وزارت علوم - خبرگزاري ها 4 مهر 97
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷ ساعت 13:24
1
فهرست اخبار
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1
فهرست اخبار
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
روساي دانشگاه ها
روساي واحدهاي دانشگاهي
1
فهرست اخبار
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روساي آموزش عالي
روساي موسسه يا سازمان وابسته
اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم
ایسنا
1397/07/04
09:58
> معاون آموزشی وزیر علوم گفت : رشته ها نیازمند ساماندهی هستند و برای حل این مشکل نیز مدیران دانشگاه ها باید پیشقدم شوند و پیشنهادات خود را ارائه دهند .
> به گزارش ایسنا ، دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در نشست معاونان آموزشی دانشگاه های منطقه 5 در دانشگاه ایلام ، اظهار کرد : مدیریت منطقه ای و ساماندهی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی دو برنامه مهم وزارت علوم است که در پرتو مدیریت منطقه ای دانشگاه های مناطق دارای دو ماموریت تصمیم سازی و تصمیم گیری خواهند شد .
وی با بیان اینکه اشراف مدیران دانشگاه ها به مناطق بیشتر از ستاد است و تصمیم سازی آنان می تواند به تصمیم گیری های ستاد کمک کند ، تصریح کرد : این تصمیم در وزارت علوم بی سابقه است و می تواند کمک قابل توجهی به دانشگاه ها کند .
معاون آموزشی وزیر علوم درباره موضوع ساماندهی هم اظهار کرد : هدف ساماندهی ارتقای وضعیت موجود است و دارای دو مدل ادغام و تجمیع است که در ادغام ، موسسات زیر خط استاندارد حذف نمی شوند ، بلکه در یک واحد بزرگ تر ادغام می شوند .
شریعتی گفت : در طرح تجمیع از دو موسسه که هر دو زیر خط استاندارد هستند ، یک موسسه با نامی جدید تاسیس می شود .
وی تخصصی شدن و تغییر ماموریت ها را از دیگر برنامه های وزارت علوم برای دانشگاه ها با توجه به شرایط موجود دانست و تصریح کرد : رشته ها نیازمند ساماندهی هستند و برای حل این مشکل نیز مدیران دانشگاه ها باید پیشقدم شوند و پیشنهادات خود را ارائه دهند .
شریعتی نیاسری تاکید کرد : هیچ برنامه تحولی در وزارت علوم بدون مشارکت دانشگاه ها امکان پذیر نیست و همه دانشگاه ها باید در این زمینه کمک کنند .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم
بسیج نیوز
1397/07/04
09:32
> طی حکمی از سوی رئیس سازمان بسیج اساتید دانشگاه ها ، مراکز آموزش عالی و پژوهشی کشور دکتر رشید جعفرپور به عنوان مسئول بسیج اساتید وزارت علوم ، تحقیقات و فنّاوری منصوب شد .
> به گزارش سرویس اساتید خبرگزاری بسیج ، طی حکمی ازسوی رئیس سازمان بسیج اساتید دانشگاه ها ، مراکز آموزش عالی و پژوهشی کشور و بنا به توافق با وزیر علوم ، تحقیقات و فنّاوری ، دکتر رشید جعفرپور به عنوان مسئول بسیج اساتید وزارت علوم ، تحقیقات و فنّاوری منصوب شد .
دکتر زارعی در این حکم ضمن تأکید بر توجه به اصول مهمی همچون «نوسازی» و «تحول آفرینیِ هدفمند و انقلابی» ، مبنا قرار دادن نگاه مسئله محور ، اثربخش و جامعه گرایانه در برنامه ها و فعالیت ها و کاربست تفکر انتقادی و آینده پژوهانه را از الزامات فعالیت های این دوره سازمان بسیج اساتید کشور دانست .
وی همچنین در این حکم ، بر استفاده از ظرفیت های مجموعه علمی وزارت علوم ، تحقیقات و فنّاوری وفق سند تحول راهبردی بسیج اساتید تأکید کرد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
منصور غلامی
اعتماد آنلاین
1397/07/03
16:39
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری از تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال های 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی خبر داد .
> اعتمادآنلاین| منصور غلامی در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری اعلام کرد : با پی گیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سال های 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت خواهد شد .
این تخصیص اعتبار پیرو پیگیری های حضوری و مکاتبات وزیر علوم با رئیس سازمان برنامه و بودجه در چند ماه اخیر صورت گرفته است .
غلامی در نامه ای که تیرماه امسال خطاب به رییس سازمان برنامه و بودجه ارسال کرد ، افزایش اعتبارات متمرکز این وزارتخانه از جمله ابلاغ 3,500 میلیارد ریال برای پرداخت پاداش پایان خدمت اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی را خواستار شده بود .
همچنین وزیر علوم دربخش پایانی این نامه ، «لزوم توجه به شان ارزنده خانواده آموزش عالی به منظور پاسداشت زحمات بازنشستگان معزز» را یادآور و «اقدام عاجلِ سازمان برنامه و بودجه برای ابلاغ اعتبار معادل 3,500 میلیارد ریال به این وزارت از محل ردیف های مرتبط ذیلِ جدول شماره (9) قانون بودجه سال 1397» را خواستار شده بود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
منصور غلامی
شبکه خبر
1397/07/03
16:11
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری از تأمین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال های 95 و 96 وزارت علوم و مؤسسات آموزش عالی خبر داد .
> به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر ، به نقل از روابط عمومی وزارت علوم ، دکتر منصور غلامی در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، مؤسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری اعلام کرد : با پی گیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سال های 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تأمین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت خواهد شد .
دکتر غلامی در نامه ای که تیر امسال خطاب به رییس سازمان برنامه و بودجه ارسال کرد ، افزایش اعتبارات متمرکز این وزارتخانه از جمله ابلاغ 3 هزار و 500 میلیارد ریال برای پرداخت پاداش پایان خدمت اعضای هیأت علمی و غیرهیأت علمی را خواستار شده بود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
منصور غلامی
اقتصاد آنلاین
1397/07/03
15:23
> وزیرعلوم از تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سالهای 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی خبرداد .
> به گزارش اقتصادآنلاین ، منصور غلامی ، وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری اعلام کرد : با پی گیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سالهای 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت خواهد شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
منصور غلامی
خبر ایران
1397/07/03
15:22
> منصور غلامی ، وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری از تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال های 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی خبر داد .
> به گزارش ایران خبر ، اخبار اجتماعی/منصور غلامی در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاهها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری اعلام کرد : با پیگیریهای انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سال های 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماههای مهر ، آبان و آذر توسط خزانهداری کل کشور پرداخت خواهد شد .
این تخصیص اعتبار پیرو پیگیریهای حضوری و مکاتبات وزیر علوم با رئیس سازمان برنامه و بودجه در چند ماه اخیر صورت گرفته است .
غلامی در نامهای که تیرماه امسال خطاب به رییس سازمان برنامه و بودجه ارسال کرد ، افزایش اعتبارات متمرکز این وزارتخانه از جمله ابلاغ 3,500 میلیارد ریال برای پرداخت پاداش پایان خدمت اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی را خواستار شده بود .
همچنین وزیر علوم دربخش پایانی این نامه ، لزوم توجه به شأن ارزنده خانواده آموزش عالی به منظور پاسداشت زحمات بازنشستگان معزز را یادآور و اقدام عاجلِ سازمان برنامه و بودجه برای ابلاغ اعتبار معادل 3,500 میلیارد ریال به این وزارت از محل ردیف های مرتبط ذیلِ جدول شماره (9) قانون بودجه سال 1397 را خواستار شده بود .
/ ایلنا.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
منصور غلامی
آفتاب آنلاین
1397/07/03
14:50
> وزیر علوم از تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال های 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی خبر داد .
> به گزارش ایسنا ، دکتر منصور غلامی در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری اعلام کرد : با پی گیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سال های 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت خواهد شد .
وی در ادامه تصریح کرد : این تخصیص اعتبار پیرو پیگیری های حضوری و مکاتبات با رئیس سازمان برنامه و بودجه در چند ماه اخیر صورت گرفته است .
به گزارش روابط عمومی وزارت علوم ، دکتر غلامی در نامه ای که تیرماه امسال خطاب به رییس سازمان برنامه و بودجه ارسال کرد ، افزایش اعتبارات متمرکز این وزارتخانه از جمله ابلاغ 3,500 میلیارد ریال برای پرداخت پاداش پایان خدمت اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی را خواستار شده بود .
وزیر علوم دربخش پایانی این نامه ، "لزوم توجه به شأن ارزنده خانواده آموزش عالی به منظور پاسداشت زحمات بازنشستگان معزز" را یادآور شده و "اقدام عاجلِ سازمان برنامه و بودجه برای ابلاغ اعتبار معادل 3,500 میلیارد ریال به این وزارت از محل ردیف های مرتبط ذیلِ جدول شماره (9) قانون بودجه سال 1397" را خواستار شده بود .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
منصور غلامی
ایلنا
1397/07/03
14:34
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری از تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال های 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی خبر داد .
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری از تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال های 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی خبر داد .
به گزارش ایلنا ، منصور غلامی در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری اعلام کرد : با پی گیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سال های 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت خواهد شد .
این تخصیص اعتبار پیرو پیگیری های حضوری و مکاتبات وزیر علوم با رئیس سازمان برنامه و بودجه در چند ماه اخیر صورت گرفته است .
غلامی در نامه ای که تیرماه امسال خطاب به رییس سازمان برنامه و بودجه ارسال کرد ، افزایش اعتبارات متمرکز این وزارتخانه از جمله ابلاغ 3,500 میلیارد ریال برای پرداخت پاداش پایان خدمت اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی را خواستار شده بود .
همچنین وزیر علوم دربخش پایانی این نامه ، لزوم توجه به شأن ارزنده خانواده آموزش عالی به منظور پاسداشت زحمات بازنشستگان معزز را یادآور و اقدام عاجلِ سازمان برنامه و بودجه برای ابلاغ اعتبار معادل 3,500 میلیارد ریال به این وزارت از محل ردیف های مرتبط ذیلِ جدول شماره (9) قانون بودجه سال 1397 را خواستار شده بود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
منصور غلامی
ایسنا
1397/07/03
14:33
> وزیر علوم از تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال های 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی خبر داد .
> به گزارش ایسنا ، دکتر منصور غلامی در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری اعلام کرد : با پی گیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سال های 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت خواهد شد .
وی در ادامه تصریح کرد : این تخصیص اعتبار پیرو پیگیری های حضوری و مکاتبات با رئیس سازمان برنامه و بودجه در چند ماه اخیر صورت گرفته است .
به گزارش روابط عمومی وزارت علوم ، دکتر غلامی در نامه ای که تیرماه امسال خطاب به رییس سازمان برنامه و بودجه ارسال کرد ، افزایش اعتبارات متمرکز این وزارتخانه از جمله ابلاغ 3,500 میلیارد ریال برای پرداخت پاداش پایان خدمت اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی را خواستار شده بود .
وزیر علوم دربخش پایانی این نامه ، "لزوم توجه به شأن ارزنده خانواده آموزش عالی به منظور پاسداشت زحمات بازنشستگان معزز" را یادآور شده و "اقدام عاجلِ سازمان برنامه و بودجه برای ابلاغ اعتبار معادل 3,500 میلیارد ریال به این وزارت از محل ردیف های مرتبط ذیلِ جدول شماره (9) قانون بودجه سال 1397" را خواستار شده بود .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
منصور غلامی
اقتصاد آنلاین
1397/07/03
14:28
> وزیرعلوم از تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سالهای 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی خبرداد .
> به گزارش اقتصادآنلاین ، منصور غلامی ، وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری اعلام کرد : با پی گیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سالهای 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت خواهد شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم تحقیقات و فناوری
ایران اکونومیست
1397/07/03
14:27
> غلامی گفت : پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی طی ماه های مهر ، آبان و آذر پرداخت می شود .
> ایران اکونومیست به گزارش ایران اکونومیست ، منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری گفت : با پیگیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سال های 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت می شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم تحقیقات و فناوری
نسیم آنلاین
1397/07/03
14:23
> غلامی گفت : پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی طی ماه های مهر ، آبان و آذر پرداخت می شود .
> به گزارش حوزه دانشگاهیگروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان؛ منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری گفت : با پیگیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سالهای 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت می شود .
منبع : باشگاه خبرنگاران جوانمسئولیت صحت اخبار ارائه شده به عهده منبع خبر بوده و این رسانه صرفاً رسالت اطلاع رسانی خود را در این رابطه انجام می دهد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
منصور غلامی
شبستان
1397/07/03
14:13
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری از تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال های 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی خبر داد .
> به گزارش خبرگزاری شبستان ، منصور غلامی در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری گفت : با پی گیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سال های 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت خواهد شد .
وی افزود : این تخصیص اعتبار پیرو پیگیری های حضوری و مکاتبات وزیر علوم با رئیس سازمان برنامه و بودجه در چند ماه اخیر صورت گرفته است .
وزیر علوم ، تحقیقات و فناوریدر نامه ای که تیرماه امسال خطاب به رییس سازمان برنامه و بودجه ارسال کرد ، افزایش اعتبارات متمرکز این وزارتخانه از جمله ابلاغ 3,500 میلیارد ریال برای پرداخت پاداش پایان خدمت اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی را خواستار شده بود .
همچنین وزیر علوم دربخش پایانی این نامه ، لزوم توجه به شأن ارزنده خانواده آموزش عالی به منظور پاسداشت زحمات بازنشستگان معزز را یادآور و اقدام عاجلِ سازمان برنامه و بودجه برای ابلاغ اعتبار معادل 3,500 میلیارد ریال به این وزارت از محل ردیف های مرتبط ذیلِ جدول شماره (9) قانون بودجه سال 1397 را خواستار شده بود .
پایان پیام/260.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم
ایکنا
1397/07/03
13:50
> گروه سیاسی ــ رئیس فراکسیون قرآن ، عترت و نماز مجلس اعلام کرد : مکاتباتی با استان های کشور داشته ایم که گزارش عملکردی از تشکیل و فعالیت شورا های توسعه فرهنگ قرآنی ارائه کنند که تعدادی از استان ها گزارش های خود را ارسال کرده اند و منتظر دریافت گزارش سایر استان ها هستیم .
> حجتالاسلام والمسلمین نصرالله پژمانفر ، رئیس فراکسیون قرآن ، عترت و نماز مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با ایکنا ، با اشاره به دستورکارهای این فراکسیون گفت : به دنبال هماهنگی جهت برگزاری جلسه هیئت رئیسه فراکسیون برای هماهنگی برنامههای پیش رو هستیم .
