشته است؟ 9 مشکلات قانونی و ساختاری در مدیریت بستر رودخانه ها (جلوگیری از دخل و تصرفات ، حفظ حریم ، برداشت شن و ماسه ، تخلیه نخاله و .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
دنیای اقتصاد
1398/01/27

) چیست؟ 10 جایگاه مهندسی رودخانه کشور در مقایسه با پروژه های غیررودخانه ای در کشور ، چه اثری بر حادثه سیل و خسارات آن باقی گذاشته است؟ 11 تعارضات نهادی / سازمانی در مدیریت رودخانه ها (شهرداری ها ، بخش کشاورزی ، سازمان محیط زیست ، وزارت راه و شهرسازی ، صنعت معدن تجارت ، بخش خصوصی .
) چگونه بر سیل و خسارات آن مؤثر بوده است؟ 12 تجاوز به حریم و بستر رودخانه ها در چه مقیاسی و با اتکا به چه ساز و کارهایی صورت گرفته و چگونه بر سیلاب و خسارات آن اثر گذاشته است؟ 13 انجام شدن یا نشدن آبخیزداری چگونه و در چه مقیاسی بر سیلاب و خسارات آن تأثیر گذاشته است؟ 14 کمیت و کیفیت استفاده یا عدم استفاده از عملیات غیرسازه ای مدیریت منابع آب چگونه بر سیلاب و خسارات آن تأثیر گذاشته است؟ 15 رویکردهای کلان و بلندمدت و اولویت بندی سیاست ها ، برنامه ها و اقدامات در نظام مدیریت منابع آب کشور چگونه بر بروز و خسارات سیلاب اثر گذاشته است؟ 16 تعاملات میان سطوح (سطح ملی و محلی) و سازمان های مختلف درگیر در مدیریت منابع آب و سازه های آبی (وزارت نیرو و شرکت های تابعه ، وزارت جهاد کشاورزی ، استانداری ها و .
) چگونه بر مدیریت سیلاب اثر گذاشته است؟ 17 سیلاب چه تأثیرات مثبتی بر منابع آب ایران باقی می گذارد؟ 18 درس آموخته های سیلاب برای مدیریت منابع آب و سازه های آبی کشور چیست؟ 19 ارتقای سطح مدیریت منابع و سازه های آبی کشور برای افزایش تاب آوری در مقابل سیلاب ، مستلزم چه اصلاحاتی است؟ عرصه مدیریت بحران 1 ساختار ، رویه ها ، بودجه نیروی انسانی ، اختیارات و وظایف ستاد مدیریت بحران کشور چگونه بر کمیت و کیفیت عملکرد این سازمان در مدیریت سیلاب اثر گذاشته است؟ 2 کمیت ، کیفیت ، هماهنگی ، زمان بندی ، میزان استاندارد بودن و تطابق داشتن با پروتکل های مدیریت بحران در عملکرد کلیه سازمان های درگیر در مدیریت بحران سیلاب ، چگونه بر خسارات حادثه اثر گذاشته است؟ 3 وضعیت کشور از نظر آمادگی های سازمانی ، تجهیزات ، سخت افزارها ، نظام ارتباطی ، منابع مالی ، کیفیت فرماندهی و توانمندی های نیروی انسانی برای مقابله با سیلاب چگونه است؟ 4 تصمیمات نادرست در مدیریت بحران سیلاب در استان های مختلف بر اثر چه فرآیندهایی اتخاذ شده اند؟ 5 وضعیت رویه ها ، استانداردها و دستورالعمل های مدیریت بحران سیلاب در کشور چگونه است؟ میزان عمل به این استانداردها ، رویه ها و دستورالعمل ها چقدر است؟ 6 درس آموخته های سیلاب برای ارتقای سطح توانمندی مدیریت بحران در کشور چیست؟ 7 چه اصلاحاتی در ساختار ستاد و نظام مدیریت بحران کشور برای بهبود و ارتقای مدیریت بحران سیلاب ضروری است؟ عرصه امداد و نجات 1 کمیت عملیات امداد و نجات صورت گرفته در بازه زمانی شروع تا پایان سیلاب چقدر بوده است؟ 2 کاستی های عملیات امداد و نجات چه بوده و از چه عواملی تأثیرپذیرفته است؟ 3 کمیت و کیفیت راهنماها ، پروتکل ها و دستورالعمل های امداد و نجات در کشور چیست؟ آنها به چه اندازه در جریان سیلاب عملیاتی شده اند؟ 4 فرماندهی عملیات امداد و نجات و کیفیت هماهنگی بین سازمانی در این عملیات چگونه بر خسارات جانی اثر گذاشته است؟ 5 وضعیت آمادگی کشور برای عملیات امداد و نجات چگونه و در چه سطحی است؟ 6 کمک های مردمی چه نقشی در عملیات امداد و نجات ایفا کرده است؟ 7 کمک های کشورهای خارجی چه اثری بر عملیات امداد و نجات داشته است؟ 8 کمیت و کیفیت عملکرد سازمان های امداد و نجات کشور (دولتی ، غیردولتی ، مدنی) در جریان سیلاب چگونه بوده است؟ 9 درس آموخته های سیلاب برای عملیات امداد و نجات کشور در آینده چیست؟ 10 اصلاحات مؤثر به منظور ارتقای آمادگی های کشور در زمینه امداد و نجات سیلاب چیست؟ عرصه مدیریت ریسک و بیمه 1 کیفیت قوانین مربوط به بیمه در مقابل سیلاب در ایران چگونه است؟ 2 صنعت بیمه کشور در زمینه بیمه سیلاب دارای چه ضعف ها و قوت هایی است؟ 3 جایگاه مدیریت ریسک در توسعه سکونتگاه ها ، زیرساخت ها و سایر اقداما
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
دنیای اقتصاد
1398/01/27
ت توسعه ای در معرض سیلاب چیست؟ 4 ضعف های مدیریت ریسک و بیمه در جریان سیل چگونه بر بروز خسارات و بازگشت سیل زدگان به جریان عادی زندگی اثر گذاشته است؟ 5 وضعیت بیمه زیرساخت هایی که در معرض سیلاب قرار گرفته اند ، چگونه است؟ 6 کیفیت تعامل همه دستگاه های ذیربط در مقوله سیلاب با صنعت مدیریت ریسک و بیمه ، چه نقصان هایی داشته و چگونه بر بروز خسارات سیلاب اثرگذار بوده است؟ 7 نسبت نظام فنی و اجرایی کشور با مدیریت ریسک و صنعت بیمه ، چه تأثیری بر مدیریت سیلاب و تشدید خسارات باقی گذاشته است؟ 8 درس آموخته های سیلاب برای مدیریت ریسک و بیمه سیلاب در کشور چیست؟ 9 اصلاحاتی که باید در صنعت مدیریت ریسک و بیمه کشور در زمینه سیلاب صورت گیرد ، چیست؟ عرصه زیرساخت ها 1 کمیت زیرساخت های تخریب شده بر اثر سیلاب چیست و میزان خسارات وارد شده به زیرساخت ها چه میزان است؟ 2 تاب آوری زیرساخت های کشور (جاده ها ، پل ها ، خطوط ریلی ، ساختمان ها ، سیل بندها ، تأسیسات فنی آب و برق ، فرودگاه ها ، تأسیسات بهداشتی و درمانی و .