وی با بیان اینکه در بحث آموزش فراگیر قرآن در مدارس کشور در گذشته جلساتی را داشتهایم ، یادآور شد : پیرو همان جلسات ، بنده دو بار به صورت تلفنی با وزیر آموزش و پرورش صحبت کردم و پیگیر موضوع هستیم .
پژمانفر همچنین یادآور شد : در موضوع تدبر در قرآن در سطح آموزش عالی کشور نیز با وزیر علوم هماهنگیهایی صورت گرفته است .
رئیس فراکسیون قرآن در پایان تصریح کرد : مکاتباتی با استانهای کشور داشتهایم که گزارش عملکردی از تشکیل و فعالیت شوراهای توسعه فرهنگ قرآنی ارائه کنند که تعدادی از استانها گزارشهای خود را ارسال کردهاند و منتظر دریافت گزارش سایر استانها هستیم .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم
ایرنا
1397/07/03
13:37
> تهران ایرنا وزیرعلوم ، تحقیقات و فناوری گفت : با پیگیری های انجام شده مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری در سال های 95 و 96 تامین اعتبار شده است .
> به گزارش گروه دانشگاه ایرنا ، منصورغلامی افزود : اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان وزارت علوم طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت خواهد شد .
تخصیص اعتبار بازنشستگان وزارت علوم ، پیرو پیگیری های حضوری و مکاتبات وزیر علوم با رئیس سازمان برنامه و بودجه در چند ماه اخیر صورت گرفته است .
غلامی در نامه ای که تیرماه امسال خطاب به رییس سازمان برنامه و بودجه ارسال کرد ، افزایش اعتبارات متمرکز این وزارتخانه از جمله ابلاغ 3500 میلیارد ریال برای پرداخت پاداش پایان خدمت اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی را خواستار شده بود .
همچنین وزیر علوم دربخش پایانی این نامه ، لزوم توجه به شأن ارزنده خانواده آموزش عالی به منظور پاسداشت زحمات بازنشستگان معزز را یادآور و اقدام عاجلِ سازمان برنامه و بودجه برای ابلاغ اعتبار معادل 3,500 میلیارد ریال به این وزارت از محل ردیف های مرتبط ذیلِ جدول شماره (9) قانون بودجه سال 1397 را خواستار شده بود .
** ضرورت حرکت منسجم و متحد در مسیر آرمان های انقلاب اسلامیبراساس گزارش روابط عمومی وزارت علوم ، غلامی همچنین در آیین گرامی داشت هفته دفاع مقدس و تجلیل از ایثارگران ستاد این وزارتخانه گفت : هفته دفاع مقدس تذکر و یادآوری برای مردم ماست که بدانند هر وقت منسجم و متحد در مسیر آرمان های انقلاب اسلامی و پشت سر رهبری قرار گرفتیم ، موفقیت مان تضمین شده است .
غلامی در این آیین ضمن گرامی داشت یاد و خاطره شهدا و امام راحل ، عملیات تروریستی در اهواز ، را حادثه ای غم انگیز و حاکی از استیصال مجموعه استکباری دانست و اظهار داشت : مردم کشور در مراسم تشییع شهدای این حمله تروریستی نشان دادند که تماماً همه بخش ها و قومیت ها در محکوم کردن این اقدام بسیار پست و غیرانسانی متحد هستند .
وی با اشاره به شروع سال تحصیلی جدید در حوزه آموزش و پرورش و آموزش عالی کشور تصریح کرد : حرکت عظیم جمیعت تحت آموزش و جوان به سمت حوزه های تحصیلی ، رویداد مهمی در کشور محسوب می شود و امیدواریم این مجموعه جوان ، دست اندرکاران تربیت نسل جوان و پشتیبانی کننده این عزیزان در راستای دستیابی به اهداف گرانقدر تربیت نسل های آینده موفق باشند .
وزیر علوم یادآوری کرد : آینده کشور با تربیت درست و راهنمایی و هدایت های صحیح توسط این نسل در حال تحصیل تضمین شده و خواهد شد؛ از این رو کار استراتژیک و بسیار ظریفی است و قطعاً باید قدردان زحمات همکاران خود در کلیه دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و همچنین مجموعه آموزش و پرورش کشور باشیم .
غلامی با بیان اینکه مراسم آغاز سال تحصیلی دانشجویان سال اولی فضای تأثیرگذاری در دانشگاه ها رقم می زند گفت : امسال طرح شروع آغاز سال تحصیلی توسط تعدادی از دانشگاه ها برگزار شده است و امید می رود در سال های آتی به صورت گسترده تر در سطح دانشگاه ها اتفاق بیفتد .
وی با بیان اینکه تاریخ دفاع مقدس به اشکال گوناگون در کتاب ها و اسناد و مدارک مختلف ثبت شده است ، افزود : این حادثه ، حادثه بزرگی برای کشور ما و استکبار جهانی بود چرا که کسانی که به دنبال ساقط کردن حکومت نوپای جمهوری اسلامی بودند ، متوجه شدند که اعتقادات ، علائق مذهبی و ملی و به خصوص وجود یک رهبری که مورد علاقه و اعتماد افراد یک کشور هستند ، قدرت عظیمی است که نمی توانند در مقابل آن ایستادگی کنند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم
ایرنا
1397/07/03
13:37

**9187**1601** انتهای پیام /* برچسب ها علمی آموزشی وزیر علوم بازنشستگان اعتبار.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
منصور غلامی
مهر
1397/07/03
13:16
> وزیرعلوم از تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سالهای 95 و 96 وزارت علوم و موسسات آموزش عالی خبرداد .
> به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم ، منصور غلامی ، وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری در خصوص پرداخت مطالبات پاداش پایان خدمت بازنشستگان دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری اعلام کرد : با پی گیری های انجام شده ، پاداش پایان خدمت همکارانی که در سالهای 95 و 96 بازنشسته شده اند ، تامین اعتبار شده و طی ماه های مهر ، آبان و آذر توسط خزانه داری کل کشور پرداخت خواهد شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
وزیر علوم
وزارت علوم
1397/07/04
11:16
> دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم در نشست معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه های منطقه پنج کشور گفت : ساماندهی در سه وجه ، ساماندهی موسسات غیر دولتی در قالب ادغام ، تجمیع و تغییر مأموریت ، ساماندهی رشته ها و ساماندهی محتوایی در زمینه های مختلف و مدیریت منطقه ای با دو ماموریت تصمیم سازی و تصمیم گیری از برنامه های جدی وزارت علوم است .
> به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم به نقل از دانشگاه ایلام ، در این نشست که عصر سه شنبه در دانشگاه ایلام برگزار شد ، دکتر شریعتی نیاسر ، اظهار داشت : نظر به اینکه شرایط جغرافیایی کشور متنوع است و هر دانشگاهی دغدغه خاص خود را در این زمینه دارد ، لذا یکسان سازی تقویم دانشگاه ها در مناطق کشور با در نظر گرفتن شرایط و مصالح دانشگاه های آن منطقه ضروری است .
وی با بیان اینکه جایگاه کارگروه ها در حوزه ستادی معاونت آموزشی وزارت علوم تأثیرگذار و مهم است ، افزود : این کارگروه ها به عنوان بازوی فکری در دوره جدید ارتقا پیدا کرده و اختیارات زیادی به آنها تفویض شده است که این امر یک تحول اساسی و جهت گیرانه است و برای همین از اعضای هیئت علمی می خواهیم که نسبت به این امر حساس بوده و در روند انتخاب این کارگروه ها حضور فعال داشته باشند ، که این امر نیازمند جدیت ، اهتمام و پی گیری مدیریت دانشگاه ها است .
معاون آموزشی وزارت علوم تصریح کرد : دانشگاه ها باید اعضای هیئت علمی را برای شرکت در این انتخابات ترغیب کنند و با برنامه های متنوع ، زمینه شناساندن استادان مطرح خود در سطح کشور و در بین دانشگاه ها را فراهم کنند .
وی درخصوص سطح بندی دانشگاه های کشور ، گفت : سطح بندی ، به معنای درجه بندی نیست ، بلکه بدین معناست که دانشگاه های همتراز در کنار هم قرار گیرند و اگر این سطح بندی انجام نمی شد ، دانشگاه ها برای معرفی خود به سطح بندی های جهانی استناد می کردند که روند خوبی نخواهد بود .
دکتر شریعتی نیاسر ، خاطرنشان کرد : جهت گیری وزارت علوم ، اقتدار بیشتر دانشگاه هاست و علی رغم اینکه اختیارات خوبی به دانشگاه در مناطق مختلف کشور داده شده است ، متأسفانه از تمامی این اختیارات استفاده نمی شود و خواستار آن هستیم که دانشگاه های کشور و از جمله دانشگاه های منطقه پنج کشور از اختیارات موجود بیشتر استفاده کنند .
وی روند جذب اعضای هیئت علمی به صورت فعلی را دارای اشکالات متعدد عنوان کرد و گفت : متأسفانه در روند جذب اعضای هیئت علمی معطلی زیادی صورت می گیرد و برای تسهیل در این امر باید دانشگاه ها با حفظ چارچوب و رعایت آیین نامه ، برنامه های درون دانشگاهی را در این زمینه تعریف کنند تا این مکانیسم اصلاح شود و روند جذب شتاب بیشتری بگیرد .
معاون آموزشی وزارت علوم با بیان اینکه موضوع «مدیریت منطقه ای» به صورت جدی از طرف وزارت علوم در حال پی گیری است ، بیان داشت : طرح مدیریت منطقه ای در راستای تفویض اختیار به مناطق که مورد تأکید ویژه و جدی وزیر علوم نیز است ، با تأکید بر دو ماموریت تصمیم سازی و تصمیم گیری مناطق ، طراحی شده که فرآیند آن در حال تکمیل است و به زودی ابلاغ می شود .
وی «ساماندهی» را یکی دیگر از برنامه های ویژه وزارت علوم در سطح کشور دانست و افزود : ساماندهی در سه وجه ، ساماندهی موسسات غیر دولتی در قالب ادغام ، تجمیع و تغییر مأموریت ، ساماندهی رشته ها در سه گروه کم متقاضی ، پر متقاضی و همتراز با تأکید بر اولویت دانشگاه های دولتی و ساماندهی محتوایی در زمینه های مختلف و از جمله بازنگری در دادن مجوزه دوره های تحصیلات تکمیلی و افزودن شاخص های جدید در این زمینه انجام خواهد شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
وزیر علوم
وزارت علوم
1397/07/04
11:16

دکتر محمد علی اکبری رئیس دانشگاه ایلام نیز در این آیین با ابراز خرسندی از برگزاری این جلسه همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید ، اظهار داشت : به دلایل مختلف دانشگاه های منطقه پنج کشور در سطوح مختلف و از جمله در سطح رؤسای دانشگاه ها با هم تعامل مناسب و همکاری های دوجانبه خوبی دارند ، که این امر نقش مهمی در پیشبرد امور در این دانشگاه ها دارد .
وی با بیان اینکه علی رغم تحولات مختلف و تعیین مأموریت های جدید برای دانشگاه ها ، همچنان آموزش جایگاه نخست را دارد ، بیان کرد : دانشگاه بدون آموزش معنا ندارد و خوشبختانه در چند سال اخیر اهتمام خوبی برای اهمیت دادن به آموزش و بازگرداندن آن به جایگاه اصلی ، انجام گرفته و در همین زمینه برگزاری دهه سرآمدی آموزش یک اتفاق میمون بود ، که با برنامه های متنوع و متعدد در چند سال اخیر در دانشگاه ایلام انجام می شود .
در این نشست همچنین معاونان آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه های منطقه پنج کشور به بیان نظرات ، دیدگاه ها ، مشکلات و انتقادات خود پرداختند .
ل .
م 54/ ع .
ع 57.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
وزیر علوم
ایرنا
1397/07/04
09:34
> تهران ایرنا رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه مصوبه شورای سنجش و پذیرش دانشجو برای ما لازم الاجراست و باید اجرایی شود ، گفت : تا زمانی که تغییری در این مصوبه ایجاد نشود موظف به اجرای آن هستیم .
> عبدالرسول عمادی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار حوزه آموزش ایرنا اظهار داشت : رئیس شورای سنجش و پذیرش ، وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری و دبیر آن رئیس سازمان سنجش آموزش کشور است و وزرای آموزش و پرورش و بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی نیز از اعضای این شورا هستند و هر تصمیمی که در آن گرفته شود لازم الاجرا است .
وی در خصوص اینکه اکنون با توجه به تذکر چند روز قبل یکی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی به وزیران آموزش و پرورش ، علوم ، تحقیقات و فناوری و بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی درباره مصوبه غیرکارشناسی شورای سنجش و پذیرش دانشجو با تاثیر قطعی معدل نیز گفت : این سوال را باید از دکتر ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور پرسید که آیا تغییری در رابطه با این مصوبه در دستور کار شورا قرار می گیرد یا نه و من نمی توانم در این رابطه اظهار نظر کنم .
سرپرست معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد : پیش از این پیشنهادات مشخص این وزارتخانه به شورای سنجش و پذیرش در خصوص میزان تاثیر قطعی سوابق تحصیلی ارائه شد که پس از بررسی در نهایت 20درصد تاثیر قطعی و 10 درصد تاثیر مثبت به تصویب رسید .
رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش تصریح کرد : اگر بار دیگر این موضوع در دستور کار شورا قرار گرفته و پس از بررسی و بحث مصوبه جدیدی ارائه شود آن نیز لازم الاجرا خواهد بود .
عمادی یادآورشد : از روز اول پیشنهاد مشخص وزارت آموزش و پرورش تاثیر 50 درصدی سوابق تحصیلی و تاثیر 50درصدی نتیجه کنکور بود که پس از بررسی در شورای سنجش و پذیرش تبدیل به تاثیر 30 درصدی قطعی سوابق تحصیلی شد و در نهایت به 20 درصد تاثیر قطعی و 10 درصد مثبت رسید .
علمی**1883**1440 انتهای پیام /* برچسب ها علمی آموزشی آموزش و پرورش کنکور.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
وزیر علوم
مهر
1397/07/03
23:10
> ایلام معاون آموزشی وزارت علوم گفت : جهت گیری وزارت علوم اقتدار بیشتر دانشگاه هاست .
> به گزارش خبرگزاری مهر ، مجتبی شریعتی نیاسر در نشست معاونین آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه های منطقه پنج کشور در دانشگاه ایلام اظهار داشت : جایگاه کارگروه ها در حوزه ستادی معاونت آموزشی وزارت علوم به عنوان بازوی فکری در دوره جدید ارتقاء پیدا کرده و اختیارات زیادی به آنها تفویض شده است ، که این امر یک تحول اساسی و جهت گیرانه است و برای همین از اعضای هیئت علمی خواستارم که نسبت به این امر حساس بوده و در روند انتخاب این کارگروه ها حضور فعال داشته باشند ، که این امر نیازمند جدیت ، اهتمام و پی گیری مدیریت دانشگاه ها است .
وی افزود : دانشگاه ها باید اعضای هیأت علمی را برای شرکت در این انتخابات ترغیب کنند و با برنامه های متنوع زمینه شناساندن اساتید مطرح خود در سطح کشور و در بین دانشگاه ها را فراهم کنند .
معاون آموزشی وزارت علوم ، در زمینه سطح بندی دانشگاه های کشور ، بیان داشت : سطح بندی ، درجه بندی نیست ، بلکه بدین معناست که دانشگاه های همتراز در کنار هم قرار گیرند و اگر این سطح بندی انجام نمی گرفت ، دانشگاه ها برای معرفی خود به سطح بندی های جهانی استناد می کردند که روند خوبی نخواهد بود .
شریعتی نیاسر تأکید کرد : جهت گیری وزارت علوم ، اقتدار بیشتر دانشگاه هاست و علیرغم اینکه اختیارات خوبی به دانشگاه در مناطق مختلف کشور داده شده است ، متأسفانه از تمامی این اختیارات استفاده نمی شود و برای همین خواستارم که دانشگاه های کشور و از جمله دانشگاه های منطقه پنج کشور از اختیارات موجود بیشتر استفاده کنند .
معاون آموزشی وزارت علوم ، روند جذب هیئت علمی بصورت فعلی را دارای اشکالات متعدد عنوان کرد و گفت : متأسفانه در روند جذب اعضای هیئت علمی معطلی زیادی صورت می گیرد و برای تسهیل در این امر باید دانشگاه ها با حفظ چارچوب و رعایت آیین نامه ، برنامه های درون دانشگاهی را در این زمینه تعریف کنند تا این مکانیسم اصلاح شود و روند جذب شتاب بیشتری بگیرد .
شریعتی نیاسر با بیان اینکه موضوع «مدیریت منطقه ای» بصورت جدی از طرف وزارت علوم در حال پی گیری است ، بیان داشت : طرح مدیریت منطقه ای در راستای تفویض اختیار به مناطق که مورد تأکید ویژه و جدی وزیر علوم هم است ، با تأکید بر دو ماموریت تصمیم سازی و تصمیم گیری مناطق ، طراحی شده که فرآیند آن در حال تکمیل است و به زودی ابلاغ می گردد .
وی «ساماندهی» را یکی دیگر از برنامه های ویژه وزارت علوم در سطح کشور عنوان کرد و بیان داشت : ساماندهی در سه وجه ، ساماندهی موسسات غیر دولتی در قالب ادغام ، تجمیع و تغییر مأموریت ، ساماندهی رشته ها در سه گروه کم متقاضی ، پر متقاضی و همتراز با تأکید بر اولویت دانشگاه های دولتی و ساماندهی محتوایی در زمینه های مختلف و از جمله بازنگری در دادن مجوزه دوره های تحصیلات تکمیلی و افزودن شاخص های جدید در این زمینه انجام خواهد گرفت .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
وزیر علوم
ایرنا
1397/07/03
14:09
> تهران ایرنا معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم می گوید : باید این قدرت را پیدا کنیم تا کنش ها را بستر اجتماعی آن تحلیل کنیم ، نباید این تصور ایجاد شود که مطالبات بر خلاف اصول امنیتی است ، محدود کردن دانشگاه به دلیل نگرانی های امینتی با فلسفه و انتظار ما از دانشگاه همخوانی ندارد .
> ماهیت و اعضای هیات گزینش ، سرنوشت احکام دانشجویان و همین طور وضعیت فرهنگی و سیاسی دانشگاه محورهای گفت وگوی تفصیلی گروه دانشگاه ایرنا با غلامرضا غفاری ، معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم است .
متن گفت وگو به این شرح است : **ایرنا : ماهیت هیات گزینش چیست و اعضا این هیات چه کسانی هستند؟** غفاری : با شروع سال تحصیلی و اعلام نتایج مقاطع کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دوره دکتری بحث گزینش دانشجویان برای ورود به دانشگاه مطرح می شود .
گزینش دانشجویان بر اساس آیین نامه ای است که در آن ذکر شده است داوطلبان برای ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی باید واجد برخی صلاحیت های عمومی باشند و مسئولیت بررسی صلاحیت عمومی دانشجویان به هیات گزینش واگذار شده است .
لذا پس از بررسی های این هیات نتیجه به داوطلب از طریق سازمان سنجش اعلام می گردد .
کسانی که در هیات گزینش عضو هستند ، نقشی تعیین کننده در وضعیت دانشجویان دارنداعضا هیات از سوی وزارتخانه انتخاب می شوند و این روال بر اساس آیین نامه شورای انقلاب فرهنگی است که سالیان سال است در دانشگاه ها اجرا می شود .
به طور مشخص اطلاع ندارم اعضا این هیات چه کسانی هستند چرا که این موضوع به حوزه معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم مربوط نمی شود .
شاید اگر از وزیر سوال شود ایشان از اعضا هیات گزینش اطلاع داشته باشند .
**ایرنا : شما به عنوان وزیر علوم چقدر ساز وکارهای حقوقی هیات گزینش را منطقی می بینید؟**غفاری : آنچه که در آیین نامه پیش بینی شده این است که باید از وضعیت عمومی داوطلبان استعلام صورت پذیرد .
این استعلام ها معمولا از وزارت اطلاعات و دادستانی صورت می گیرد و اگر فرد دارای سابقه و محکومیتی باشد به هیات گزینش اطلاع می دهند و تصمیم گیری اما صدور رای نهایی بر عهده هیات گزینش است .
معتقدم باید بین کسی که تنها گزارش هایی از نهادهای امنیتی درباره آن وجود دارد با فردی که توسط نهادهای قضایی محکوم شده است تمایز قایل شد .
این موضوع در لایحه اخیر هیات دولت مورد توجه قرار گرفته است و به نوعی شاید بشود گفت مصداق هایی باید لحاظ شود تا این فرایند را از ابهام خارج کند .
در لایحه اخیر دولت نوع محکومیت مورد توجه قرار گرفته و حتی مواردی به عنوان مصداق مطرح شده است .
اگر این لایحه به نتیجه برسد ، ابهامات بر طرف خواهد شد و افراد می توانند از فرصت های آموزشی استفاده کنند و انتظار می رود در پی آن هر نوع محکومیت یا گزارشی منجر به محرومیت داوطلب از حضور در دانشگاه نشود .
چرا که آموزش در قانون اساسی به عنوان یک حق به رسمیت شناخته شده و نمی توان به راحتی افراد را از آن محروم کرد .
**ایرنا : وضعیت دانشجویان بازداشتی چگونه است؟غفاری : بعد از ناآرامی های دی ماه ، تعدادی از دانشجویان بازداشت شدند .
بیش از 50 درصد آنها همان روزهای اول آزاد شدند و مسایل زیادی درباره آنها مطرح نبود اما تعدادی دیگر به قید تعهد آزاد و برخی به شعبات قضایی ارجاع داده شده و برای آنها حکم صادر شد .
به دنبال صدور احکام ، سوای از پیگیری های جدی وزارتخانه ، و با همکاری بین مجموعه های مختلف توفیقاتی در این زمینه حاصل شد .
نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری هم در این پیگیری ها نقش مهمی ایفا کرد .
وزیر و معاونین با رئیس قوه قضاییه هم با دادستان کل و هم با دادستان تهران جلسه داشتند و از مجموعه دولت هم حضور داشتند و آنها هم بحث های حقوقی را انتقال داده بودند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
وزیر علوم
ایرنا
1397/07/03
14:09

** ثمره این پیگیری ها چه بود؟غفاری : نکته مثبت این پیگیری ها این بود که عمده دستگیری ها در بیرون از دانشگاه صورت گرفته بود ، اما آنها توانستند به دانشگاه برگردند .
این نتیجه ارتباطاتی بود که با مجموعه هایی قضایی برقرار شد تا هیچ دانشجویی برای ادامه تحصیلش دچار مشکل نشود اما طبیعی است وقتی فردی به حبس محکوم می شود باید دوره زندان خود را طی کند .
نقشی که وزارت علوم در اینجا می تواند ایفا کند این است که شرایطی را فراهم کند تا فرد پس از آزادی ، بتواند تحصیلاتش را ادامه دهد .
**ایرنا : این احکام شما را نگران نمی کند تا فضای دانشگاه غیرسیاسی و خنثی شود؟**غفاری : باید به این نکته توجه داشته باشیم که محکومیت این افراد ناظر به فعالیت آنها در دانشگاه نبوده است .
مواردی که در درون دانشگاه اتفاق می افتد ، اگر خلاف تشخیص داده شود باید از طریق مکانیسم های درون دانشگاه مورد بررسی قرارگیرد .
**ایرنا : برخی فضای مدعی اند نرخ آسیب های اجتماعی در دانشگاه بالاست و نظارت درستی وجود ندارد ، شما چه ارزیابی ای از ماجرا دارید؟** این تصور منفی از دانشگاه بیشتر از جانب کسانی به جامعه القا می شود که دل خوشی از دانشگاه ندارند؛ داده ها و اطلاعاتی که از پیمایش های اجتماعی و رصدهای مختلف انجام شده است نشان می دهند وضعیت دانشگاه بسیار مثبت تر از بیرون است .
اگر ما نرخ آسیب های اجتماعی را با بیرون از دانشگاه مقایسه کنیم شاهد خواهیم بود آسیب های دانشگاه خیلی کمتر از بیرون دانشگاه است .
**ایرنا : احکام دانشجویان چه وضیعتی دارد؟** در احکام اولیه دانشجویان مواردی از شش ماه تا هفت سال داریم .
ولی با توجه به فعالیت ها و هماهنگی های صورت گرفته ، در مرحله تجدید نظر تغییر پیدا خواهند کرد و ما امیدواریم همه دانشجویان در دانشگاه حضور داشته باشند ، درسشان را پی بگیرند و احکام سنگین ، کاهش پیدا کند یا تعلیق شوند .
هم اکنون تقریبا 9 نفر منتظر حکم تجدید نظرشان هستند و بیشتر این دانشجویان ازدانشگاه تهران هستند .
** روند مهاجرت دانشجویان از نظر شما چگونه است و چطور قابل تحلیل است؟** غفاری : میل به مهاجرت از طریق پیمایش هایی مورد سنجش قرار گرفته است .
توجه داشته باشد انگیزه مهاجرت ، در دانشجویان با بیرون از دانشگاه متفاوت است و این میل در درون دانشگاه بالاتر است .
اگر ما میل به مهاجرت را در دانشگاه می بینیم نباید آن را به معنی نبود ملی گرایی و علاقه به وطن بدانیم .
میل مهاجرت در جمعیت دانشجویی ، ناظر به زندگی حرفه ای و تحصیلی آنهاست .
دانشگاه بخشی از جامعه است ولی دانشگاه به عنوان نهاد علمی و مرکز اندیشه واجد خصوصیاتی است که با جامعه متفاوت است و از این جهت ما شاهد نوعی فاصله میان دانشگاه و جامعه هستیم .
این فاصله ناشی از میل به تحرک و پیشرفت آنهاست .
میل به پیشرفت و تغییر امروز در جامعه ما بالاست و این نرخ را باید به حساب این گذاشت که جمعیت دانشجویی ما قابل توجه است .
در سال 1357 به ازای هر 220 نفر جمعیت یک دانشجو داریم ولی در سال 1396 در برابر هر 19 نفر یک دانشجو در جامعه دارید .
خود میل به تغییر را بالا می ببرد و بالای 90 درصد جمعیت دانشجویی ما قایل به ایجاد اصلاح و تحول جامعه است .
خود این امر محیط دانشگاه را پویاتر می کنیم و اگر ما بستر طرح این مطالبات را فراهم نکنیم ، طبیعی است که آنها صورت دیگری به خود می گیرند .
**ایرنا : این تفاوت ها چقدر توسط نهادهای دیگر به رسمیت شناخته می شود؟ ** غفاری : مجموعه های مختلف باید شرایط جدید جامعه را درک کنند .
در این شرایط عاملیت انسانی بالا رفته و جامعه قدرت انتخاب پیدا کرده است .
نهادی اجرایی و امنیتی باید خودشان را با این وضعیت همراه کنند تا به فهم شرایط جدید دست یابند و با نگاهی واقع گرایانه در مباحث سیاست گذاری و قضاوت و داوری درباره مجموعه کنش های اجتماعی برسند .
ما باید این قدرت را پیدا کنیم تا کنش ها را بستر اجتماعی آن تحلیل کنیم و نباید این تصور داشته باشیم که این مطالبات برخلاف اصول امنیتی است محدود کردن دانشگاه به دلیل نگرانی های امینتی با با فلسفه و انتظارما ازدانشگاه همخوانی ندارد .
ب .
ل**1601** انتهای پیام /* برچسب ها علمی آموزشی غلامرضا غفاری هیات گزینش دانشجویان بازداشتی.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای دانشگاه ها
رئیس دانشگاه پیام نور
نسیم آنلاین
1397/07/04
10:28
> رئیس دانشگاه پیام نور از تسهیلات ویژه این دانشگاه به دانشجویان در سال تحصیلی جدید 98 97 خبر داد .
> محمدرضا زمانی رئیس دانشگاه پیام نور در گفتگو با خبرنگار حوزه دانشگاهیگروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان؛طبق برنامه ریزی ها ازسال تحصیلی جدیددانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه پیام نور در هر مقطعی می توانند در هر نقطه از کشور امتحان بدهند ، از سوی دیگر با انتقال به محل زندگی و کار دانشجو موافقت می شود و مطابق با آیین نامه آموزشی جدید دانشگاه ، مراکز و واحدهای پیام نور می توانند با درخواست مهمان یا انتقالدانشجویان با داشتن شرایط و ضرایب تعیین شده در ماده 2 نسبت به مهمان موقت یا دائم دانشجویان پیام نور موافقت کنند .
وی با اشاره به دانشجویانی که توانایی بازپرداخت اقساط بانک در مدت 6 ماه را ندارند ، افزود : این دانشجویان می توانند علاوه بر استفاده از تسهیلات بانک طرف قرارداد برای شهریه ثابت از وام صندوق رفاه دانشجویی وزارت علوم که کل شهریه ثابت و متغیر را شامل می شود و بازپرداخت آن بعد از فراغت از تحصیل است ، نیز استفاده کنند .
زمانی افزود : آن دسته از دانشجویانی که مایل به استفاده از وام و تسهیلات بانک نیستند اما برای پرداخت شهریه متغیر نیاز به مهلت تا زمان امتحانات دارند؛ می توانند با پرداخت شهریه ثابت ثبت نام نموده و شهریه متغیر را به صورت اقساط با مراجعه به سیستم گلستان تا زمان امتحانات پایان ترم به صورت هفتگی ، ماهانه و یا هر طور که مایل هستند ، تصفیه کنند .