) در مقابل سیلاب چگونه بوده است؟ 3 رعایت استانداردهای طراحی تاب آور در مقابل سیل در زیرساخت هایی که در معرض سیلاب قرار گرفته اند چه اندازه بوده است؟ 4 کیفیت اجرا و نظارت بر اجرای زیرساخت هایی که در معرض سیلاب قرار گرفته اند و بالاخص زیرساخت های تخریب شده چگونه بوده است؟ 5 ساختار تصمیم گیری ، بودجه ریزی ، اجرا و نظارت بر ساخت زیرساخت ها و نظام فنی و اجرایی کشور چگونه بر کیفیت و تاب آوری زیرساخت ها در مقابل سیلاب اثر گذاشته است؟ 6 تخریب زیرساخت ها در برابر سیلاب ، چگونه و تا چه اندازه بر بروز خسارات در سکونتگاه ها ، اراضی کشاورزی ، و تأسیسات صنعتی اثر گذاشته است؟ 7 درس آموخته های سیلاب برای نظام فنی و اجرایی کشور در زمینه برنامه ریزی ، طراحی ، بودجه ریزی ، ساخت و نظارت بر ساخت زیرساخت ها چیست؟ 8 اصلاحات ضروری برای ارتقای کیفیت و تاب آوری زیرساخت های کشور در مقابل سیلاب چیست؟ عرصه شهرسازی و معماری 1 شیوه توسعه سکونتگاه های شهری و روستایی و رعایت نکردن استانداردهای شهرسازی تاب آور در مقابل سیلاب ، چگونه بر بروز خسارات به سکونتگاه ها تأثیر گذاشته است؟ 2 عدم رعایت قواعد و قوانین برنامه ریزی ، طراحی و توسعه سکونتگاه ها چگونه سبب آسیب پذیری در مقابل سیل و بروز خسارات شده است؟ 3 عمده ترین تخلفات صورت گرفته در توسعه سکونتگاه ها که سبب تشدید خسارات شده است چیست و تحت تأثیر چه ساز و کارهایی رخ داده است؟ 4 عملکرد شهرداری ها و دهداری های مناطق شهری و روستایی سیل زده چگونه سبب تشدید خسارات سیل شده است؟ 5 درس آموخته های سیلاب برای نظام برنامه ریزی ، طراحی و توسعه سکونتگاه های شهری و روستایی ایران چی 6 افزایش تاب آوری سکونتگاه های شهری و روستایی در مقابل سیلاب ، مستلزم چه اصلاحاتی در قوانین ، رویه های اداری ، جلوگیری از تخلفات و اقدامات مدیریتی است؟ عرصه اجتماعی و فرهنگی 1 آموزش های مربوط به ارتقای تاب آوری در برابر سیلاب در کشور چه وضعیتی داشته است و دستگاه های مسئول آموزش و ارتقای فرهنگ عمومی ایمنی در این زمینه چه کارکردها ، قوت ها و ضعف هایی داشته اند؟ 2 رسانه ها و اطلاع رسانی در بحران سیلاب چه عملکردی داشته اند؟ 3 مشکلات رسانه های رسمی در زمینه روزنامه نگاری و اطلاع رسانی بحران چیست؟ 4 سازمان های مردم نهاد مرتبط با فعالیت های پیش از سیلاب ، امداد و نجات هنگام سیلاب ، و کمک کننده به احیای زندگی سیل زدگان در کشور چه وضعیتی دارند؟ 5 نقش همکاری و همراهی مردم در مدیریت سیلاب (در حوزه بسیج آنها در احداث دایک های حفاظتی تخلیه آب با لحاظ موارد فنی و اجتماعی) و سایر اقدامات چگونه بوده است؟ 6 اعتماد و سرمایه اجتماعی در روزهای مدیریت بحران و امداد و نجات چه تأثیری بر عملکرد مدیریت بحران داشته است؟ 7 تأثیرات اجتماعی سیلاب بر سیل زدگان چه بوده و مناسب ترین راهکارهای تعدیل و جبران خسارات برای ایشان چیست؟ 8 وضعیت آمادگی های کشور در زمینه مقابله با آسیب های اجتماعی ناشی از سیلاب چگونه است؟ 9 درس آموخته های سیلاب برای سیاست ها ، برنامه ها و اقدامات اجتماعی و فرهنگی توسعه تاب آوری کشور در مقابل سیلاب چیست؟ 10 اصلاحات ضروری برای تقویت تاب آوری اجتماعی و فرهنگی کشور در مقابل سیلاب چیست؟ عرصه حقوقی 1 قوت ها و ضعف های نظام حقوقی کشور در زمینه مدیریت سیلاب چیست؟ 2 چگونه تخطی از ضوابط حقوقی در عرصه های مختلف (از جمله اجرای زیرساخت ها ، شهرسازی ، مدیریت بحران ، محیط زیست و منابع طبیعی ، مدیریت منابع آب و .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
دنیای اقتصاد
1398/01/27

) سبب افزایش آسیب پذیری کشور در مقابل سیلاب شده است؟ 3 قصورها و تقصیرهای حقوقی محقق شده در جریان بروز حادثه سیلاب و پی آمدهای ناشی از آن در استان های مختلف چیست؟ 4 درس آموخته های حقوقی و قانونی سیلاب چیست؟ 5 اصلاحات ضروری برای تقویت نظام حقوقی و قانونی کشور در جهت تقویت تاب آوری و افزایش ظرفیت مدیریت سیلاب چیست؟ عرصه محیط زیست 1 نقش متغیرهای محیط زیستی (وضعیت جنگل ، مراتع ، پوشش گیاهی ، دستکاری در پیکره های آبی ، توسعه کشاورزی ، تغییر حرائم و .