رئیس دانشگاه پیام نور با اشاره به تسهیلات ویژه این دانشگاه برای دانشجویان خاص در مناطق محروم گفت : آن دسته از دانشجویانی که عدم توانایی مالی آنها برای پرداخت شهریه توسط دانشگاه محل تحصیل محرز شده است ، شرایط تحصیلبرای آنها با همکاری دانشگاه و همچنین بنیاد علوی فراهم می شود .
انتهای پیام/ تسهیلات ویژه دانشگاه پیام نور در سال تحصیلی 97 منبع : باشگاه خبرنگاران جوانمسئولیت صحت اخبار ارائه شده به عهده منبع خبر بوده و این رسانه صرفاً رسالت اطلاع رسانی خود را در این رابطه انجام می دهد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای دانشگاه ها
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای
آفتاب آنلاین
1397/07/04
10:20
> رییس دانشگاه فنی و حرفه ای با بیان اینکه بیش از 80 درصد دانشجویان کشور در 20 رشته تحصیلی تحصیل می کنند ، گفت : اگر شناخت واقعی از رشته های مهارتی در کشور وجود داشته باشد ، گرایش به سمت این رشته ها نیز بیشتر خواهد بود .
> دکتر ابراهیم صالحی عمران در گفت وگو با خبرنگار ایسنا ضمن بیان این مطلب تربیت نیروی انسانی ماهر و متعهد را رسالت اصلی دانشگاه فنی و حرفه ای دانست و اظهار کرد : در 6 ماه اول امسال با توجه به اجرای طرح تحول در خوابگاه ها و سلف سرویس های مراکز تابعه با هزینه یکصد میلیارد ریالی در تابستان سال جاری و با نظارت مستمر دانشگاه بر اجرای مطلوب این طرح و با تامین اعتبار تعمیرات و تجهیزات در خوابگاه ها و سلف سرویس ها بر مبنای اعلام نیاز مراکز و دستورالعمل نحوه هزینه کرد اعتبارات ، سعی شد تا فضای ایمن و آرامی برای گذراندن اوقات دانشجویان در سال تحصیلی جدید در خوابگاه رقم بخورد .
وی در ادامه تصریح کرد : دانشگاه فنی و حرفه ای عزم جدی برای توسعه مهارت های فنی و حرفه ای در سراسر کشور دارد و در همین راستا جلسات متعددی با استانداران ، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری ، صندوق رفاه دانشجویان ، صندوق نوآوری و شکوفایی ، اتاق بازرگانی و .
داشته ایم که حاصل این جلسات انعقاد و امضای تفاهم نامه های همکاری در جهت گسترش و ارتقای جایگاه مهارت آموزی در کشور بوده است .
دکتر صالحی عمران با اشاره به برگزاری موفق مسابقات فرهنگی و هنری و ورزشی دانشجویان فنی و حرفه ای در تابستان امسال و کسب عناوین نائب قهرمانی دانشگاه فنی و حرفه ای در المپیاد ورزشی دانشجویان وزارت علوم و مقام دوم بخش دانشگاهی شانزدهمین نمایشگاه بین المللی قرآن کریم ، گفت : برنامه ریزی بلند مدت و گسترده ای در زمینه ارتقای برنامه های فرهنگی ، هنری و ورزشی برای دانشجویان ترسیم شده است .
به گفته وی ، صالحی عمران با اشاره به اینکه در دنیا شاخص های سرمایه انسانی از ثبت نام در دانشگاه تا مشارکت در صنعت و بازار کار رصد می شود ، گفت : «سرمایه انسانی» یکی از با ارزش ترین ذخایر اقتصادی کشورهاست .
در این رابطه «مجمع جهانی اقتصاد» در تازه ترین گزارش از سلسله گزارش های سالانه سرمایه انسانی خود ، رتبه بندی «شاخص سرمایه انسانی 2017» را منتشر کرد .
این رتبه بندی برای 130 کشور در چهار زیر شاخص «ظرفیت» ، «به کارگیری» ، «توسعه» و «دانش فنی» ارائه شده است و با استانداردهای فوق تا نقطه مطلوب فاصله زیادی داریم .
دکتر صالح عمران در پایان گفت : پیگیری مسوولین دانشگاه در جهت تجهیز کارگاه ها و آزمایشگاه های مراکز در فاز اول به مبلغ 227 میلیارد ریال ، دریافت مجوز برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای از وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری ، دریافت مجور ایجاد 230 رشته کارشناسی جدید در مراکز ، رونمایی از سند راهبردی دانشگاه ، برگزاری طرح سفیران جوان اقتصاد مقاومتی (سجا 3) ، رسیدگی به یک هزار و 496 پرونده متقاضیان جذب هیأت علمی کارشناسی ارشد و دکتری فراخوان سال های 95 و 96 و برگزاری دوره آموزشی نوآوری برای اساتید و مدرسین با همکاری دانشگاه لایپزیک آلمان از جمله اقدامات مهم صورت گرفته در سال جاری است .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای دانشگاه ها
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای
ایسنا
1397/07/04
10:09
> رییس دانشگاه فنی و حرفه ای با بیان اینکه بیش از 80 درصد دانشجویان کشور در 20 رشته تحصیلی تحصیل می کنند ، گفت : اگر شناخت واقعی از رشته های مهارتی در کشور وجود داشته باشد ، گرایش به سمت این رشته ها نیز بیشتر خواهد بود .
> دکتر ابراهیم صالحی عمران در گفت وگو با خبرنگار ایسنا ضمن بیان این مطلب تربیت نیروی انسانی ماهر و متعهد را رسالت اصلی دانشگاه فنی و حرفه ای دانست و اظهار کرد : در 6 ماه اول امسال با توجه به اجرای طرح تحول در خوابگاه ها و سلف سرویس های مراکز تابعه با هزینه یکصد میلیارد ریالی در تابستان سال جاری و با نظارت مستمر دانشگاه بر اجرای مطلوب این طرح و با تامین اعتبار تعمیرات و تجهیزات در خوابگاه ها و سلف سرویس ها بر مبنای اعلام نیاز مراکز و دستورالعمل نحوه هزینه کرد اعتبارات ، سعی شد تا فضای ایمن و آرامی برای گذراندن اوقات دانشجویان در سال تحصیلی جدید در خوابگاه رقم بخورد .
وی در ادامه تصریح کرد : دانشگاه فنی و حرفه ای عزم جدی برای توسعه مهارت های فنی و حرفه ای در سراسر کشور دارد و در همین راستا جلسات متعددی با استانداران ، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری ، صندوق رفاه دانشجویان ، صندوق نوآوری و شکوفایی ، اتاق بازرگانی و .
داشته ایم که حاصل این جلسات انعقاد و امضای تفاهم نامه های همکاری در جهت گسترش و ارتقای جایگاه مهارت آموزی در کشور بوده است .
دکتر صالحی عمران با اشاره به برگزاری موفق مسابقات فرهنگی و هنری و ورزشی دانشجویان فنی و حرفه ای در تابستان امسال و کسب عناوین نائب قهرمانی دانشگاه فنی و حرفه ای در المپیاد ورزشی دانشجویان وزارت علوم و مقام دوم بخش دانشگاهی شانزدهمین نمایشگاه بین المللی قرآن کریم ، گفت : برنامه ریزی بلند مدت و گسترده ای در زمینه ارتقای برنامه های فرهنگی ، هنری و ورزشی برای دانشجویان ترسیم شده است .
به گفته وی ، صالحی عمران با اشاره به اینکه در دنیا شاخص های سرمایه انسانی از ثبت نام در دانشگاه تا مشارکت در صنعت و بازار کار رصد می شود ، گفت : «سرمایه انسانی» یکی از با ارزش ترین ذخایر اقتصادی کشورهاست .
در این رابطه «مجمع جهانی اقتصاد» در تازه ترین گزارش از سلسله گزارش های سالانه سرمایه انسانی خود ، رتبه بندی «شاخص سرمایه انسانی 2017» را منتشر کرد .
این رتبه بندی برای 130 کشور در چهار زیر شاخص «ظرفیت» ، «به کارگیری» ، «توسعه» و «دانش فنی» ارائه شده است و با استانداردهای فوق تا نقطه مطلوب فاصله زیادی داریم .
دکتر صالح عمران در پایان گفت : پیگیری مسوولین دانشگاه در جهت تجهیز کارگاه ها و آزمایشگاه های مراکز در فاز اول به مبلغ 227 میلیارد ریال ، دریافت مجوز برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای از وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری ، دریافت مجور ایجاد 230 رشته کارشناسی جدید در مراکز ، رونمایی از سند راهبردی دانشگاه ، برگزاری طرح سفیران جوان اقتصاد مقاومتی (سجا 3) ، رسیدگی به یک هزار و 496 پرونده متقاضیان جذب هیأت علمی کارشناسی ارشد و دکتری فراخوان سال های 95 و 96 و برگزاری دوره آموزشی نوآوری برای اساتید و مدرسین با همکاری دانشگاه لایپزیک آلمان از جمله اقدامات مهم صورت گرفته در سال جاری است .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای دانشگاه ها
پیام نور
اقتصاد آنلاین
1397/07/04
07:51
> رییس دانشگاه پیام نور از آغاز انتخاب رشته تکمیل ظرفیت دوره های کارشناسی ارشد این دانشگاه از هفته آینده خبر داد و گفت : در حال حاضر فقط 50 درصد ظرفیت های دانشگاه پیام نور در دوره ارشد پر شده است .
> به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از ایسنا ، دکتر محمدرضا زمانی ضمن بیان این مطلب با اشاره به تحصیل بیش از 400 هزار دانشجو در دانشگاه پیام نور ، خاطر نشان کرد : با توجه به اینکه ثبت نام دوره کارشناسی این دانشگاه از روز یکشنبه اول مهر ماه شروع شده است و هنوز آمار دقیقی از تعداد ورودی های دانشگاه برای سال تحصیلی جدید مشخص نیست و آمار نهایی تا یک ماه آینده و پس از پایان مهلت ثبت نام دوره کارشناسی اعلام خواهد شد .
وی در ادامه با تاکید بر اینکه حدود 50 درصد ظرفیت دوره کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور خالی می ماند ، تصریح کرد : با توجه به اینکه زمان انتخاب رشته در دوره تکمیل ظرفیت کارشناسی ارشد در این دانشگاه از هفته آینده آغاز خواهد شد بنابراین آمار دقیقی از دانشجویان ورودی امسال در دوره ارشد را نیز نمی توان ارائه داد .
رییس دانشگاه پیام نور اضافه کرد : امکان ثبت نام و انتخاب رشته در دوره تکمیل ظرفیت برای دوره های کارشناسی ارشد و کارشناسی دانشگاه پیام نور و غیرانتفاعی از سوی وزارت علوم فراهم شده است و دانشجویان برای ورود به دوره کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور نیز از هفته آینده می توانند در فرصت تکمیل ظرفیت و انتخاب رشته های جدید این دانشگاه ثبت نام کنند .
دکتر زمانی در پایان خاطر نشان کرد : با توجه به کاهش روند ورود دانشجویان به دانشگاه های کشور ، دانشگاه پیام نور نیز از این وضعیت مستثنی نیست .
بطوریکه در مقایسه با سال های گذشته تنها حدود 30 تا 40 درصد ظرفیت این دانشگاه تکمیل شده است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای دانشگاه ها
پیام نور
ایسنا
1397/07/04
02:08
> رییس دانشگاه پیام نور از آغاز انتخاب رشته تکمیل ظرفیت دوره های کارشناسی ارشد این دانشگاه از هفته آینده خبر داد و گفت : در حال حاضر فقط 50 درصد ظرفیت های دانشگاه پیام نور در دوره ارشد پر شده است .
> دکتر محمدرضا زمانی در گفت وگو با خبرنگار ایسنا ، ضمن بیان این مطلب با اشاره به تحصیل بیش از 400 هزار دانشجو در دانشگاه پیام نور ، خاطر نشان کرد : با توجه به اینکه ثبت نام دوره کارشناسی این دانشگاه از روز یکشنبه اول مهر ماه شروع شده است و هنوز آمار دقیقی از تعداد ورودی های دانشگاه برای سال تحصیلی جدید مشخص نیست و آمار نهایی تا یک ماه آینده و پس از پایان مهلت ثبت نام دوره کارشناسی اعلام خواهد شد .
وی در ادامه با تاکید بر اینکه حدود 50 درصد ظرفیت دوره کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور خالی می ماند ، تصریح کرد : با توجه به اینکه زمان انتخاب رشته در دوره تکمیل ظرفیت کارشناسی ارشد در این دانشگاه از هفته آینده آغاز خواهد شد بنابراین آمار دقیقی از دانشجویان ورودی امسال در دوره ارشد را نیز نمی توان ارائه داد .
رییس دانشگاه پیام نور اضافه کرد : امکان ثبت نام و انتخاب رشته در دوره تکمیل ظرفیت برای دوره های کارشناسی ارشد و کارشناسی دانشگاه پیام نور و غیرانتفاعی از سوی وزارت علوم فراهم شده است و دانشجویان برای ورود به دوره کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور نیز از هفته آینده می توانند در فرصت تکمیل ظرفیت و انتخاب رشته های جدید این دانشگاه ثبت نام کنند .
دکتر زمانی در پایان خاطر نشان کرد : با توجه به کاهش روند ورود دانشجویان به دانشگاه های کشور ، دانشگاه پیام نور نیز از این وضعیت مستثنی نیست .
بطوریکه در مقایسه با سال های گذشته تنها حدود 30 تا 40 درصد ظرفیت این دانشگاه تکمیل شده است .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای دانشگاه ها
رئیس دانشگاه پیام نور
ایران اکونومیست
1397/07/03
18:29
> 2 طرح مخابراتی و اشتغالزا به ارزش 9 میلیارد ریال روز سه شنبه با حضور وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در نطنز به بهره برداری رسید .
> ایران اکونومیست به گزارش ایران اکونومیست؛ یکی از این طرح ها ، بهره برداری از شبکه نسل سوم تلفن همراه (3G) روستای طامه از توابع شهرستان نطنز با اعتبار هفت میلیارد و 500 میلیون ریال بود .
وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در حاشیه افتتاح این طرح به خبرنگاران گفت : توسعه زیرساخت های ارتباطی ، زیربنای توسعه در سایر حوزه ها و درواقع پیشران توسعه محسوب می شود که در این میان استان اصفهان و شهرستان نطنز ظرفیت های بالقوه بسیاری دارند که می تواند به بهره برداری مناسب از این ظرفیت ها کمک کند .
محمدجواد آذری جهرمی افزود : بخش کشاورزی این استان بدلیل کم آبی با خطر رو به روست اما گردشگری می تواند این زیان اقتصادی را جبران کند و در این میان فناوری اطلاعات نقش موثری دارد .