) در پیدایش خسارات سیلاب چه بوده است؟ 2 قوانین ، ساز و کارها ، رویه ها و اقدامات مدیریتی منجر به تخریب های محیط زیستی تشدیدکننده سیلاب و خسارات آن چیست؟ 3 آثار منفی سیلاب ها بر محیط زیست و طبیعت ایران چیست؟ 4 آثار مثبت سیلاب ها بر محیط زیست و طبیعت ایران چیست؟ 5 درس آموخته های سیلاب برای مدیریت محیط زیست که سبب افزایش تاب آوری و پایداری محیط زیست ایران شود ، چیست؟ 6 اصلاحات ضروری برای افزایش ظرفیت استفاده کشور از منابع آبی ناشی از سیلاب ها چیست؟ 7 اصلاحات ضروری برای بهبود کیفیت محیط زیست به منظور کاستن از احتمال بروز سیلاب ها و خسارات ناشی از آن ها چیست؟ کارگروه اقتصاد سیلاب و تأمین مالی 1 بودجه ریزی امور مربوط به مدیریت سیلاب در سالیان گذشته چگونه بوده است؟ 2 نظام بودجه ریزی و مقدار بودجه دستگاه های متولی در زمینه مدیریت سیلاب ، چگونه بر سیلاب و خسارات ناشی از آن تأثیر گذارده است؟ 3 مدل برآورد خسارات ناشی از سیلاب در کشور چیست و در بردارنده چه نقصان هایی است؟ 4 ساختارهای کلی اقتصاد ایران چگونه بر سیلاب و خسارات آن اثر گذارده است؟ 5 اقتصاد کشور در سال 1398 و سال های آینده چگونه تحت تأثیر اقتصاد سیلاب قرار خواهد گرفت؟ 6 پی آمدهای اقتصادی سیل برای اجتماعات حاضر در مناطق سیل زده و اقتصاد کلان چیست؟ 7 درس آموخته های سیلاب برای اقتصاد ایران و تأمین مالی مدیریت سیلاب چیست؟ 8 اصلاحات ضروری در بخش اقتصادی به منظور افزایش تاب آوری کشور در مقابل سیلاب چیست؟ عرصه کشاورزی و منابع طبیعی 1 کمیت اراضی و منابع طبیعی که تحت تأثیر سیلاب قرار گرفته اند ، چقدر است؟ و میزان خسارت ها چیست؟ 2 تغییر کاربری اراضی و توسعه کشت چگونه بر کمیت سیلاب و خسارات ناشی از آن تأثیر گذاشته است؟ 3 افزایش تاب آوری کشاورزی و منابع طبیعی در مقابل سیلاب مستلزم چه اصلاحات و اقداماتی است؟ عرصه کسب و کارها 1 کدام کسب و کارها از سیلاب خسارت دیده اند؟ میزان خسارات چقدر است؟ 2 سیلاب چه اثرات کوتاه مدت ، میان مدت و بلندمدتی بر اقتصاد کسب و کارها باقی می گذارد؟ 3 سیلاب علیرغم خساراتش ، چه ظرفیت هایی برای توسعه کسب و کارها ایجاد می کند؟ 4 مناسب ترین شیوه ها برای کمک به کسب و کارها برای آن که به حالت عادی بازگردند چیست؟ 5 مناسب ترین سیاست ها ، برنامه ها و اقدامات برای تبدیل کردن خسارت ناشی از سیلاب به فرصتی برای تولید و رشد اقتصادی چیست؟ عرصه میراث فرهنگی و درس آموخته های تمدنی 1 سیلاب چگونه و به چه میزان میراث فرهنگی را در معرض خسارت قرار داده است؟ 2 تاب آوری میراث فرهنگی در معرض سیلاب چه میزان بوده است؟ 3 درس آموخته های سازه های تاریخی و فرهنگی و شهرسازی ایرانی اسلامی برای افزایش تاب آوری در برابر سیلاب چیست؟ 4 اصلاحات ضروری برای افزایش تاب آوری سکونتگاه ها و سایر تأسیسات در مقابل سیلاب براساس درس آموخته های ناشی از ارزیابی میراث فرهنگی و بافت های تاریخی در معرض سیلاب چیست؟ کلمات کلیدی : برق دانشگاه تهران رسانه کشاورزی و منابع طبیعی وزارت راه و شهرسازی.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای آموزش عالی
سازمان امور دانشجویان
کسب و کار
1398/01/28
> سرپرست صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم با تأکید بر اینکه برنامه های فعلی این صندوق باید مجدداً مورد بازنگری قرار بگیرند ، گفت : این بازنگری به منظور تعیین اولویت ها و مشخص کردن میزان منابع مالی صورت می گیرد .