وی با اشاره به پوشش شبکه نسل سوم همراه در هشت نقطه نمونه گردشگری نطنز افزود : معرفی ظرفیت های بکر استان اصفهان در شبکه های اجتماعی از یکسو سبب رونق گردشگری و از سوی دیگر با ایجاد کسب و کارهای نوپا در فضای مجازی سبب تقویت بوم گردی می شود .
امروز همچنین دفتر ایده پروری ، کسب و کار نوپا و اشتغالزا در دانشگاه پیام نور نطنز با اعتبار نزدیک به یک میلیارد و 500 میلیون ریال راه اندازی شد .
رئیس دانشگاه پیام نور نطنز گفت : راه اندازی این دفتر برای آشنایی عملی جوانان بویژه دانشجویان فعال و دانش آموختگان دانشگاهی با بازار کار جدید طراحی شده است تا این افراد پس از دانش آموخته شدن به جای انتظار برای ورود به کارهای دولتی ، با تکیه بر توانمندهای خود بتوانند از فرصت شغلی برخوردار شوند .
محمد حمیدی اضافه کرد : دانشگاه پیام نور نطنز هم اکنون چهار تیم فعال با ایده های مناسب در زمینه های مختلف دارد که حوزه گردشگری مورد توجه ویژه است تا مردم شهرستان و در نهایت استان از این ظرفیت بهره ببرند .
وی اضافه کرد : با توجه به فراهم بودن بستر فیبر نوری امکان آموزش برنامه های کاربردی و مبتنی بر نیازهای منطقه در این دفتر نیز فراهم است .
در آیین افتتاح این 2 طرح مخابراتی ، استاندار اصفهان و جمعی از مسئولان شهرستانی نیز حضور داشتند .
وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در ادامه سفر خود به نطنز در جلسه شورای اداری این شهرستان نیز حضور یافت .
نطنز با جمعیت افزون بر 47 هزار نفر در 125 کیلومتری شمال اصفهان واقع است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای دانشگاه ها
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی
نسیم آنلاین
1397/07/03
16:50
> امید گفت : برخی از افراد با سنگ اندازی وشایعه سازی مراکز علمی و کاربردی را تحت فشار قرار دادند .
> به گزارش حوزه بهداشت و درمانگروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان؛ محمدحسین امید رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت : بیش از 90 درصد از مراکز علمی کاربردی خصوصی برای تکمیل و ارسال اساسنامه ها مصوب شورای گسترش آموزش عالی اقدام کردند .
وی در پاسخ به این سوال که فرایند بهره مندی مراکز آموزشی از تسهیلات مقرر در قانون بودجه سال 96 در چه مرحله قرار دارد ، اظهار کرد : برنامه دانشگاه جامع علمی کاربردی این بود که تا پایان سال 1396 تمام مراکز آموزش علمی کاربردی دارای اساسنامه شوند تا به این وسیله وضعیت مراکز تثبیت شود .
وی در توضیح بیشتر این موضوع اظهار کرد : برخی از افراد در مسیر انجام این فرایند قانونی سنگ اندازی کرده و با شایعه سازی و تهدید ، مراکز را برای تکمیل نکردن اساسنامه تحت فشار قرار دادند این افراد اکنون باید پاسخگوی اقدامات غیر قانونی خود که باعث بهره مند نشدن مراکز از تسهیلات پیش بینی شده در قانون بودجه سال 1396 باشند .
امید خاطر نشان کرد : عده ای افراد سودجو که آموزش را با تجارت اشتباه گرفته اند و با مبالغ کلان مراکز خود را بصورت غیر قانونی به افراد غیر واگذار کرده اند ، منافع خود را در تضاد با تصویب اساسنامه برای مراکز می دیدند با سروصدا و التهاب آفرینی سعی کردند جلوی اجرای قانون را بگیرند ، اما به یاری خداوند و هوشیاری اکثر قریب به اتفاق روسای مراکز خصوصی ، نقشه های آنان نقش بر آب و بیش از 90 درصد از مراکز برای تصویب اساسنامه اقدام کردند .
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی تاکید کرد : برنامه های این دانشگاه در راستای سیاست های وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و در سه محور اساسی کیفیت بخشی آموزشی ، توسعه و تجهیز مراکز رشد و تاکید جدی بر آموزش در محیط کار واقعی به قوت پیگیری خواهد شد .
منبع : باشگاه خبرنگاران جوانمسئولیت صحت اخبار ارائه شده به عهده منبع خبر بوده و این رسانه صرفاً رسالت اطلاع رسانی خود را در این رابطه انجام می دهد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای دانشگاه ها
رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای
ایلنا
1397/07/03
15:45
> مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه فنی و حرفه ای گفت : دانشگاه فنی و حرفه ای عزم جدی برای توسعه مهارت های فنی و حرفه ای در سراسر کشور دارد .
> مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه فنی و حرفه ای گفت : دانشگاه فنی و حرفه ای عزم جدی برای توسعه مهارت های فنی و حرفه ای در سراسر کشور دارد .
به گزارش ایلنا ، حسین سلمانی مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه فنی و حرفه ای به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید خطاب به دانشجویان جدیدالورود بیان داشت : دانشگاه فنی و حرفه ای در گستره ملی عهده دار تربیت نیروی انسانی ماهر و متعهد است .
همچنین توسعه کارآفرینی و اشتغال زایی برای جوانان رسالت اصلی دانشگاه است .
وی با اشاره به اقدامات صورت پذیرفته در شش ماه اول امسال عنوان کرد : با عنایت به اجرای طرح تحول در خوابگاه ها و سلف سرویس های مراکز تابعه با هزینه یکصد میلیارد ریالی در تابستان سال جاری و با نظارت مستمر دانشگاه بر اجرای مطلوب این طرح و با تامین اعتبار تعمیرات و تجهیزات در خوابگاه ها و سلف سرویس ها بر مبنای اعلام نیاز مراکز و دستورالعمل نحوه هزینه کرد اعتبارات ، سعی گردید تا فضای ایمن و آرامی برای گذراندن اوقات دانشجویان در سال تحصیلی جدید درخوابگاه رقم بخورد .
سلمانی تصریح کرد : دانشگاه فنی و حرفه ای عزم جدی برای توسعه مهارت های فنی و حرفه ای در سراسر کشور دارد و در همین راستا دکتر صالحی مسئول معاونت عمرانی ریاست دانشگاه جلسات متعددی با استانداران ، معاونت علمی و فرهنگی ریاست جمهوری ، صندوق رفاه دانشجویان ، صندوق نوآوری و شکوفایی ، اتاق بازرگانی و .
داشته که حاصل این جلسات انعقاد و امضای تفاهم نامه های همکاری در جهت گسترش و ارتقای جایگاه مهارت آموزی در کشور بوده است .
مشاور رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای با اشاره به برگزاری موفق مسابقات فرهنگی و هنری و ورزشی دانشجویان فنی و حرفه ای در تابستان امسال و کسب عناوین نائب قهرمانی دانشگاه فنی و حرفه ای در المپیاد ورزشی دانشجویان وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و مقام دوم بخش دانشگاهی شانزدهمین نمایشگاه بین المللی قرآن کریم گفت : برنامه ریزی بلند مدت و گسترده ای در زمینه ارتقای برنامه های فرهنگی ، هنری و ورزشی برای دانشجویان ترسیم شده است .
مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه فنی و حرفه ای با اشاره به لزوم شناساندن اهداف و فعالیت های این دانشگاه به مردم خاطر نشان کرد : سلسله برنامه های رسانه ای با حضور رییس دانشگاه در برنامه های زنده صدا و سیما در شبکه های مختلف تلویزیونی و خبرگزاری ها ، برگزاری همایش روز ملی کارآفرینی و حضور دانشگاه فنی و حرفه ای در نمایشگاه های مختلف کشوری از جمله این کارها بوده است .
مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه فنی و حرفه ای از بهره برداری و افتتاح طرح های کلان عمرانی این دانشگاه در هفته دولت؛ اعم از پروژه های عمرانی دارای موافقت نامه ، خیر ساز و از محل درآمدد اختصاصی خبرداد و گفت : پیگیری مسوولین دانشگاه در جهت تجهیز کارگاه ها و آزمایشگاه های مراکز در فاز اول به مبلغ دویست و بیست و هفت میلیارد ریال ، دریافت مجوز برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای از وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری ، دریافت مجور ایجاد 230 رشته کارشناسی جدید در مراکز ، رونمایی از سند راهبردی دانشگاه ، برگزاری طرح سفیران جوان اقتصاد مقاومتی (سجا3) ، رسیدگی به 1496 پرونده متقاضیان جذب هیأت علمی کارشناسی ارشد و دکتری فراخوان سال های 95 و 96 و برگزاری دوره آموزشی نوآوری برای اساتید و مدرسین با همکاری دانشگاه لایپزیک آلمان از جمله اقدامات مهم صورت گرفته در سال جاری است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای دانشگاه ها
رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای
ایلنا
1397/07/03
15:45

حسین سلمانی در خصوص اقدامات انجام شده در رابطه با مشمولین بند (ذال) ماده 64 قانون برنامه ششم توسعه(فرآیند جذب و استخدام نیروهای حق التدریسی ماقبل 1390 ) خبر داد : پس از ابلاغ قانون مذکور به دانشگاه با توجه به ماده 1 قانون احکام دائمی کشور ، موضوع در هیأت امنای دانشگاه مطرح و مقرر گردید دستورالعمل مربوطه تهیه و توسط کمیته منتخب هیأت امنا به تایید و تصویب برسد که پس از انجام این امر ، مراتب به وزارت علوم اعلام و جهت اخذ ردیف های استخدامی با سازمان اداری و استخدامی کشور از سوی وزارت متبوع مکاتبه گردد .
دبیر هیات رئیسه دانشگاه فنی و حرفه ای ادامه داد : همزمان دستورالعمل به مراکز تابعه جهت مشخص شدن واجدین شرایط ارسال شد که تاکنون پرونده 370 نفر بررسی شده که پس از استعلام نظر گزینش و ثبت در سامانه کارمندیران جهت اخذ کد استخدامی و انجام مراحل تبدیل وضعیت معرفی خواهند شد .
این مقام مسوول خاطر نشان کرد : تقاضای سایر متقاضیان که مشمول آیین نامه و شرایط جذب نبوده اند نیز با همکاری هیأت امنای دانشگاه ، وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و سازمان امور اداری و استخدامی در دست بررسی است .
سلمانی گفت : مدیران ستادی بالاخص ریاست دانشگاه با تمام توان پیگیر تعیین تکلیف تبدیل وضعیت نیروهای قراردادی هستند .
با عنایت به اینکه تاکنون برای نیروهای قراردادی دانشگاه فنی و حرفه ای کد شناسه از سازمان اداری و استخدامی اخذ نگردیده ، نسبت به ورود اطلاعات همکاران در سامانه کارمندیران اقدام لازم صورت پذیرفت .
وی در پایان افزود : در حال حاضر برای 600 نفر از کارکنان قراردادی کد شناسه اخذ شده و مابقی طی فرآیند انجام کار است که پس از اتمام ، امیدواریم با مساعدت مسوولان وزارت علوم و سازمان اداری و استخدامی کشور ، برای این همکاران که بعضاً دارای سوابق خدمتی بالای 10 سال است ، مجوز تبدیل وضعیت اخذ شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه بناب
آفتاب آنلاین
1397/07/04
11:01
> رئیس دانشگاه تبریز با اشاره به وجود چالش هایی از قبیل تهدیدات زیست محیطی ، خشک شدن دریاچه ارومیه و بحران های اجتماعی ، تاکید کرد : دانشگاه بناب که در قطب اقتصادی و کشاورزی استان قرار گرفته باید در تاسیس رشته های مرتبط برای رفع معضلات پیش قدم باشد .
> به گزارش ایسنا ، درآستانه سال تحصیلی جدید و در سومین روز مهرماه همزمان با ورود 700 دانشجوی جدیدالورود آیین تکریم رئیس سابق و معارفه سرپرست جدید دانشگاه بناب برگزار شد .
رضا مجیدی در مراسم تودیع و معارفه سرپرست جدید دانشگاه بناب از زحمات کریم عباسیان در بین المللی کردن دانشگاه بناب قدردانی و اظهار کرد : هر حرکت دانشگاهی یک حرکت بین المللی است و آثار دانشگاهیان می تواند در دنیا اثرگذار باشند .
رئیس دانشگاه تبریز گفت : دانشگاه ها باید کارآفرین شوند تا بتوانند چالش ها و مشکلات را حل کنند .
مجیدی از رئیس دانشگاه بناب خواست خارج از گرایش های سیاسی از تمام ظرفیت و پتانسیل های سیاسی و فکری دانشگاه برای پیشرفت استفاده کند .
وی اظهار کرد : تغییرات یک امر طبیعی بوده و پروسه تغییرات روند طولانی دارد و بهتر است این تغییرات با آغاز سال تحصیلی همزمان نشود .
سرپرست سابق دانشگاه بناب نیز در این مراسم ضمن ارایه گزارش و تشریح برخی اقدامات صورت گرفته در طول تصدی مدیریت در این دانشگاه گفت : پای مردم ، صاحبان صنایع ، مخترعین ، هنرمندان و فرهنگیان را به دانشگاه بناب باز کردیم و با جذب 35 هیات علمی جدید به روند جذب هیات علمی شتاب دادیم .
کریم عباسیان افزود : برای اولین بار مناقصات دانشگاه را با حضور سازمان بازرسی برگزار کردیم و از صدور و پرداخت احکام کارگزینی غیر مصوب جلوگیری شد .
وی مطرح کرد : فعال کردن مرکز رشد واحدهای فناور و ارج نهادن به ساحت دانشجو ، قطع اخذ شهریه غیرقانونی از دانشجویان در سنوات مجاز تحصیلی در سال 96 و 97 ، بهبود رنکینگ دانشگاه و برقراری روابط بین الملل فعال با 10 دانشگاه بین المللی از مهمترین دستاوردهای 18 ماه اخیر بوده است .
در این مراسم ضمن تقدیر و تشکر از زحمات 18 ماهه دکتر کریم عباسیان در دانشگاه بناب ، دکتر حسین پیری با دریافت حکمی از طرف وزیرعلوم ، به عنوان سرپرست جدید دانشگاه بناب منصوب شد .
حسین پیری ، دکتری آنالیز ریاضی از دانشگاه تبریز است و دانشیار گروه ریاضی دانشگاه بناب و تاکنون راهنمایی 15 پایان نامه کارشناسی ارشد و دکتری را عهده داشته است و بیش از 60 مقاله علمی پژوهشی از وی در مجلات معتبر از جمله مجلات نمایه شده در Isi به چاپ رسیده و یا در همایش های علمی ارائه شده است .
وی در سال های 1390 تا 1394 به عنوان پژوهشگر برتر دانشگاه بناب انتخاب شده و از سوابق اجرایی وی می توان به مدیریت پژوهش و فناوری دانشگاه بناب ، معاونت اداری و مالی و ریاست دبیرخانه هیات اجرایی جذب اعضای هیات علمی این دانشگاه اشاره کرد .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای واحدهای دانشگاهی
رییس دانشگاه کردستان
برق آب
1397/07/04
10:31
> به گزارش روابط عمومی دانشگاه کردستان.
> دکتر فردین اخلاقیان طاب ، رئیس دانشگاه کردستان با صدور پیام آغاز سال تحصیلی 98 – 97 و تبریک آن از تمامی دانشجویان ، اساتید ، کارکنان و به ویژه دانشجویان جدیدالورود خواست برای اعتلا و سرافرازی همه جانبه کشورمان و تحقق اهداف آموزش عالی همت خود را به کار گیرند .
به گزارش روابط عمومی دانشگاه کردستان ، متن کامل این پیام به شرح زیر است : سپاس و ستایش بی پایان ، حضرت خداوندی را سزاست که به انسان فکرت آموخت و ضمیر جانش را به نور دانش منور ساخت .
غم خزان ، ملایمت تابش آفتاب و وزش نسیم سرد در پاییز ، سرآغاز به خواب رفتن طبیعت را برای تولدی دوباره خبر می دهد؛ اما در همین ایام جوشش و همهمه ای دیگر برپاست که نویدبخش تولد آموختن و آموزش است و مژده از بهار دانش و معرفت در هر کوی و برزن می دهد .
از شادی و خنده تا قطره اشکی در گوشه چشم کودکان معصوم ، خرمی نوباوگان که آغاز با هم بودن را در مدرسه علم می آزمایند و جوانان برومندی که جوینده دانش در دانشگاهند و در نهایت معلمینی که عاشقانه در مرکز حلقه درس اند ، همگی شوقی فرح انگیز را در دل مهربانان ماه مهر بر می انگیزد .
اینجانب سرآغاز سال تحصیلی جدید را به همه رهروان علم و دانش و بخصوص دانشگاهیان ارجمند صمیمانه تبریک گفته و از خداوند قادر متعال خواستارم سال جدید با تلاش و مجاهدتی که شرایط فعلی کشور می طلبد ، سرآغازی برای موفقیت و رسیدن به قله های رفیع معرفت باشد و همه ما بتوانیم با آموختن و آموزش مشعل دانش را فرا راه توسعه کشور بیش از پیش افروخته سازیم .
دکتر فردین اخلاقیان طاب رئیس دانشگاه کردستان.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
ایرنا
1397/07/04
10:01
> تهران ایرنا رئیس دانشگاه تهران با اشاره به نوسانات ارزی که گریبانگیر اعزام استادان به خارج برای فرصت های مطالعاتی شده است از نامه نگاری برای بهبود این شرایط خبر داد .
> محمود نیلی احمدآبادی روز چهارشنبه در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایرنا با اشاره به اختلال در اعزام استادان برای فرصت های مطالعاتی و کنفرانس های بین المللی به علت نوسانات ارزی اظهار داشت : دانشگاه تهران را هم گریبانگیر این مشکلات دانست .
رئیس دانشگاه تهران از مکاتبات متعدد و نامه نگاری هایی به دولت و وزارت علوم مبنی بر مساعدت در بهبود روند این وضعیت خبر داد .
وی در این باره گفت : نوسانات ارزی ، فرصت های مطالعاتی اعضای هیئت علمی و دانشجویان دکتری را مختل کرده و در روند شرکت استادان در کنفرانس های بین المللی تاثیر گذاشته است .
نیلی احمدآبادی در ادامه ، اظهار کرد : مابه التفاوت ریالی ارز باید به دانشگاه ها اختصاص یابد که به طور جدی در حال پیگیری هستیم .
معاون اول رئیس جمهوری هم قول پرداخت را داده است اما تاکنون پاسخ مثبتی از سوی سازمان برنامه و بودجه کشور دریافت نکرده ایم .
بر اساس اظهارات وی ، عدم اعزام استادان و دانشجویان دکتری به فرصت های مطالعاتی و کنفرانس های بین المللی بر روی میزان انتشار مقالات ، کیفیت و رده بندی دانشگاه ها در سطوح بین المللی ، دستاوردهای پژوهشی و جذب دانشجوی خارجی تاثیر منفی دارد .
وی درباره مبلغی که برای اعزام استادان به کنفرانس های بین المللی تا پیش از نوسانات ارزی اختصاص می یافت ، توضیح داد : مبلغ مذکور شامل گرنتی است که به استاد اختصاص می یابد و مبلغی را هم دانشگاه در اختیار استاد قرار می داد .
در گذشته این مبلغ به سختی تامین می شد اما در حال حاضر ، روند اعزام با کندی مواجه است .
نیلی احمدآبادی ، افزود : دانشگاه تهران روند اعزام را متوقف نکرده و با همان شرایط گذشته این اعزام ها با کمک های دانشگاه به استادان انجام می شود .
طبیعی است با اطلاعی که از حقوق استادان داریم شرایط برای آنها بسیار سخت شده است .
ف .
ز**1601** انتهای پیام /* برچسب ها علمی آموزشی دانشگاه تهران فرصت مطالعاتی ارز.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تبریز
ایکنا
1397/07/04
08:43
> گروه اجتماعی رئیس دانشگاه تبریز از ظرفیت پذیرش 7 هزارو 632 دانشجوی جدیدالورود در سال جاری در این دانشگاه خبر داد و گفت : از این تعداد 4373 نفر تا به امروز ثبت نام قطعی خود را انجام داده اند و روند ثبت نام در همین راستا همچنان ادامه دارد .
> به گزارش ایکنا از آذربایجانشرقی ، به نقل از روابط عمومی دانشگاه تبریز ، میررضا مجیدی رئیس دانشگاه تبریز روز گذشته سوم مهرماه گفت : امسال حدود 7 هزارو 632 دانشجو در مقاطع کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکتری از سوی سازمان به این دانشگاه معرفی شده که اکثر آنها به صورت اینترنتی ثبت نام نموده و از این تعداد تا به امروز حدود 4373 دانشجو مدارک خود را تحویل دانشکده داده و ثبت نام قطعی خود را انجام داده اند .
وی افزود : در مقطع کارشناسی 3 هزار و 28 نفر پذیرفته شده که از این تعداد 2 هزار و 103 دانشجو ثبت نام کردهاند و در مقطع کارشناسی ارشد نیز 4205 دانشجو معرفی شده که حدود یک هزار و 968 نفر ثبت نام قطعی کردهاند .
رئیس دانشگاه تبریز در ادامه با اشاره به تعداد دانشجویان پذیرفته شده در مقطع دکتری در سال جاری گفت : در مقطع دکتری هم حدود 399 نفر پذیرفته شده که از این تعداد نیز 302 دانشجو برای ورود به دانشگاه تبریز ثبت نام کردهاند .
وی گفت : همچنین در رشته دکتری دامپزشکی و واحدهای اقماری ثبت نام نیز در جریان است .
مجیدی ، با بیان اینکه به همه دانشجویان واجد شرایط و حتی در مقطع دکتری به دانشجویان شبانه نیز خوابگاه داده میشود ، تصریح کرد : تمامی امکانات رفاهی ، آزمایشگاه ها و کلاس ها برای سال جدید آماده شده است .
گفتنی است در حال حاضر بیش از 24 هزار دانشجو در مقاطع مختلف تحصیلی در دانشگاه تبریز مشغول به تحصیل هستند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
تسنیم
1397/07/03
21:03
> استاندار قزوین گفت : عبور جاده بوئین زهرا به سمت قزوین از کنار کاروانسرای محمد آباد یکی از تهدیداتی است که بنا را تحت تاثیر آسیب قرار داده و بنا به درخواست دانشگاه تهران پس از مطالعات اجرایی در سال آینده جابه جایی مسیر انجام می شود .
> به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین ، عبدالمحمد زاهدی عصر امروز در دیدار با رئیس دانشگاه تهران که در استانداری برگزار شد اظهار داشت : مدیران استانی از اجرای طرح های مشترک در زمینه های باستانی شناسی و کشاورزی با دانشگاه تهران استقبال می کنند چرا که این ارتباط دستگاهی و دانشگاهی می تواند موثر باشد .
وی بیان کرد : کاروانسرای محمدآباد فرسوده و با قدمت بالاست که باید جهت جلوگیری از تخریب و ایجاد خطر برای دانشجویان باستان شناس دانشگاه تهران ، مرمت و بازسازی آن مورد توجه قرار گیرد و جهت اجرای این طرح باید برای عقد قرارداد با حضور مسئولان دانشگاه تهران ، اداره اوقاف و امور خیریه و میراث فرهنگی استان و سرمایه گذار بخش خصوصی اقدام شود .
استاندار قزوین عنوان کرد : یکی از تهدیداتی که کاروانسرای محمد آباد را تحت تاثیر آسیب قرار داده است ، عبور جاده بوئین زهرا به سمت قزوین از کنار این اثر تاریخی بوده که دانشگاه تهران درخواست تغییر مسیر را داشته و باید پس از مطالعات اجرایی ، در سال آینده جهت این جابه جایی اقداماتی صورت گیرد .
وی تصریح کرد : اشتراک کاری در اجرای طرح ها میان دانشگاه ها و دستگاه های اجرایی در ایران مغفول بوده که باید برای رفع این نقص و دستیابی به موفقیت های والا اقداماتی انجام شود و از آنجایی که اغلب مدیران با فضای دانشگاه در ارتباط هستند ، پس آمادگی همکاری در همه انها وجود دارد .
انتهای پیام/ح.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای واحدهای دانشگاهی
رئیس دانشگاه تهران
ایسنا
1397/07/03
14:23
> رئیس دانشگاه تهران گفت : معتقد هستیم دانشگاه ها رسالت آموزشی و پژوهشی برای حل مشکلات کشور دارند تا به این وسیله موجبات توسعه کشور را فراهم آورند .
> به گزارش ایسنا ، محمود نیلی احمدآبادی رئیس دانشگاه تهران در دیدار با استاندار قزوین که ظهر امروز در دفتر استاندار برگزار شد ، ضمن اشاره به بازدید از سایت های مختلف باستان شناسی قزوین اظهار کرد : نکته ای که معمولاً درباره دانشگاه ها مطرح می شود این است که آموزش های دانشگاهی چه کاربردی دارند؛ در این خصوص باید بگوییم حضور ما برای پژوهش در قزوین گواه اهمیت آموزش های دانشگاهی است ضمن اینکه مسئولین دانشگاه بسیاری از راه حل ها را ارائه داده اند اما گوش شنوایی برای آن ها وجود نداشته است .
وی با اشاره به همکاری مشترک دانشگاه تهران با استان قزوین اظهار کرد : این دانشگاه در دو موضوع باستان شناسی و کشاورزی با استان قزوین همکاری مشترک دارد .
رئیس دانشگاه تهران عنوان کرد : بیش از 50 دانشجو و استاد دانشگاه در کاوش های باستان شناسی قزوین مشغول پژوهش هستند که این امر برای دانشگاه هزینه دارد؛ ما این هزینه ها را تقبل می کنیم چراکه معتقدیم دانشگاه ها رسالت آموزشی و پژوهشی برای حل مشکلات کشور جهت کمک به توسعه دارند .
وی خاطرنشان کرد : اثرات اجتماعی ، فرهنگی و علمی کار در حوزه باستان شناسی به مرورزمان قابل مشاهده خواهد بود .
نیلی با اشاره به اینکه ایران بهشت باستان شناسان است ، عنوان کرد : کشورهای اروپایی و آمریکایی به علت عدم دسترسی به سایت های باستان شناسی درخواست حضور در ایران را دارند .
وی با اشاره به اینکه دانشگاه تهران در این حوزه فراتر از بضاعت خود فعالیت می کند ، اظهار کرد : چون دانشگاه به لحاظ مالی دچار محدودیت است ما انتظار داریم استان قزوین همکاری های بیشتری را در دستور کار خود قرار دهد .
رئیس دانشگاه تهران اضافه کرد : کاروانسرا در حوزه باستان شناسی یک موقعیت نوستالژیک در کشور دارد و باید کاوش ها هر چه سریع تر اتفاق بیفتد؛ اما از طرفی نگران سلامت و کیفیت اقامت کاوشگران در منطقه هستیم .
وی اشاره کرد : هویت کار دانشگاه با هویت قزوین گره خورده است و دانشجویان امروز باستان شناسان آینده کشور هستند و هر چه در این حوزه سرمایه گذاری کنیم درواقع آینده کشور را تضمین کرده ایم .
نیلی ادامه داد : نباید فکر کنیم این پژوهش ها فقط یک کاوش ساده است بلکه باید بدانیم این مطالعات ، پژوهش های بین رشته ای است و به توسعه در بخش های مختلف کمک می کند .
رئیس دانشگاه تهران در پایان گفت : دانشگاه تهران توسعه همکاری با سازمان ها و دستگاه ها را در برنامه خود دارد لذا در همه حوزه ها مانند آب ، محیط زیست و اشتغال آمادگی همکاری با استان قزوین را دارد .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای واحدهای دانشگاهی
رییس دانشگاه تهران
ایرنا
1397/07/03
13:24
> قزوین ایرنا رییس دانشگاه تهران روز سه شنبه از دستاوردهای کاوش های باستان شناسی دشت قزوین واقع در محوطه باستانی سگزآباد بویین زهرا بازدید کرد .
> به گزارش ایرنا ، محمود نیلی احمد آبادی در این بازدید از بخش های مختلف محوطه باستانی سگزآباد دیدن کرد و در جریان آخرین فعالیت های تیم باستان شناسی مستقر در این مکان قرار گرفت .
دور جدید کاوش های باستان شناسی در این مکان توسط اساتید و دانشجویان دانشگاه تهران در حال انجام است .
کاوش های باستان شناسی در محوطه های پیش از تاریخ سگزآباد واقع در جنوب قزوین از دهه 40 به بعد در حال انجام است .
به گفته محمد علی حضرتی ها مدیرکل میراث فرهنگی ، صنایع دستی و گردشگری قزوین که در این بازدید رییس دانشگاه تهران را همراهی می کرد ، گورستان متعلق به عصر آهن 3 ، ابزار آلات جنگی ، ظروف سفالی و بناهای خشتی بخشی از یافته های باستان شناسان در این منطقه به شمار می رود .
مدیرکل میراث فرهنگی ، صنایع دستی و گردشگری قزوین گفت : یافته های مربوط به باستان شناسان در تپه زاغه و قره تپه سگزآباد نشانگر وجود تمدن پیش از چهار هزار سال قبل در این منطقه دارد .