> دکتر مطیعی در گفت و گو با ایسنا ضمن بیان این مطلب به مهمترین اولویت های آتی صندوق رفاه دانشجویان اشاره و اظهار کرد : با توجه به اینکه در گذشته در این صندوق و بخش های مختلف معاونت های دانشجویی دانشگاه ها مشغول فعالیت بودم ، بر این اساس در اولین اقدام خود تلاش داریم منابع مالی صندوق رفاه دانشجویان به منظور افزایش کمی و کیفی خدمت رسانی به دانشجویان توسعه یابد .
این منابع به شکل های مختلف نظیر جذب خیرین ، همکاری با سازمان های دیگر به خصوص سازمان امور دانشجویان و سایر بخش ها قابل افزایش است .
وی در ادامه تصریح کرد : باید دستورالعمل سنجش عملکرد صندوق رفاه دانشجویان ، معاونت های دانشجویان ، دانشگاه ها و غیره تدوین شود .
ما باید بتوانیم سطوح مختلف مدیریت کشور را با شاخص های درست ارزیابی کنیم .
سرپرست صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم خاطر نشان کرد : ما نیز در دور جدید مدیریت در جهت ادامه انجام برنامه های فعلی صندوق رفاه تلاش خواهیم کرد ، ولی اینکه چه میزان از این برنامه ها عملیاتی خواهد شد باید اطلاع دقیقی از میزان منابع صندوق داشته باشم .
وی در ادامه تاکید کرد : به طور کلی برنامه های فعلی صندوق رفاه دانشجویان بازنگری خواهند شد تا بر اساس آن اولویت ها را تعیین و سپس منابع را مشخص کنیم .
در واقع هدف از بازنگری حذف برنامه مشخص نیست چرا که انجام تمامی برنامه های فعلی مهم و ضروری هستند .
این بازنگری به منظور تعیین منابع و اولویت ها انجام می گیرد .
دکتر مطیعی با تأکید بر اینکه هنوز بیش از 40 درصد بودجه صندوق رفاه دانشجویان پرداخت نشده است ، گفت : پیگیری پرداخت باقی بودجه یکی از مهمترین کارهایی است که با جدیت دنبال خواهیم کرد .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
کسب و کار
1398/01/28
> معاون امور جوانان وزارت ورزش و جوانان با بیان اینکه حل ریشه ای مسائل جوانان نیازمند پرداختن به موضوعات کودکان است ، «آموزش مهارتهای اجتماعی» را مهم ترین نیاز کودکان و نوجوانان کشور عنوان کرد .
> محمدمهدی تندگویان در گفت وگو با ایسنا ، با اشاره به عضویت خود در شورای سیاست گذاری کنفرانس بین المللی حقوق کودک از سوی وزارت دادگستری گفت : وزارت دادگستری هرسال کنفرانسی بین المللی در حوزه کودک برگزار می کند .
این کنفرانس بین المللی یک شورای سیاستگذاری برای تعیین مهمترین موضوعات و محورهای حوزه کودک در ایران دارد تا بر مبنای آن مدعوین خارجی و داخلی به این کنفرانس دعوت شوند .
وی با بیان اینکه طی یک سال گذشته از سوی معاونت جوانان نظرات تخصصی خود را در این حوزه ارائه کردیم ، اظهار کرد : دلیل ورود معاونت جوانان به این موضوعات این بوده است که خروجی دوران کودکی و نوجوانی همان جوانان هستند و معاونت جوانان برای برنامه ریزی در خصوص موضوعات جوانان ، به این بررسی های ریشه ای نیاز دارد .
معاون امور جوانان وزارت ورزش و جوانان تصریح کرد : براین اساس موضوعات و ابعاد قابل توجه دوران کودکی از جمله نیاز به آموزش ها ، رسیدگی ها ، آسیب ها و پایش و اعلام می کنیم و بر همین اساس مهمانان و متخصصان ذی ربط به این کفرانس دعوت می شوند .
تندگویان مهمترین و اصلی ترین موضوعات حوزه کودک در ایران را مربوط به آموزش «مهارت های زندگی» به آنها دانست و گفت : بارها به آموزش و پرورش و حتی در مورد جوانان و آموزش عالی اعلام کرده ایم که مهم ترین نیاز این قشر ، «آموزش مهارت های اجتماعی و زندگی»به آنها است .
فکر می کنم باید این آموزش ها را از سنین مهدکودک و پیش از دبستان شروع کنیم و مهارت های زندگی را به بچه ها یاد دهیم این درحالیست که این موضوعات در ایران گم و مغفول مانده است .
وی با بیان اینکه در حال حاضر جوانان و نوجوانان از دبیرستان فارغ التحصیل می شوند ، اما هیچ مهارت اجتماعی ندارند ، اظهار کرد : در مورد موضوعاتی مربوط به حقوق کودکان نیز بحث های ما نهایتا تبدیل به لایحه های حقوقی شده و نظرات کارشناسی ما با توجه به برگزاری کنفرانس و تضارب آرایی که ایجاد خواهد شد به تولید محتوا منجر می شود .
درنهایت نیزخود معاونت حقوقی دادگستری این موضوعات را پیگیری می کند تا به مجلس رفته وتبدیل به لایحه شوند .
معاون امور جوانان وزارت ورزش و جوانان با تاکید بر اینکه موضوعاتی مثل ازدواج کودکان همواره مورد اعتراض ما بوده است ، تصریح کرد : سال گذشته نیز که نمایندگان معاونت جوانان در جلسات شرکت می کردند اعلام کردیم که در این حوزه اعتراض داریم و معتقدیم ازدواج کودکان زیر 18 سال کار درستی نیست و باید در مورد آن تجدیدنظر شود .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
خراسان
1398/01/28
> «خدمتی»در راه چین «نجمه خدمتی» ملی پوش تیرانداز استان برای حضور در رقابت های جام جهانی عازم چین شد.
> «خدمتی»در راه چین «نجمه خدمتی» ملی پوش تیرانداز استان برای حضور در رقابت های جام جهانی عازم چین شد .
به گزارش خبرنگار ما ، مسابقات جام جهانی و کسب سهمیه المپیک 2020 با شرکت 588 ورزشکار از 67 کشور از اول تا 9 اردیبهشت ماه در چین برگزار می شود که «خدمتی» در اولین روز این مسابقات (سوم اردیبهشت) در ماده تفنگ بادی 10 متر شانس خود را برای کسب سهمیه المپیک امتحان می کند .
بر اساس این گزارش این دومین بار است که خدمتی ، شانس خود را برای حضور در المپیک امتحان می کند .
این ورزشکار اول تا 9 اسفند ماه سال گذشته در رقابت های جهانی هند شرکت کرد اما نتوانست در این رقابت این سهمیه را به دست آورد .
المپیاد ورزشی برای دانشجویان حسین قربانی اولین المپیاد ورزشی دانشجویان دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی استان نیمه اردیبهشت ماه برگزار می شود .
دبیر هیئت ورزش های دانشگاهی استان به خبرنگار ما گفت : در جلسه گردهمایی هیئت که 11 آذر ماه سال گذشته با حضور مسئولان برگزار شد ، برپایی اولین المپیاد ورزشی دانشجویان دانشگاه های استان مصوب شد .
به گفته «حسن پور» ، رشته های والیبال ، فوتبال ، تنیس روی میز ، دو و میدانی ، کاراته ، ووشو و دو رشته مهارتی همگانی هفت سنگ و فریزبی ، برای این منظور به دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی استان پیشنهاد شد تا اولین المپیاد ورزشی دانشجویان استان بعد از اعلام آمادگی دانشگاه های خراسان جنوبی در هر یک از رشته هایی که به حد نصاب لازم برسد ، تا 15 اردیبهشت ماه برگزار شود .
او افزود : بر اساس اعلام فدراسیون ورزش های دانشگاهی قرار است المپیاد ورزشی دانشجویان کشور هم برگزار شود که تاکنون بخشنامه مربوط به آن ارسال نشده است و در صورت برگزاری المپیاد کشوری از هر رشته تیم های برتر به عنوان نمایندگان استان در این رقابت ها شرکت خواهند کرد .
رقابت های آمادگی جسمانی مسابقات آمادگی جسمانی ویژه بانوان در نیمبلوک برگزار شد .
به گفته حجت الاسلام «طاهری» رئیس هیئت ورزش های همگانی قاینات ، به مناسبت هفته جوان و اعیاد شعبانیه ، این رقابت ها برگزار و به نفرات برتر جوایزی اهدا شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
روزنامه آفرینش
1398/01/27
> مشاور عالی سازمان سنجش تازه ترین آمار ثبت نام در شیوه پذیرش دانشجو صرفاً با سوابق تحصیلی مهرماه سال 1398 را اعلام کرد .
> مشاور عالی سازمان سنجش تازه ترین آمار ثبت نام در شیوه پذیرش دانشجو صرفاً با سوابق تحصیلی مهرماه سال 1398 را اعلام کرد .
حسین توکلی در گفتگو با مهر افزود : ثبت نام و انتخاب رشته برای شرکت در پذیرش دانشجو صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی آزمون سراسری مهرماه سال 1398 دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی موضوع قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی مصوب 10 شهریور سال 92 مجلس شورای اسلامی و مصوبات پانزدهمین و شانزدهمین جلسه شورای سنجش و پذیرش دانشجو 8 و 12 دی ماه 1397 در حال انجام است .
وی افزود : دفترچه راهنمای ثبت نام از 17 بهمن 97 منتشر شد و کلیه داوطلبان متقاضی ثبت نام و انتخاب رشته برای شرکت در پذیرش دانشجو صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی آزمون سراسری مهرماه سال 1398 موضوع قانون سنجش و پذیرش دانشجو باید بر اساس این دفترچه اقدام کنند .
مشاور عالی سازمان سنجش خاطرنشان کرد : با توجه به اینکه ثبت نام در این کد رشته ها از 20 اسفند 97 آغاز شده است تاکنون تعداد 6 هزار و 123 نفر در این روش ثبت نام کرده اند .
وی افزود : ثبت نام و انتخاب رشته برای گزینش در رشته های تحصیلی که پذیرش در آن ها صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی (معدل کتبی دیپلم) صورت می پذیرد منحصراً به صورت اینترنتی است و تا روز 6 شهریورماه 98 ادامه دارد .
توکلی یادآور شد : ثبت نام صرفاً از طریق سایت سازمان سنجش به نشانی www .
sanjesh .
org انجام می گیرد و هر داوطلب می تواند ثبت نام و تکمیل فرم انتخاب رشته (حداکثر 100 کد رشته) به روش اینترنتی ، اقدام کند اما درنهایت تنها در یک کد رشته محل پذیرفته شده و امکان ادامه تحصیل دارد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
روزنامه آفرینش
1398/01/27
> نگاهی به طرح ساماندهی (تجمیع)مؤسسات آموزشی منصور یحیوی Yahyavi .