وی اظهار داشت : براساس نظر بعضی باستان شناسان دشت قزوین که قره تپه و تپه زاغه سگزآباد نیز بخشی از آن هستند از مهم ترین کانون های شکل گیری تمدن در فلات ایران بوده است .
محوطه باستانی سگزآباد بخشی از دشت قزوین بوده که از توابع شهرستان بویین زهراست و در جنوب استان قزوین قرار دارد .
رییس دانشگاه تهران در ادامه سفر خود به استان قزوین از کاروانسرای محمد آباد خره در مسیر جاده قزوین بویین زهرا از بناهای دوره قاجاری نیز بازدید کرد .
3013 انتهای پیام /* برچسب ها فرهنگی میراث فرهنگی باستان شناسی دشت قزوین.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای واحدهای دانشگاهی
اعضای هیات علمی
ایکنا
1397/07/04
10:34
> گروه اجتماعی ـ طی حکمی نورالله فیضی ، به عنوان سرپرست دانشگاه پیام نور خراسان شمالی منصوب شد .
> به گزارش ایکنا از خراسانشمالی ، طی حکمی از سوی رئیس دانشگاه پیام نورکشور ، نورالله فیضی جایگزین جلیل مسعودی فر ، سرپرست دانشگاه پیام نورخراسان شمالی شد .
فیضی از اعضای هیات علمی گروه شیمی دانشگاه مشهد بوده که ریاست دانشگاه پیام نوردر خراسانشمالی را طی سالهای گذشته در کارنامه خود دارد .
جلیل مسعودی فر که در آبان ماه سال 93 به ریاست دانشگاه پیام نورخراسانشمالی منصوب شد ، دارای دکترای زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه فردوسی مشهد بوده که از سال 80 تاکنون سابقه تدریس ، استادیار و عضویت در هیات علمی دانشگاه پیام نور را دارد .
گفتنی است مراسم تکریم و معارفه سرپرست دانشگاه پیام نور خراسانشمالی امروزچهارم مهرماه ساعت 13 در سال کنفرانس دانشگاه پیام نور بجنورد برگزار میشود .
انتهای پیام .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
کمیسیون آموزش + وزیر علوم
مشرق
1397/07/03
20:49
> سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس جلسه امروز این کمیسیون را تشریح کرد .
> به گزارش مشرق ، میرحمایت میرزاده سخنگوی کمیسیون آموزش ، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به نشست عصر امروز این کمیسیون گفت : این نشست با حضور رؤسای دانشگاه های فنی و حرفه ای و پیام نور برگزار شد .
وی با بیان اینکه در جلسه امروز رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای گزارشی از عملکرد این دانشگاه به اعضای کمیسیون ارائه کرد ، افزود : آقای صالحی در این جلسه نمونه های از اشتغالزایی و کارآفرینی برای دانشجویان این دانشگاه را ذکر کرد .
نماینده مردم گرمی در مجلس تصریح کرد : رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای همچنین گلایه ای درباره بودجه و همچنین نحوه جذب دانشجو در این دانشگاه مطرح کرد .
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه در بخش دیگر جلسه امروز این کمیسیون رئیس دانشگاه پیام نور گزارشی از عملکرد این دانشگاه ارائه کرد ، ادامه داد : در این جلسه رئیس دانشگاه پیام نور اعلام کرد این دانشگاه آمادگی این را دارد تا دانشجویانی که در خارج از کشور در حال تحصیل هستند را جذب کند و آنها می توانند به این دانشگاه منتقل شوند .
میرزاده با بیان اینکه برخی از نمایندگان نیز به منطقه ای شدن دانشگاه پیام نور اعتراضاتی داشتند ، اظهار داشت : مقرر شد تا دانشگاه پیام نور بررسی در این زمینه داشته باشد و سپس گزارشی را به کمیسیون ارائه کند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
کمیسیون آموزش + وزیر علوم
مهر
1397/07/03
18:27
> عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات موارد مطروحه در جلسه عصر امروز این کمیسیون را تشریح کرد .
> جبار کوچکی نژاد در گفتگو با خبرنگار مهر درباره موارد مطروحه در جلسه عصر امروز این کمیسیون ، اظهار داشت : رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای در این جلسه حضور یافت و گزارشی پیرامون مشکلات این دانشگاه و برنامه های خود برای توسعه این دانشگاه ارائه کرد .
وی با اشاره به اینکه یکی از مشکلات اساسی دانشگاه فنی و حرفه ای ، کمبود نیروی انسانی است ، ادامه داد : رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای وعده داد که هزار و 300 نفر را برای این دانشگاه استخدام کنند تا کمبود نیروی انسانی در دانشگاه فنی و حرفه ای مرتفع شود .
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات با اشاره به حضور رئیس دانشگاه پیام نور در این جلسه بیان کرد : رئیس دانشگاه پیام نور هم گزارشی درباره موانع و مشکلات پیش روی این دانشگاه به اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات ارائه کرد .
وی تصریح کرد : طبق مطالب عنوان شده از سوی رئیس دانشگاه پیام ، تعداد زیادی از واحدهای این دانشگاه تعطیل شده و به همین علت تعداد زیادی از دانشجویان این دانشگاه کاهش یافته است .
کوچکی نژاد خاطرنشان کرد : رئیس دانشگاه پیام نور هم وعده داد که با انجام کار کارشناسی و جلسات متعدد ، تمهیداتی جهت توسعه دانشگاه پیام نور فراهم شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
کمیسیون آموزش + وزیر علوم
تسنیم
1397/07/03
17:55
> سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس جلسه امروز این کمیسیون را تشریح کرد .
> میرحمایت میرزاده سخنگوی کمیسیون آموزش ، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم ، با اشاره به نشست عصر امروز این کمیسیون گفت : این نشست با حضور رؤسای دانشگاه های فنی و حرفه ای و پیام نور برگزار شد .
بیشتر بخوانید : موافقت کمیسیون اجتماعی مجلس با تفکیک یک وزارتخانهوی با بیان اینکه در جلسه امروز رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای گزارشی از عملکرد این دانشگاه به اعضای کمیسیون ارائه کرد ، افزود : آقای صالحی در این جلسه نمونه های از اشتغالزایی و کارآفرینی برای دانشجویان این دانشگاه را ذکر کرد .
نماینده مردم گرمی در مجلس تصریح کرد : رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای همچنین گلایه ای درباره بودجه و همچنین نحوه جذب دانشجو در این دانشگاه مطرح کرد .
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه در بخش دیگر جلسه امروز این کمیسیون رئیس دانشگاه پیام نور گزارشی از عملکرد این دانشگاه ارائه کرد ، ادامه داد : در این جلسه رئیس دانشگاه پیام نور اعلام کرد این دانشگاه آمادگی این را دارد تا دانشجویانی که در خارج از کشور در حال تحصیل هستند را جذب کند و آنها می توانند به این دانشگاه منتقل شوند .
میرزاده با بیان اینکه برخی از نمایندگان نیز به منطقه ای شدن دانشگاه پیام نور اعتراضاتی داشتند ، اظهار داشت : مقرر شد تا دانشگاه پیام نور بررسی در این زمینه داشته باشد و سپس گزارشی را به کمیسیون ارائه کند .
انتهای پیام/.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
کمیسیون آموزش + وزیر علوم
دانا
1397/07/03
16:31
> عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت : طرح دوفوریتی کنکور تقدیم هیئت رئیسه پارلمان شد .
> به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ قاسم احمدی لاشکی ، عضو هیئترئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم ، از تقدیم طرح دوفوریتی نمایندگان درباره کنکور به هیئترئیسه پارلمان خبرداد و گفت : این طرح امروز با 110 امضا تقدیم هیئترئیسه مجلس شد .
وی افزود : تا زمانی که امتحانات مقطع متوسطه دوم (پایه دهم ، یازدهم و دوازدهم) بهصورت نهایی و استاندارد برگزار نشود ، نمیتوانیم تأثیر قطعی 30درصدی نمرات امتحانات نهایی را در کنکور لحاظ کنیم .
عضو هیئترئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه در طرح تدوینی ذکر شده که گزینش دانشجویان از طریق کنکور بهروال گذشته انجام شود .
احمدی لاشکی تصریح کرد : احتمالاً این طرح در جلسه فردای مجلس از سوی هیئترئیسه پارلمان اعلام وصول شود .
انتهای پیام/.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
کمیسیون آموزش + وزیر علوم
تسنیم
1397/07/03
16:10
> عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت : طرح دوفوریتی کنکور تقدیم هیئت رئیسه پارلمان شد .
> قاسم احمدی لاشکی ، عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم ، از تقدیم طرح دوفوریتی نمایندگان درباره کنکور به هیئت رئیسه پارلمان خبرداد و گفت : این طرح امروز با 110 امضا تقدیم هیئت رئیسه مجلس شد .
بیشتر بخوانید : طرح جدید نمایندگان مجلس برای کنکوروی افزود : تا زمانی که امتحانات مقطع متوسطه دوم (پایه دهم ، یازدهم و دوازدهم) به صورت نهایی و استاندارد برگزار نشود ، نمی توانیم تأثیر قطعی 30درصدی نمرات امتحانات نهایی را در کنکور لحاظ کنیم .
عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه در طرح تدوینی ذکر شده که گزینش دانشجویان از طریق کنکور به روال گذشته انجام شود .
احمدی لاشکی تصریح کرد : احتمالاً این طرح در جلسه فردای مجلس از سوی هیئت رئیسه پارلمان اعلام وصول شود .
انتهای پیام/*.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
اعضای هیات علمی
ایسنا
1397/07/03
17:06
> در نشست شورای دانشگاه تربیت مدرس ، برنامه تفصیلی بالندگی و توانمندسازی اعضای هیأت علمی بررسی شده و به تصویب رسید .
> به گزارش ایسنا ، دکتر کلباسی ، معاون آموزشی دانشگاه با توضیحاتی درباره "برنامه تفصیلی بالندگی اعضای هیات علمی" گفت : این برنامه در دفتر برنامه ریزی ، گسترش و بازنگری زمان زیادی را به خود اختصاص داده و با توجه به تحولات جهانی و سرعت تولید علم و دانش در دنیا و برای عقب نماندن از صحنه رقابت علمی دنیا باید استمرار آموزش و فرایند یادگیری و یاددهی داشته باشیم زیرا دانشگاه هایی موفق هستند که هرم مناسبی میان اساتید ، دانشیاران و استادیاران را تشکیل دهند و بتوانند آن را حفظ کنند که حفظ این هرم نیازمند برنامه است .
در ادامه دکتر مینایی ، مدیر دفتر برنامه ریزی ، گسترش و بازنگری دانشگاه تربیت مدرس ، با توضیحاتی درباره این برنامه اظهار کرد : برای توسعه فرصت های یاددهی یادگیری در محیط های دانشگاهی ، ضرورت دارد برنامه هایی تدوین شود که از این برنامه ها در دانشگاه با عناوینی چون توسعه هیات علمی ، دانش افزایی ، بالندگی ، توانمندسازی ، ارتقای دانش و مهارت ها و عناوینی مشابه یاد می شود که مخاطب آن ، اعضای هیات علمی و در برخی مقوله ها سایر دانشگاهیان محسوب می شود .
وی ادامه داد : ارتقای عضو هیات علمی به عنوان کلیدی ترین عنصر مداخله گر در کیفیت دانشگاه ، وابسته به میزان توسعه و نهادینه شدن فرهنگ یاددهی یادگیری مستمر در فضای دانشگاه است که البته در ارتقای جامعه نیز موثر است .
مدیر دفتر برنامه ریزی ، گسترش و بازنگری دانشگاه تربیت مدرس ، گفت : بدون شک ایجاد فضا و فرهنگ یادگیری و بالندگی مداوم هدف غایی همه برنامه ها و اقدامات در این حوزه است و اجرای این برنامه گامی بلند برای تحقق این هدف خواهد بود .
مطالعه و تدوین این برنامه با عنوان برنامه تفضیلی بالندگی و توانمندسازی اعضای هیات علمی دانشگاه و در راستای تحقق اهداف مندرج در روال راهبردی " پویایی و بالندگی مستمر اعضای هیات علمی (ایجاد مرکز پویای اعضای هیات علمی و توسعه فناوری های یاددهی یادگیری) و بسته های موفقیت ذی ربط انجام شده است .
به گزارش روابط عمومی دانشگاه تربیت مدرس ، دکتر مینایی در پایان در خصوص اصول مهم در فرایند برنامه ریزی بالندگی و توانمندسازی ، موانع اثربخشی برنامه های بالندگی و توانمندسازی ، انواع روش های بالندگی و توانمندسازی ، دسته بندی مقوله های کلان و خرد بالندگی اعضای هیات علمی و مهارت های آموزشی ، پژوهشی ، فردی و اجتماعی و معرفتی ، مدیریتی و تخصصی و برنامه ویژه بالندگی استادان جدید الاستخدام مطالبی را عنوان کرد سپس اعضای شورا ، نظرات خود را اعلام کرده و برنامه تفصیلی با اصلاحاتی مورد تصویب قرار گرفت .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
ایسنا
1397/07/03
14:56
> «همایش ملی بین المللی سازی آموزش و پژوهش در ایران» فردا چهارشنبه چهارم مهرماه جاری در محل کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می شود .
> به گزارش ایسنا ، همایش ملی «بین المللی سازی آموزش و پژوهش در ایران» با حضور مسئولان علامه طباطبائی ، سیستان و بلوچستان ، شهید چمران اهواز ، شیراز ، فردوسی مشهد و کردستان به منظور بررسی اقدامات انجام شده در این دانشگاه ها در خصوص بین المللی سازی پژوهش و آموزش برگزار خواهد شد .
قرار است در این همایش گزارش فعالیت های سه ساله و بررسی راهکارهای بین المللی سازی دو بخش مهم آموزش عالی ، شامل آموزش و پژوهش و برنامه آتی این کنسرسیوم که تشکیل نخستین شبکه دانشگاهی ایرانی است .
اعلام گردد .
در این همایش معاونان پژوهشی ، آموزشی ، مدیر پژهش و مدیر دفتر همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه سخنرانی خواهند داشت .
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علامه طباطبایی ، در سال 1394 به ابتکار دانشگاه علامه طباطبائی ، کنسرسیومی متشکل از 6 دانشگاه ایرانی(مذکور) به همراه سه دانشگاه اروپایی (آلیکانته اسپانیا ، گلاسکو اسکاتلند و یوانیم اتریش) تشکیل شد تا به برگزاری کارگاه های آموزشی و همایش های ملی به هدف بین المللی سازی آموزش دانشگاه ها تدوین شد و طی این مدت دو همایش ملی در این خصوص برگزار شد .
انتهای پیام.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
نسیم آنلاین
1397/07/03
14:28
> همایش ملی فقه و تربیت به همت پردیس خواهران دانشگاه امام صادق(ع) و همکاری و مشارکت مراکز حوزوی و دانشگاهی برگزار می شود .