> نگاهی به طرح ساماندهی (تجمیع)مؤسسات آموزشی منصور یحیوی Yahyavi .
ir@gmail .
com طرح ساماندهی برخی مؤسسات آموزشی ، از طرح های آمایش در بخش آموزش عالی است که این روزها در صدر خبرهای دانشگاهی کشور قرار دارد .
علیرغم ابلاغ دستورالعمل وزارت علوم با هدف ساماندهی و هم چنین امتیازات لازم برای عملیاتی کردن این طرح ، هنوز هیچ یک از مؤسسات موردنظر رغبت چندانی از خود نشان ندادند .
این در حالی است که مسئولین ، طرح ساماندهی آموزش عالی را در راستای توانمندسازی و ارتقای وضع موجود مؤسسات اجرای مطرح می کنند و به هیچ وجه هدف از اجرای این طرح جمع کردن یا انحلال مؤسسات آموزشی نیست .
ساماندهی آموزش عالی ، ایجاد شبکه های علمی و اتصال مراکز علمی پراکنده در استان ها و کشور به محور اصلی ، از اهداف طرح ادغام به شمار می رود .
به نظر می رسد با اجرایی این طرح ، می توان شبکه های علمی بین دانشگاه های کشور را نسبت به یکدیگر نزدیک تر کرد .
با توجه به کاهش جمعیت دانشجو و هم چنین پرهیز از موازی کاری در بخش غیردولتی ، چند مؤسسه آموزش عالی می توانند با رعایت ضوابط و مقررات تعیین شده ، نسبت به برنامه ریزی ادغام و ایجاد مؤسسه جدید ، پیشنهاد خود را ارائه دهند .
در قسمتی از مفاد این طرح آمده است : مشارکت و ارزیابی مالی مؤسسه های ادغام شده در مؤسسه جدید به تناسب آورده اموال منقول ، غیرمنقول ، امتیازات و تعداد دانشجوی هر یک از مؤسسه های ادغام شده با ارزیابی کارشناس یا کارشناسان رسمی یا خبره به انتخاب مجمع مؤسسان و تأیید وزارت علوم تعیین می شود .
بر اساس نظر کارشناسان ، اگر نخستین نمونه از تجمیع مؤسسات بدون مشکل انجام شود ، تعداد زیادی از مؤسسات کاملاً داوطلبانه در لیست تجمیع قرار گرفته اند؛ چراکه علاوه بر کاهش هزینه آموزش از امکانات یکدیگر به صورت اشتراکی نیز استفاده می کنند و نیازی به تکرار یک اقدام در چند موسسه نیست مانند استفاده مؤسسات ادغام شده از یک سالن ورزشی یا یک کتابخانه .
به طوری که هدف از ادغام این موسسه ها ، بهره مندی از ظرفیت های موجود ، حمایت از مؤسسه های آموزش عالی غیردولتی و ارتقای روزافزون کیفیت آموزش و پژوهش و توزیع بهینه رشته های تحصیلی بیان شده است .
با این حال به منظور ترغیب ، حمایت و تسریع در ادغام ، ضروری است تسهیلاتی ازجمله : صدور مجوز تأسیس مؤسسه جدید ، فعالیت مؤسسه های ادغام شده با حفظ ظرفیت و رشته های موجود فعلی ، مساعدت لازم نسبت به تخصیص رشته های جدید به ویژه در مقاطع تحصیلات تکمیلی با توجه به ادغام موسسه ها و افزایش تعداد اعضای هیأت علمی و ظرفیت فیزیکی و انتقال تمام امتیازات موسسه ها به مؤسسه ادغام شده در نظر گرفته شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي موسسه يا سازمان وابسته
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
روسای موسسه یا سازمان وابسته
سازمان سنجش آموزش کشور
دنیای اقتصاد
1398/01/27
> ایسنا : سازمان سنجش آموزش کشور اسامی بیش از 150 هزار داوطلب آزمون دکتری سال 98 را در مرحله اولیه پذیرش این آزمون اعلام کرد .
> نتایج آزمون دکتری اعلام شد ایسنا : سازمان سنجش آموزش کشور اسامی بیش از 150 هزار داوطلب آزمون دکتری سال 98 را در مرحله اولیه پذیرش این آزمون اعلام کرد .
نتایج اولیه آزمون ورودی دوره دکتری (Ph .
D) نیمه متمرکز سال 98 کلیه داوطلبان حاضر در جلسه ، امروز سه شنبه 27 فروردین ماه 98 در سایت سازمان سنجش آموزش کشور منتشر شد .
وی در ادامه افزود : از تعداد 163 هزار و 321 داوطلب حاضر در جلسه آزمون بر اساس اطلاعات مندرج در کارنامه ، 150 هزار و 535 مجاز به انتخاب رشته شده اند .
همچنین از تعداد 163 هزار و 321 داوطلب حاضر در جلسه آزمون ورودی دوره دکتری (Ph .
D) نیمه متمرکز سال 98 تعداد 65 هزار و 550 نفر زن و مابقی مرد هستند .
کلیه داوطلبان مجاز به انتخاب رشته بر اساس برنامه زمانی تعیین شده در اطلاعیه ای که به همراه کارنامه آنها منتشر می شود ، می توانند نسبت به انتخاب رشته اقدام کنند و کد رشته های مورد نظر را در فرم انتخاب رشته اینترنتی درج کنند .
کلمات کلیدی : سازمان سنجش آموزش کشور آزمون دکتری نتایج رشته.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
کسب و کار
1398/01/28
> دبیر شورای انقلاب فرهنگی با تاکید بر این که 40 سال است کشور در شرایط تحریم قرار دارد گفت : خوشبختانه در این شرایط قدرتمندترین و بیشترین رشد را در حوزه علم و فناوری داشتیم و لازم است دانشگاه ها با ایجاد تحول عمیق در رشته های تحصیلی کشور را به سمت توسعه یافتگی و خروج از شرایط فعلی هدایت کنند .
> به گزارش کسب و کار نیوز ، دکتر سعیدرضا عاملی در اجلاس سراسری کارگروه های تخصصی برنامه ریزی و گسترش وزارت علوم که امروز در سالن شهید چمران دانشگاه تربیت مدرس برگزارشد ، با تاکید بر اینکه کشور ما 40 سال است که در شرایط تحریم قرار دارد گفت : 40 سال است در سخت ترین شرایط قرار داریم اما خوشبختانه بر این شرایط قدرتمندترین رشد در حوزه علم و فناوری داشته ایم و مهمترین رشد کشور نیز در این حوزه بوده است و امروزه منابع انسانی کشور به قدرتمندترین منبع تبدیل شده است و اگر عقب افتادگی هایی وجود دارد در بخش علم و آموزش نیست .
وی در ادامه ضعف اقتصادی را بزرگترین چالش کشور عنوان کرد و گفت : اگر این موضوع اصلاح شود بسیاری از امور ذیل آن به تناسب اصلاح خواهند شد .
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تاکید بر اینکه ما در حوزه علم و فناوری با چالش عدم تناسب شغل با فارغ التحصیلان برخی رشته ها مواجه هستیم گفت : متأسفانه در برخی رشته ها این عدم تناسب 7 تا 70 درصد است و این عدم تناسب حتی در رشته نظیر معماری به 17 درصد می رسد و باید تناسبی بین رشته ها و شغل ایجاد شود .
70 درصد شغل های موجود تا سال 2025 از رده خارج می شوند دکتر عاملی با تاکید بر اینکه 70 درصد شغل های موجود تا سال 2025 از رده خارج می شوند ، گفت : این اتفاق به دلیل حضور فناوری های نوین صورت می گیرد و اگر چه تأثیرات آن به حوزه دانشگاه و صنعت وارد شده است بنابراین ما باید بتوانیم فناوری ها جدید را راه اندازی نمایم .
این در حالی است که متأسفانه در کشور ما دانشگاه ها با همان سنت چندین ساله پیش می روند و هنوز برخی رشته های مهم نظیر علم عمومی فضای فناوری جدید را نداریم به همین دلیل باید تحول گسترده و کیفی در حوزه علم و فناوری اتفاق افتاد .
وی با اشاره به آمار 14 میلیونی فارغ التحصیل رشته های مختلف در کشور گفت : براساس آمارهای اعلام شده میزان ارجاعات کشور 2 .
10 درصد و سهم ایران در تولید علم در سطح جهانی برخلاف آمارهای داخلی 2 .
6 درصد است .
به گفته دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی مطالعاتی در دبیرخانه این شورا شکل گرفت که جمع بندی این مطالعات نشان می دهد که مؤلفه های مرتبط با تحول علم و فناوری مطرح است که این مولفه ها نظیر توسعه رشته های دانشگاهی متناسب با نیازهای کشور ، اثربخشی مقالات در حل مشکلات و برطرف کردن نیازهای جامعه ، انتشار تولید مقالات با کیفیت ، افزایش ثبت اختراع ، تولید محصولات فناورانه عقد قرارداد با صنعت ، قطع وابستگی ، استقلال علمی و مرجعیت علمی در کنار شهرت و برجستگی علمی در دنیا می باشد که باید مورد توجه دانشگاه ها و مراکز علمی کشور قرار گیرد .
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تاکید کرد : دانشگاه ها با توجه به جهت گیری های علمی و فناوری می تواند کشور را در سخت ترین شرایط تحریم کمک و به پیشرفت همه جانبه برساند به شرطی که باید راهبردهای خود را ابتدا مشخص کنیم تا بتوانیم در اهداف تعیین شده دست یابیم .
دکتر عاملی به دلیل اهمیت نام گذاری امسال به نام رونق تولید از سوی مقام معظم رهبری اشاره کرد و گفت : حدود 10 سال متمادی است که همواره سال نو از سوی رهبر انقلاب به عنوان سال اقتصادی نامگذاری می شود دلیل این امر و تاکید ایشان به موضوع اقتصاد این است که اقتصاد می تواند یک نقطه کلیدی و تعیین کننده در کشور باشد چرا که اقتصاد قوی نقطه قوت عامل مهم سلطه ناپذیری و نفوذ ناپذیری کشور را تعیین می کند و اگر اقتصاد کشور ضعیف باشد زمینه نفوذ و دخالتهای کشورهای دیگر فراهم می شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
کسب و کار
1398/01/28

اما باید توجه کرد اقتصاد هدف جامعه اسلامی نیست و وسیله ای است که بدون آن نمی توان به هدف رسید ضمن اینکه این اقتصاد بدون تکیه بر اقتصاد دانش بینان به اهداف خود دست نخواهد یافت و باید زمینه تخصص گرایی در کشور فراهم شود و دانشگاه های ما با تکیه بر این موارد در عرصه فناوری های جدید تحولاتی ایجاد کنند .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه آفرینش
1398/01/27
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه فرهیختگان
1398/01/28
> سومین دوره جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان در سه بخش کتاب های ادبی و هنری ، کتاب های دینی ، اخلاقی و تربیتی و کتاب های اجتماعی و سیاسی توسط معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران با مشارکت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در حال برگزاری است.
> سومین دوره جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان در سه بخش کتاب های ادبی و هنری ، کتاب های دینی ، اخلاقی و تربیتی و کتاب های اجتماعی و سیاسی توسط معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران با مشارکت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در حال برگزاری است .