> به گزارش خبرگزاری مهر ، همایش ملی «فقه و تربیت» به همت پردیس خواهران دانشگاه امام صادق(ع) و با همکاری مجتمع آموزش عالی بنت الهدی و مراکز حوزوی و دانشگاهی برگزار می شود .
این همایش از چهار محور اصلی مانند تعامل دانش فقه و تربیت ، فقه و نظام سازی در تعلیم و تربیت ، فقه و فرآیند تعلیم و تربیت و فقه تربیتی تشکیل شده است .
تأثیر دانش فقه بر دانش تربیت ، تأثیر دانش تربیت بر دانش فقه ، روش شناسی پژوهش در تعامل دانش فقه و تربیت ، پیشینه تعامل دانش فقه و تربیت ، تحلیل تربیتی احکام فقهی از جمله ریزموضوعات محور تعامل دانش فقه و تربیت است .
تأثیر فقه در مبانی نظام تربیتی ، تأثیر فقه در اهداف نظام تربیتی ، تأثیر فقه در اصول نظام تربیتی و تأثیر فقه در ساختار نظام تربیتی از ریز موضوعات محور دوم این همایش است .
فقه و روش های تعلیم و تربیت ، فقه و ساحات تعلیم و تربیت ، فقه و ارکان تعلیم و تربیت را می توان از جمله ریزموضوعات محور فقه و فرآیند تعلیم و تربیت ذکر کرد .
موضوعاتی مانند مسائل فقه تربیتی ، قواعد فقه تربیتی ، منابع فقه تربیتی و فلسفه فقه تربیتی در محور فقه تربیتی بیان شده است .
علاقه مندان حداکثر تا 15 مهر ماه امسال برای ارسال چکیده و 20 آبان ماه امسال برای ارسال مقالات فرصت دارند تا به معاونت پژوهش مراجعه کنند .
منبع : مهرمسئولیت صحت اخبار ارائه شده به عهده منبع خبر بوده و این رسانه صرفاً رسالت اطلاع رسانی خود را در این رابطه انجام می دهد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
کارکنان دانشگاه
ایران اکونومیست
1397/07/03
14:18
> معاون فرهنگی دانشگاه تهران از راه اندازی یک سینما از دو سینمای در حال ساخت دانشگاه تهران در سال 97 خبر داد .
> ایران اکونومیست به گزارش ایران اکونومیست ، مجید سرسنگی معاون فرهنگی دانشگاه تهران در خصوص آخرین وضعیت سینمای این دانشگاه گفت : امسال یک از مهمترین برنامه های معاونت فرهنگی دانشگاه تهران شروع طرح سینما دانشگاه و راه اندازی سینمای دانشگاه تهران است .
وی ادامه داد : خوشبختانه کارهایی خوب در این زمینه صورت گرفته و در حال حاضر روی دوپروژه در این زمینه کار می کنیم؛ نخست تالار ناصر خسرو دانشگاه که برای دانشجویانی که کارهای سینمایی انجام می دهند تعبیه شده و دیگری سینمایی در بلوار کشاورز است که در حال پیگیری برای واگذار کردن آن به دانشگاه تهران هستیم .
معاون فرهنگی دانشگاه تهران با بیان اینکه این سینما به صورت عام برای دانشجویان ، استادان و کارکنان دانشگاه تهران است ، افزود : سینمای دانشگاه تهران برای نیاز دانشجویان با ظرفیت 100 نفری در حال حاضر طراحی و ساخته شده است سرسنگی تصریح کرد : امیدواریم در آینده نزدیک ما یک سینما تیک برای کارهای تحقیقاتی سینمایی دانشجویان و یک سالن بزرگ تر برای تمامی افراد و پخش فیلم های روز داشته باشیم .
وی بیان کرد : دانشکده علوم اجتماعی به دلیل مشکلات مالی ، نبود فضای مناسب و کمبود امکانات و تجهیزات نمی توانست این جلسات را برگزار کند ، در این بین بیشتر این جلسات به دانشجویان همین دانشکده محدود شده بود .
معاون فرهنگی دانشگاه تهران افزود : در همین راستا تصمیم گرفتیم تا طرح سینما دانشگاه را با همکاری استادان این دانشکده به صورت رسمی و جدی تر و با همکاری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی راه اندازی کنیم .
در نهایت قرار است امسال یکی از این سینماها راه اندازی شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
نقشه جامع علمی
مناظره
1397/07/03
13:48
> به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، در دنیای به هم پیوسته کنونی و تخصصی شدن امور ، جوامع ملزم به پیشرفت علمی هستند چرا که توسعه اشتغال و اقتصاد هر جامعه نیز مبتنی بر پیشرفت علمی است .
> به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، در دنیای به هم پیوسته کنونی و تخصصی شدن امور ، جوامع ملزم به پیشرفت علمی هستند چرا که توسعه اشتغال و اقتصاد هر جامعه نیز مبتنی بر پیشرفت علمی است .
کارشناسان داخلی و خارجی متفقالقول بر این عقیدهاند که پیشرفت علمی به طور مستقیم و غیرمستقیم بر توسعه اشتغال و اقتصاد تاثیر دارد ، البته توسعه و پیشرفت علمی نیازمند بسترها و برنامههایی است که باید از سوی سیاستگذاران علم و فناوری کشور مورد توجه قرار گیرد .
در رابطه با اینکه برای پیشرفت به چه نوع برنامههایی نیاز داریم با محمد مهدینژاد نوری معاون پژوهش و فناوری اسبق وزارت علوم و عضو هیات علمی دانشگاه به گفتوگو نشستیم .
در گفتوگوی فارس با مهدینژاد نوری میخوانید : * چرا خودروسازان ما منشأ تحول علمی در کشور نیستند؟ * بسیاری از مقالات ISI ما دردی از کشور درمان نمیکند * دانشجو را به گونهای بار میآورند که فکر میکند قبله حاجتش خارج از کشور است * دانشگاهها که سهم عمدهای در بودجه عمومی دولت دارند خیلی پایبند به این نیستند که ثروتزایی کنند * در تصویب بودجه سالیانه دانشگاهها به نقشه جامع علمی توجهی نمیشود *اگر بگوییم 5 یا 10 درصد از پژوهشهای ما کاربردی میشود بسیار خوشبینانه گفتهام *تبدیل علم به ثروت عزم جانانه میخواهد * با تعارف ، تحول شکل نمیگیرد * باید نیازمحور برنامهریزی کنیم فارس : کشور ما در تولید علم یکی از بهترینهای دنیاست اما چرا تاکنون نتوانستهایم علمی که تولید میکنیم به کاربرد برسانیم؟ مهدینژاد نوری : این مساله به این دلیل است که از ابتدا به شکل نیازمحور کارها را انجام ندادیم یعنی یک نیازی مطرح نشد که مبتنی بر آن تحقیقات را انجام دهیم و علم حاصل از آن کار تحقیقاتی در سیر مراحل تکاملی خود به دستاوردی تبدیل شود که به عنوان کالا یا خدمات مورد استفاده قرار بگیرد .
مثلاً فرض کنید دوستانی که در رشتههای علوم اجتماعی کار میکنند ناهنجاریهای جامعه را میبینند (البته نگوییم که شرایط خیلی بد است اما به هر حال در هر جامعهای ناهنجاری وجود دارد که ما میخواهیم در همین حد هم ناهنجاری نباشد و اگر کمی وجود دارد جلوی رشد آن گرفته شود) اگر کار از همین جا آغاز شود و این مسأله به صورت مسألههایی تبدیل شود و به خصوص پژوهشهای آن را دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری انجام دهند و اینها با استفاده از آخرین نظریات علمی و نظرات خبرگان کار علمی انجام دهند حاصل کار به هر حال در بخشهایی مورد استفاده مسئولان قرار میگیرد .
زیرا اینها اطلاعات بالینی تهیه کردند و بررسیهای مختلفی انجام دادند که نتیجه آن در جامعه دیده میشود ولی به دلیل اینکه این اتفاق نمیافتد دانشجویانو اساتید ما موضوعات پژوهشهای خود را از موضوعاتی که در کشورهای دیگر مطرح است میگیرند و شاید کارهای خوبی هم ارائه دهند و در نشریات معتبر هم به چاپ برسد ولی در عمل به کار گرفته نمیشود .
فارس : اساسا برای اینکه یک پژوهش کاربردی شود چه ملزوماتی وجود دارد؟ مهدینژاد نوری : یک پژوهش الزاماً به کاربرد ختم نمیشود باید پژوهشهای زیادی رخ دهد تا به کاربرد برسیم .
مثلاً اگر بخواهیم یک خودروی جدید طراحی کنیم آیا با تحقیق یک دانشجو یا چند دانشجو این کار انجام میشود؟ آیا با یک طرح میتوانیم این کار را انجام دهیم یا باید یک سلسله طرحهای متفاوت داشته باشیم؟ وقتی یک نیاز از ابتدا مطرح نشود مجموعه تحقیقات متوالی در کشور شکل نمیگیرد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
نقشه جامع علمی
مناظره
1397/07/03
13:48

مثلاً یک دانشجو میخواهد پایاننامه بنویسد اگر کارشناسی ارشد باشد با این انگیزه که میخواهد در مقطع دکتری تحصیل کند و احتمالاً به خارج از کشور برود موضوعی را ارائه میدهد که بتواند مقالهاش را چاپ کند و در مقطع دکتری به دردش بخورد که شاید این مسأله کاربرد جامعه ما نباشد و آن موضوع شاید گوشهای از یک موضوع باشد که به صورت تکی به درد جامعه نمیخورد بلکه باید مجموعه آن موضوع مورد بررسی قرار گیرد .
* باید دانشجویان را به سمت تحقیقات کاربردی سوق دهیم فارس : برخی بر این عقیدهاند که محققان ما تحقیقاتی انجام میدهند که در کشور خودمان به آن نیاز نداریم ، چرا اینگونه است؟ مهدینژاد نوری : برخی میگویند محققان ما کارهای کشورهای دیگر را انجام میدهند باید بگوییم آیا خودشان مقصرند یا باید آنها را به سمت نیازهای کشور رهنمون کرد .
نقشه جامع علمی به همین منظور طراحی شده بود ولی آنقدر دقیق نیست و در مسیر قانوننویسی و تصمیمگیری قرار نگرفت .
شما ببینید بودجه سالانه دانشگاهها بررسی میشود بدون آنکه به نقشه جامع توجه شود یا موضوعاتی در دانشگاه مورد پژوهش قرار میگیرد ولی به نقشه جامع توجهی نمیشود .
ستادهایی در معاونت علمی تشکیل شده است؛ خب میتوان پرسید چند پروژه در دانشگاهها تزریق کردهاند این ستادها باید عناوین نیازها را در رشتههای خودشان به دانشگاهها ارائه دهند ، نیازمندیهای دستگاه اجرایی را گرفته در چارچوب نقشه ارائه دهند این مسائل باید در تمام رشتهها انجام شود .
فارس : ما چقدر در بحث کاربردی بودن پژوهشها موفق هستیم؟ مهدینژاد نوری : من میگویم دستاوردهای تولید علم ما با افتخارآفرین است و در جهان اسلام اول هستیم و در دنیا رتبه 15 یا 16 را داریم ولی در بحث کاربردی بسیار پایین است که اگر بگوییم 5 یا 10 درصدی کاربردی میشود بسیار خوشبینانه گفتهام .
* در نیازسنجی مشکل داریم فارس : شما معتقدید برای کاربردی شدن پژوهشها باید ابتدا نیازسنجی کنیم ، اساسا نیازسنجی به چه صورت باید انجام شود؟ مهدینژاد نوری : نیازها دو نوع است یک نوع اینکه وزارتخانههای مختلف برنامههای توسعهای خود را مطرح میکنند و برنامه طولانیمدت ارائه میدهند که معاونان پژوهشی آن وزارتخانه گرههای علمی آن پروژهها را در مییابند و آنها را در اختیار دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری قرار میدهند و بخشی را در مرکز تحقیقات خودشان انجام میدهند که در این برنامه طولانیمدت این نیازها نیز برطرف میشود .
در شورای عالی عتف ، زمانی که ما مسئولیت داشتیم از وزارتخانهها سؤال میکردیم که نیازهای آیندهشان را بگویند که حدود 400 عنوان مطرح شد و 40 تا را تصویب کردیم اینها نیازهای تصریحی است که این میتواند مبنای فعالیتهای دانشگاهها قرار بگیرد ولی بخشی دیگر نیازهای ضمنی یا پنهان است .
ما میگوییم 10 سال دیگر وضعیت دنیا به چه صورت میشود فناوریهای هوشمند به چه شکل قرار میگیرد اینکه میگویند همه چیز به شکل رباتیک در میآید چه معنی میدهد .
شهر هوشمند چیست؟ آرمانشهرها چیستند اقتصاد به چه شکل در میآید اینها را عدهای که متخصص آیندهپژوهی هستند بررسی میکنند و خودشان جاییابی میکنند که ما میخواهیم در دنیای آینده در چه جایگاهی باشیم و سپس نیازها را در مییابند و بر اساس آن هدف را تعیین کرده و بررسی میکنند .
مثلاً کشور چین مشکل آب ، انرژی ، سلامت عمومی ، منابع را بررسی میکند و بر آن اساس هدفبندی میکنند تا در انقلاب فناوری آینده به موفقیت برسند بنابراین با سرعت بسیار زیادی مسائل را بررسی کرده و توانمندیها را کشف میکنند .
آنها تصویرهایی از آینده میسازند و برای آنکه به آن تصویر برسند مشخص میکنند که چه فناوری لازم است و بعد برای رسیدن به آن فناوری برنامهریزی میکنند و دولت هم حمایت میکند یعنی حتی برای نیازهای 10 سال آینده نیز هدفگذاری میکنند و بودجه مصرف میکنند .
مثلاً همین خودروهای بدون راننده به این صورت بوده است که از حدود 10 ، 15 سال پیش این کار را انجام دادهاند زیرا تصور کردند که امروز بشر به خودروی بدون راننده نیاز دارد .
نقشه جامع قرار بود با چنین ذهنیتی تدوین شود که بتوانیم از ظرفیت کشور استفاده کنیم و بررسیهایی را انجام دهیم تا به نتیجه برسیم ولی توفیق کم بود .
* دلیل عدم موفقیت خودروسازان فارس : چرا توفیقات ما در این زمینه کم بوده است؟ مهدینژاد نوری : ما هم در بخش نیازهای تصریحی و هم در بخش نیازهای ضمنی مشکل داریم و دلایل آن هم این است که اقتصاد ما رقابتی نیست .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
چهارشنبه ۴ مهر ۱۳۹۷
روسای آموزش عالی
نقشه جامع علمی
مناظره
1397/07/03