دانشجویان بیش از 50 دانشگاه کشور کتاب های خود را که در بازه زمانی اول اسفند 1396 تا پایان بهمن 1397 منتشر شده بود ، به جشنواره ارسال کرده اند .
بعد از انجام فرآیند داوری ، اختتامیه این جشنواره و معرفی برگزیدگان ، شنبه 14 اردیبهشت ماه جاری ساعت 17 تا 19 در باشگاه دانشجویان دانشگاه تهران با حضور مسئولان حوزه فرهنگی از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ، وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و دانشگاه تهران برگزار خواهد شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه فرهیختگان
1398/01/28
> ابراهیم حاجی زاده در گفت وگو با « مهر» گفت : «تا پایان اردیبهشت ماه بحث فرصت مطالعاتی نهایی شده و سهمیه دانشگاه ها مشخص می شود.
> ابراهیم حاجی زاده در گفت وگو با « مهر» گفت : «تا پایان اردیبهشت ماه بحث فرصت مطالعاتی نهایی شده و سهمیه دانشگاه ها مشخص می شود .
» او ادامه داد : «درحال حاضر با توجه به وضعیت ارزی که با آن روبه رو شده ایم ، در حال بررسی وضعیت موجود هستیم و تلاش مان این است که سهمیه کاهش نداشته باشد .
» مدیرکل بورس وزارت علوم افزود : «سال گذشته نسبت به سال 96 با تمام مشکلاتی که وجود داشت ، تعداد اعزام های فرصت های مطالعاتی حدود پنج درصد افزایش داشت .
» گفتنی است ، اعطای ارز دانشجویی در 6 ماهه اول سال 98 براساس بخشنامه جدید بانک مرکزی ارائه می شود و قرار است تا پایان فروردین ماه بخشنامه جدید بانک مرکزی درخصوص اعطای ارز دانشجویی اعلام شود که براساس این بخشنامه فعالیت ها انجام می شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۸
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه آفرینش
1398/01/27
> برگزاری جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان اختتامیه سومین دوره جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان سراسر کشور 14 اردیبهشت ماه در دانشگاه تهران برگزار می شود .
> برگزاری جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان اختتامیه سومین دوره جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان سراسر کشور 14 اردیبهشت ماه در دانشگاه تهران برگزار می شود .
به گزارش روابط عمومی دانشگاه تهران ، سومین دوره جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان در سه بخش کتاب های ادبی و هنری ، دینی ، اخلاقی و تربیتی و اجتماعی و سیاسی توسط معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران با مشارکت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در حال برگزاری است .
دانشجویان بیش از 50 دانشگاه کشور کتاب های خود را که در بازه زمانی اول اسفند 96 تا پایان بهمن ماه 97 منتشر شده است را به جشنواره ارسال کرده اند .
بعد از انجام فرآیند داوری ، اختتامیه این جشنواره و معرفی برگزیدگان روز شنبه 14 اردیبهشت ماه در باشگاه دانشجویان دانشگاه تهران با حضور مسئولان حوزه فرهنگی از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ، وزارت علوم و دانشگاه تهران برگزار خواهد شد .
7 اردیبهشت ماه؛ آخرین فرصت شرکت درمسابقه انتخاب اتاق نمونه دانشجویی به مناسبت هفته خوابگاه ها اتاق نمونه بهداشتی دانشجویان خوابگاهی دانشگاه تهران انتخاب می شود .
به گزارش روابط عمومی دانشگاه تهران ، در اطلاعیه معاونت دانشجویی دانشگاه تهران در خصوص انتخاب اتاق نمونه بهداشتی دانشجویان آمده است : «به منظور بسط و گسترش فرهنگ سالم زیستن و نیز بهبود وضعیت شاخص های بهداشتی خوابگاه های دانشجویی ، جشنواره تعیین اتاق های نمونه بهداشتی و تقدیر از برگزیدگان به مناسبت هفته خوابگاه ها در اردیبهشت ماه برگزار می شود .
دانشجویان خوابگاهی متقاضی می توانند پرینت فرم خودارزیابی را پس از تکمیل به مسئولان امور خوابگاه ها یا کارشناسان بهداشت اداره کل بهداشت و درمان دانشگاه تحویل دهند .
فرصت ارائه فرم ها تا 7 اردیبهشت ماه است .
مطابق سنوات گذشته از اتاق های متقاضی توسط تیم های کارشناسی بازدید به عمل می آید و در صورت احراز شرایط از هر ساختمان خوابگاهی حداکثر یک اتاق در صورت کسب حداقل 90 امتیاز از 120 امتیاز کلی) به عنوان اتاق نمونه انتخاب خواهد شد .
تمدید مهلت پذیرش بدون آزمون دکتری سال 98 دانشگاه شهیدچمران مهلت درخواست پذیرش در دوره دکترای بدون آزمون سال 98 دانشگاه شهید چمران اهواز تا روز شنبه 7 اردیبهشت 98 تمدید شد .
به گزارش خبرگزاری مهر ، دانشگاه شهید چمران اهواز ، به دلیل شرایط ویژه حاکم بر این منطقه و درخواست متقاضیان ، مهلت درخواست پذیرش و ارسال مدارک برای دوره دکترای بدون آزمون سال 98 این دانشگاه را تا روز شنبه 7 اردیبهشت 98 تمدید کرد .
متن فراخوان ، رشته ، گرایش های دارای ظرفیت و فرم های مورد نیاز از طریق وب گاه دفتر حفظ و هدایت استعدادهای درخشان دانشگاه شهید چمران اهواز به آدرس http : //scu .
ac .
ir/web/derakhshan قابل دسترسی است .
1
فهرست